優(yōu)秀家長事跡材料(完整版)

1、優(yōu)秀家長事跡材料優(yōu)秀家長事跡材料。教育孩子，給孩子一個快樂的童年是我們每個家長應該做的事情?？墒沁@件事說起來容易做起來難，每個家長要耗費大量的心血，因為孩子是我們的心頭肉，是未來和希望。當我們的心血得到外界的肯定的時候，我感到很欣慰。所以我非常感謝學校的這個活動，他就像給家長打了一劑強心劑，讓我們能夠為培養(yǎng)孩子而繼續(xù)努力，事跡材料優(yōu)秀家長事跡材料。我的女兒是一個很平常的孩子，可我很愛她，愛他超過愛我自己的生命。我想把世界上最好的東西都給他，可是畢竟我的能力有限，所以我能做到的只有給他最好的母愛。我希望我的女兒能在我愛的羽翼下健康快樂的成長?？墒俏乙矝]有教育孩子的經驗，只能一邊學習一邊和女兒共同

2、成長。下面我就把我和女兒共同成長的經歷寫給大家，希望能夠和大家共勉。女兒降生十一個月媽媽就病了，不但不能幫我照顧女兒，就連她自己都要我來照顧，因為媽媽臥床了。為了照顧媽媽耗費了我大量的精力，我忽略了女兒的教育。致使女兒很孤僻。這個問題在女兒二十五個月送了幼兒園的時候我才發(fā)現。我很惶恐。第四篇：優(yōu)秀家長事跡材料教育孩子的點滴體會北戴河區(qū)第一幼兒園中二班季子傲家長：劉艷201X年的冬天，我榮幸的成為了一位母親，自從有了這個小寶貝，為我們家庭增添了不少的歡樂，優(yōu)秀家長事跡材料。隨著孩子年齡的點點成長，我們也面臨著對孩子的教育問題。家庭是孩子生活的第一環(huán)境，對孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。

3、家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng)，讓他在正常的環(huán)境中健康成長。首先是培養(yǎng)孩子良好的思想品德，重視孩子心靈的成長。正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生，我從小教育孩子要尊敬師長，團結同學，助人為樂，不計較個人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，學會感謝別人，讓孩子從小生活在愛的世界里。記得在孩子小的時候，有了好吃的東西都要自己把著，不舍得給別人。見到這種情況，我適時的對他進行教育，給他講一些小故事。慢慢地，他學會了與人分享。前兩天

4、，學校組織同學們到超市購物，班中有兩位小朋友與他同坐一輛車，回家后孩子跟我說他很不愿意別人做自己家的車。面對這種狀況，我抓住了一次對他進行教育的機會。我給他講小朋友之間要互相幫助，只有這樣，在你遇到困難的時候別人才會幫助你。他聽著聽著似乎明白了一點，也改變了自己的態(tài)度。雖然這只是一件小事，但我沒有因為它小而不去過問，而是抓住每一個可以滲透的機會去向孩子滲透，總有一天他會慢慢明白。作為家長應該時刻記住“不因惡小而為之，不因善小而不為”，其實對孩子的教育真是一朝一夕的，點點滴滴的。在生活中，我發(fā)現孩子有時很不講禮貌經常對爸爸大呼小叫，面對這種情況，我沒有嚴厲的批評他，而是耐心的給他講解，要學會尊重

5、長輩。只要他做得好，比原來有進步，我就會獎勵給他一顆小星星，上面大大的寫上“禮貌星”，從此他學會了講禮貌。同時我還告訴他，媽媽為他準備了很多小星星，比如“衛(wèi)生星”、“健康星”、“環(huán)保星”等等，只要他表現好，就會得到這些可愛的小星星。這對他有何大的鼓勵作用，只要他一有進步，我就會表揚他。在生活當中，我們家長也以身作則，要求孩子做到的，我們首先要做到。家長良好的素質與修養(yǎng)，良好的心理素質、文化素質、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。我本身努力工作，以積極的態(tài)度對待工作，讓孩子知道認真對待上學，無事盡量不請假，事跡材料優(yōu)秀家長事跡材料。剛上學時，孩子因為中午難以入睡而感到苦惱，不愿上學。后來，經過

6、老師和家長的努力，終于克服了困難，消除了煩惱，他已經熱愛上了學校?？吹胶⒆咏】悼鞓返爻砷L，我真的很高興！其次是注意和孩子進行情感交流，做孩子的好朋友。孩子從小比較內向（據老師反映在學校是這樣），我就經常鼓勵他，增強孩子的自信心，每天堅持和孩子一起做游戲，使孩子在活動中受到教育，培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的精神，同時也給孩子很多間接的知識。一有空就和孩子談心，寒假中和孩子共同制定假期作息時間，陪著孩子一起看書，一起學習，一起鍛煉，幫助他養(yǎng)成了一個良好的習慣。我每周六都帶孩子到秦皇島的五興圖書城去看書，一方面是培養(yǎng)他讀書的興趣，另一方面是通過家長給他講書的過程增進母子之間的感情交流。圖書城中有一個手工小

7、作坊，孩子可以在那里做他喜愛的手工制作，提高他的動手能力。其實我就是在帶孩子玩，在玩的過程中與他交流。同時我還利用雙休日的時間帶孩子到野外去，讓他充分的享受大自然帶來的樂趣。通過這些活動也促進了我和孩子之間的關系。因為孩子已經成為了一名幼兒園的小學生，所以我都要求他按幼兒園的要求去做。我堅持與學校、社會密切聯系，努力學習掌握教育子女的科學知識和方法。開家長會無論工作多忙，我都要擠出時間積極參加，這既是對自身素質的提高，也是尊重孩子，使孩子覺得自己對他很重視，他的事無小事。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機會。我也是一名老師，在我的心里，一直覺得老師最值得尊重。老師是最辛苦的，真的

8、就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以無論怎樣，我總是站在老師的角度看問題，我認為老師都是為了孩子好，不管是老師批評孩子還是表揚孩子，我每次都幫他分析為什么老師會批評你？讓他真正知道自己錯在哪里。為啥老師表揚你？也讓他知道受表揚的原因，讓孩子明辨是非，從心底知道錯了就應該為自己的錯誤買單，能夠承受得起，做得好了也會被別人承認。在我們孩子這個班級，老師真是沒的說。可以說對每個孩子都抱著“不放棄”的心理，從進幼兒園開始，每周都有老師介紹孩子在幼兒園的情況家長溝通。每次老師留了作業(yè)我都會配合他來完成，現在他已經適應了這種生活。其實在剛開始他也很排斥這種被人管的感覺。一開始每天上學都要大哭一場，后來有了小星

9、星的陪伴他喜歡上了學校。剛開始老師交給的任務總是忘了，要不然就是到了睡覺時才想起來，讓我很是苦惱。后來每天放學我第一句話就是問他“明天老師讓帶什么了？”這樣久而久之他就記住了。見我這么認真，他也變得十分嚴謹。老師要求畫畫，他會一筆一筆的勾畫，一個一個的選擇顏色。記得有一次老師只是隨便一說，他就很認真的畫了起來，一直忙到9點多。雖然畫的不是非常好，但作為一名家長，我很欣賞他的學習態(tài)度。他在學校學習了很多的詩歌，每天放學便詩不離口，這時我也和他背起來，給他講講詩意，再聯系聯系其他的詩。學校要求種植大蒜，他一棵一棵的挑選，為班集體貢獻自己的一份力量。聽老師說，他已經成了老師的小助手了?；蛟S孩子的學習

10、在幼兒園表現的還不是最優(yōu)秀的，但培養(yǎng)他集體的責任意識，為人的善良與正義感，喜歡讀書的習慣，都讓我們看到莫大的希望！生而有涯，學而無涯，作為家長，加強學習，科學教子，且努力做到家庭教育與幼兒園教育一同成長！成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人！為孩子健康成長創(chuàng)設更廣闊的藍天！第五篇：優(yōu)秀家長事跡材料太平分校優(yōu)秀家長事跡材料傾聽孩子的心聲與孩子共同成長尊敬的各位領導、老師、各位家長：大家好！我是太平分校三年級孫月的家長，承蒙學校和老師的信任，給我這個機會與各位家長交流孩子的家庭教育。其實，經驗談不上，只是孩子在上學這三年來自己總結的一點體會。孩子在學校取得的進步和成績主要歸功于班主任老師和全體授課老師的關

11、心教育，在此，我表示感謝！作為家長，我僅作了一些配合工作而已。下面我把教育孩子的一點體會跟大家第 5 頁 共 20 頁附送:優(yōu)秀家長發(fā)言材料優(yōu)秀家長發(fā)言材料第一篇：優(yōu)秀家長發(fā)言材料尊敬的老師和各位家長，作為一名家長代表，我很榮幸今天能站在這里發(fā)言。今天我發(fā)言的題目是一一托起明天的太陽要托起明天的太陽，我們需要從以下幾方面入手：一、細心觀察，堅持不懈我總是在日常生活中細心觀察自己的女兒，一旦發(fā)現孩子的閃光點，我就及時夸獎，循循善誘。我發(fā)現她記憶力特好，口頭表達能力很強，于是，我著重從這這個方面培養(yǎng)孩子的特長。羅鵬瑩2歲半的時候，我就為她請了英語家教，開始的時候，我每天抽出時間陪她學習。大約2個月

12、后，我放松了對她的管理，任憑老師帶著。6個月時間過去了，我發(fā)現她沒有學到什么。這時候，她爸爸開始打退堂鼓，說孩子這么小，連話都講不清楚，還去學什么英語，毫無收效?？墒牵覜]有放棄。因為我知道：孩子的最佳語言期是0-3歲，所以我毫不猶豫地繼續(xù)送她去學英語。從那以后，不管是下雨還是刮風，我們一天都沒有間斷過送她去學習，而且一直堅持到現在。功夫不負有心人，在今年的兩次英語競賽中，鵬瑩都取得到了優(yōu)秀的成績。而且我可以自豪地告訴所有的父親：鸝瑩的爸爸現在非常樂意接送孩子去學英語。我真心希望，我們所有的家長都能持之以恒地承擔起教育孩子這一重擔。我們都知道，每個家庭的希望在孩子，那就請你從現在開始吧，把培養(yǎng)

13、教育孩子作為自己的首要責任，勇挑起這個重擔，放眼未來，著手現在，只有這樣，孩子的前途才會一片光明。二、激發(fā)興趣，培養(yǎng)能力羅鸝瑩在未上學之前，對故事有著濃厚的興趣，每天總是纏著我講故事。那時候，我堅持每天最少給她講一個故事。在她上小學后，我教育她：“你現在是一年級的學生，也認識不少字了，要學會自己讀書，看故事書了，你會發(fā)現看故事書比聽媽媽講故事更有樂趣和收獲?！彼次掖_實沒有時間，就慢慢學會自己看故事書，有時她遇到不懂的詞語什么的，就會問我，我總是耐心地給她講解。從此，孩子逐漸養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，提高了閱讀能力和寫作能力，她現在每天最少都要看一個小時的課外書。三、陶冶情操，培養(yǎng)愛心象我這樣一個

14、知識不甚淵博的母親，在浩瀚的知識海洋里要傳授給孩子很多，我是力不從心。所以我盡可能教她怎樣做人，讓孩子有高尚的情操，有一顆愛心。因為我知道，只有先成人，才會后成材;只有富有愛心的人，才會富有同情心，才會懂得怎樣去愛別人，去愛父母，去愛她周圍所有的人。鸝瑩開始懂事的時候，比較自私，什么東西都不給別人吃。我發(fā)現這個現象后，總是對她曉之以理，動之以情。現在她不管有什么東西吃，她都會分給別人一份。每次帶著她上街玩，只要看見有討錢的人，我都讓她去獻出自己的一份愛心。同時，我也有意識地培養(yǎng)孩子的獨立性，只要是她在某一年齡段能做的事情，一般情況下都讓她自己做。記得在鸝瑩4歲多一點的時候，有一次她看見我在洗衣

15、服，她連忙跑過來，說她也要洗衣服，這時，我就把她自己的衣服拿出來，手把手地教她怎樣洗衣服。通過一次又一次的鍛煉，鸝瑩的自立能力更強了。看著她能有這么多美好的品德，我由衷地感到高興此外，作為父母，我認為不能一味地要求孩子該做些什么，同時更需要我們嚴于律己，言傳身教。我主要做到了以下幾點：1、堅決不打麻將。因為我們夫妻倆都深深知道，賭博的危害有多大，對孩子的不良影響有多深。所以，我們夫妻倆從不打麻將，哪怕是親友聚在一起玩，我們也決不打麻將。我真心希望我們所有的家長都遠離賭博，給孩子營造一個良好的家庭環(huán)境。2、和孩子一起學習。我們在要求孩子學習的時候，我們自己也應該學點什么。我每天都抽出時間和孩子一

16、起學兩個單詞或兩個句子，和孩子一起學習，一起進步，這樣就能和孩子有共同的語言，成為真正朋友式的家長。3、對孩子的期望值不能過高。不要強迫孩子每天必須學到多少，取得多少成績，拿到什么獎級，只要自己的孩子盡力了，在她的原有基礎上進步了，哪怕她進步一點點，都應該去表揚表揚她，激發(fā)她的潛能。千萬別拿自己孩子的不足和其他孩子的長處去比較。4、發(fā)現錯誤及時指出。因為處在成長時期的孩子，他們分辨是非的能力還不強。假如她犯了錯，不及時指出來，讓她一而再，再而三，到最后就會成為習慣，那時候要改已經來不及了。只有及時指出來，并讓孩子知道錯誤的后果，及時幫助她改掉，一針及時勝九針，就會收到事半功倍的效果。我談的以上

17、幾點，都是自己在教育孩子時的一些具體做法。我知道，每個家庭都有一套教育孩子的方法，讓我們大家一起探討，齊心協(xié)力，共同培養(yǎng)好我們的孩子，托起我們明天的太陽吧。第二篇：優(yōu)秀家長發(fā)言材料優(yōu)秀家長發(fā)言材料尊敬的老師，各位家長：大家好!我是三年級學生劉玲萍的家長，首先非常感謝學校給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對孩子的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了?！逼鋵崳f起家庭教育經驗，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多

18、好品質、好習慣形成都需要在家里由家長正確引導和督促。我簡單介紹一下自己的做法：一、對孩子多一些表揚和鼓勵。有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比?，F在我回家時，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說：“喲，我們家孩子長大了，知道疼媽媽了?！眱号犃耍倳雷套痰?，下次會更勤快。每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現。二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習慣。教育家孫云曉說過：“習慣決定孩子命運?！笨梢姾昧晳T對孩子來說多

19、么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的，什么事是錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩。平時，我總鼓勵我的女兒早睡早起。孩子大部分時間在學校度過，學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么，可放學回到家卻不知道干啥了。所以，我總讓我的女兒放學回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長端著書，孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。三、培養(yǎng)孩子的獨立性。以前，我是事無巨

20、細。結果孩子養(yǎng)成依賴的心理?，F在，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書包。如果少帶了，老師批評了我也不過問。她已經知道這些生活上、學習上的事都是自己的事，應該為自己的行為負責。將來會是個有責任心的人。看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，家庭是孩子的第一所學校。的確，父母的教育伴隨著孩子的成長?！巴映升?、望女成鳳“是家長們的共同希望，每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個將來對國家對社會有用的人才。各位家長我們要多與孩子溝通。要和孩子做朋友，別把孩子當成管制的對象。我們每天要盡量多抽出時間和孩子交流，在

21、和孩子的交流中會發(fā)現和了解孩子的心理變化，知道她最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎樣的幫助當然，只有真心付出才能有所回報。此時的我們應該降低自己的身份，讓孩子把我們當成一個朋友。即使是孩子犯錯誤時，盡量心平氣和的和孩子談，了解孩子的真實想法，因為孩子的自尊心是很脆弱的，當他對你的打罵麻木了的時候，那么你就已經離失敗也不遠了。讓孩子真正認識自己錯誤，她也會接受批評，而且會努力不再犯同樣的錯誤。所有孩子的成長都不是一個簡單的過程。注意培養(yǎng)孩子正確對待現實，讓孩子知道人的成長和成功都不是一帆風順的，挫折是不可避免的。認識了自己的錯誤。我們告訴她今后還會遇到很多的挫折，你不可能永遠在順境中成長

22、。孩子的成長是一個漫長的過程，孩子們在學習、生活、活動中難免會發(fā)生摩擦，我始終教育孩子對其他的同學多一點忍讓，多一份寬容。教育孩子多替對方想一點，擺脫以自我為中心，學會心中有他人和寬容他人，才會贏得朋友。我們做家長的應不斷提高自身素質，給孩子一個好的榜樣。去年我給學校買了一些花，就是為了給孩子一個榜樣。父母若能給孩子提供一個溫馨、和諧的生活、學習環(huán)境，孩子自然而然就會用健康的心態(tài)來對待生活和學習，這是我們家長希望看到的。我的孩子字寫得公正，學習成績優(yōu)秀，我很高興她能健康的成長。假期也是很好的學習時光，對孩子假期的學習和娛樂，我們和她一起制定了作息計劃并要求認真執(zhí)行，包括起床、睡覺時間和復習功課

23、、完成各科作業(yè)的時間，課外閱讀、家務勞動等。不能一放假，就放任自由了。總之，教育孩子的方法有很多，真正要做好一個合格的父母，還要付出很多很多，但我認為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。只要精心培育孩子，方法得當，就一定會有收獲的。第三篇：家長會上家長的發(fā)言材料八年級（2）班家長會“家長代表”發(fā)言材料老師們好，各位家長好：首先感謝學校給咱們搭建這個平臺，讓我們共同來探討我們的孩子如何成長的問題。再次，借這個機會，我代表八（2）班學生的全體家長，對八（2）班全體任課老師表示衷心的感謝，感謝您們對我們孩子的辛苦教育和培養(yǎng)。在對孩子教育成長的問題上，我們都是探索者，現在我把我的想法和

24、大家交流一下，如有不對的地方，希望大家指出，咱們共同提高。首先我想說的是做為家長，要多陪陪孩子，多和孩子多溝通，同時要和老師搞好溝通，共同教育好孩子。現在家里大多是獨生子女，最多的也是兩個，在物質上我們可以給他們買他們需要的東西，可以給他們一些錢讓他們去做自己想做的事，但是在精神上呢？我們是否了解孩子，是否關注孩子？當然現在生活節(jié)奏的加快，我們大人也是為著家庭，為著事業(yè)，為著我們的孩子而努力著、奔波著，當我們的欲愿望實現的同時，我們的下一代我們的孩子是否也成為我們心中的所愿所想，值得我們深思。做為家長來說，我們都有一個共同的心愿：讓孩子成長為一個有出息、有本事的人，最起碼也要讓孩子成長為一個身

25、心健康的人，能夠自食1其力的人。正處于青春期、叛逆期的他們也是最讓我們頭疼的問題，孩子們對望子成龍、望女成鳳心切的家長，評價最多的就是：“嘟嚕什么”、“真是更年期”、“我知道，不用說了”等等語言，因此對我們是既不想理，更不服氣，不屑一顧，更不用說去溝通了。老師在學校負責教育學生不假，但是一個班幾十個學生，老師一天除了上課，把剩下的時間分給每個孩子，那一個孩子能分到多少時間呢？所以老師們不可能對每個孩子都看的很透，然而對我們家長來說，身邊僅有一個或兩個孩子，可以說他們的一舉一動、一言一行對我們來說，只要稍加留意，就會發(fā)現異樣的。我們試想一下，做為家長，我們每天抽出多少時間來陪孩子，傾聽孩子的心聲

26、，對孩子的進步、退步、心理、生理上的變化有個及時的了解呢？我們又抽出多少時間來和老師溝通，了解他在學校的表現呢？而是不是只有看到成績后才想起這些呢？這無疑是我也包括我們在座的各位家長值得深思的。另外就是樹立目標的問題。我們都期望孩子成為僥僥者，但是環(huán)境、智力等諸多方面的影響，不可能人人都成為神童。我們經常會拿別人的孩子同自己孩子比，看人家誰誰考試考了多少多少，看你考了多少多少。孩子最煩的就是這個，他會不高興的翻翻眼，那人家咋不是你孩子呢?，F在我說的最多的就是：只要你進步了，哪怕是進步一名，哪怕是進步一分，也說明努力了，你再努力一些，還會有更大的收獲。每個孩子的情況不同，我們只需要幫助孩子樹立一

27、個比較容易實現的目標，讓他知道我能行，今天比昨天好，那么一個個的小目標最終就可能會換回我們期待的那個目標。此時我想對老師提一個小小的要求：老師，請不要吝嗇你的表揚。當你看到學生有一個小小的進步時，請你一定要當時、當面甚至當眾表揚他，在他人生的轉折點，也許你的一句話就可能改變他的一生，改變他的命運。前段時間新聞媒體一直報道：河北省石家莊市東風西路小學三年級一班的42名小學生集體給父母寫信，對家庭教育提出了自己的想法，在社會上引起熱烈反響。老師們可能也看到了，我們有的家長可能也看到了，三年級的小學生提出了那么多的要求，我們這些初中生呢，一定要求的更多，這就需要我們家長和學校校多多聯合，就象今天的家

28、長會，就使我們了解了孩子很多。當然我們家長不能只靠家長會了解孩子，更不能只靠老師教育孩子，只有和學校老師攜起手來，共同教育和培養(yǎng)孩子，真正走進孩子的生活，才能讓孩子快樂、健康的走過這一段重要的初中生活。謝謝大家！201X-11-24第四篇：優(yōu)秀學生家長發(fā)言尊敬的各位老師、家長們：你們好！我是xxx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，事實能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。我的孩子xxx,剛上小學時，我們就堅定地選擇了xx小學，證明了一切，我們的選擇是完全正確的，四年多來，我的孩子成熟多了，她的行為樸實，勤奮刻苦，不事張揚，得到了周圍人的肯定，我也看在眼里，喜

29、在心里。因此，我要借此機會，感謝各位老師對孩子無微不至的關愛，是老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學會了讀書，又學會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學習習慣和生活作風。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手。在此，我想就孩子的成長教育問題談談幾點自己淺顯的體會，希望能與各位家長做一下深入的探討。一、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起，從增強愛國情感做起，勤勞勇敢、自強不息的民族精神。使孩子思想道

30、德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。在我們家里，凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會更有助于家長與孩子交流溝通。三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，她們自己也都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一，所以，我常對我的孩子講“我們不求無怨無悔，但求無

31、愧于心?！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實地做好每一件小事。重視結果怎么樣，首先必須重視過程，只有做好過程中的每個細節(jié)，才能得到讓人滿意的結果。當孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，盡量在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，這樣，孩子有了進步，我的目的也就達到了。最后，我還是要說，孩子的成長是離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。希望老師對xxx及所有孩子悉心呵護，使孩子的明天更美好！第五篇：優(yōu)秀學生家長發(fā)言尊敬的老師,以及各位家長:大家下午好!我是同學的媽媽,今天我們各位家長通通都因為我們的孩子,而有機會聚在一起交流關于教育孩子的心得體會,應該說是機會難得。四（五）班,是我們孩子的家，四（五）班

32、,讓我們的孩子有了一個開拓視野、展示才能的空間,我們的孩子在各方面都有了很大的進步,這都離不開四（五）班各位老師的辛勤付出。請允許我向以胡老師為班主任各位老師的誠摯地說聲:“謝謝了,你們辛苦了!”對于教育孩子這件事情，我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的，但說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，下面我就我對家庭教育談點不成熟的看法，歡迎大家批評指正。一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面：如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經養(yǎng)成，常常會陪伴孩子的一生。好的習慣可以讓孩子受

33、用終生，壞的習慣改起來也是相當困難的。那么，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢？首先，培養(yǎng)孩子好的行為習慣要從一件件小事做起，讓他自己穿衣服，自己收拾自己的學習用品。要讓他做他應該做的或者說能夠做的任何事情。雖然剛開始的時候可能有點慢，或者做得不好，但慢慢地就會好起來。其次，要善始善終，不要三天打魚兩天曬網。不要大人高興的時候，就對孩子放縱；大人不痛快的時候，就小題大作，拿孩子撒氣。從小認真培養(yǎng)，孩子一定會養(yǎng)成好習慣。當然，發(fā)現孩子身上有了一些壞習慣，也一定要注意慢慢克服。孩子的成長過程，本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。二、重視孩子的“健康”。這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣；生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。3、 給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。孩子學習或做作業(yè)時，家長不要玩電腦、打麻將，給孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。4