建立HSE體系過程中遇到的困難及解決辦法

1、管理制度示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-933編號：_建立HSE體系過程中遇到的困難及解決辦法審核：_時間：_單位：_建立HSE體系過程中遇到的困難及解決辦法用戶指南：該管理制度資料適用于要求所有成員按章辦事，行為有所規(guī)范，并在日積月累、反復(fù)實踐的過程中形成一種良好的風(fēng)氣和優(yōu)良的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣，最終推動整體效率和產(chǎn)能提升?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。推行HSE管理體系是中石化安全、環(huán)境與健康管理同國際接軌、參與國際競爭的需要，更是企業(yè)生存發(fā)展的需要。那么在建立HSE體系過程中遇到哪些問題，怎樣解決這些問題呢？1.對HSE體

2、系是否充分理解對體系及其要素不理解，建立HSE體系就會陷入誤區(qū)。必須充分認(rèn)識到HSE管理體系建立和實施中的危害識別，與傳統(tǒng)的安全管理在識別的范圍和深度上具有本質(zhì)上的改善。傳統(tǒng)的安全管理往往是基于經(jīng)驗，沒有一套系統(tǒng)的識別與評價方法。而實施HSE管理體系，能夠在生產(chǎn)、運作、裝置、設(shè)備、服務(wù)、產(chǎn)品等各方面體現(xiàn)遵守有關(guān)國家法律法規(guī)及其他要求，保證生產(chǎn)的安全進行。2. HSE體系宣傳是否到位在開展建立體系時，如果體系宣傳不到位，可能導(dǎo)致決策者認(rèn)為建立HSE體系就如建立其它體系一樣。不愿在建立HSE體系過程中投入大量人力、物力和財力，有些部門認(rèn)為建立HSE體系是安全部門的事，不愿積極參與。HSE體系中領(lǐng)導(dǎo)

3、履行職責(zé)的方式與傳統(tǒng)的安全、環(huán)保管理的方式不同。HSE管理體系中領(lǐng)導(dǎo)履行職責(zé)的方式是承諾，自覺地按照程序履行職責(zé)；而傳統(tǒng)的安全、環(huán)保管理缺乏系統(tǒng)性，領(lǐng)導(dǎo)者個人主觀色彩較濃，隨意性較大。對決策層、管理層和骨干層進行HSE管理體系的宣貫培訓(xùn)，不能流于形式和走過場，必須使領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識建立HSE管理體系的必要性和重要性，明確其在體系建立中的關(guān)鍵地位和主導(dǎo)作用。管理層和骨干層必須全面掌握、理解HSE管理體系標(biāo)準(zhǔn)的基本構(gòu)架、主要內(nèi)容和要求，建立體系的基本過程、重點和難點，以及應(yīng)給予人、財、物等資源支持。3.基層員工是否切實掌握實施HSE管理體系的最終目的是控制風(fēng)險，避免事故的發(fā)生。為了確保HSE管理體系的

4、有效運行，必須使全體員工都了解風(fēng)險、識別風(fēng)險，對風(fēng)險進行評估，從而達到控制風(fēng)險的目的。組織員工學(xué)習(xí)危害識別方法，如工作危害分析法和安全檢查表分析法，利用這些方法對本崗位進行工作危害分析，并不定期召開危害分析會，對分析出的結(jié)果進行總結(jié)、歸納，查找重大危險源；利用危害識別方法對以往的事故進行剖析，查找事故原因，吸取教訓(xùn)。組織員工學(xué)習(xí)涉及到本單位的HSE程序文件及運行控制文件，涉及到本崗位的HSE作業(yè)指導(dǎo)書及安全操作規(guī)程、安全作業(yè)方案等。加強對事故預(yù)防措施的學(xué)習(xí)和演練，開展防火、防爆、防中毒及自我保護能力訓(xùn)練，以及生產(chǎn)異常情況下的緊急處理和反事故演練，掌握正確使用職業(yè)衛(wèi)生防護設(shè)施和個體職業(yè)衛(wèi)生防護用

5、品的方法。針對特殊工種和危險作業(yè)，進行HSE專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和實地操作演練。4.危害識別是否充分、風(fēng)險評估是否合理開展這項工作，普遍存在的問題是：對作業(yè)活動劃分不清、危害識別方法掌握不透徹；在風(fēng)險評估中，對于人的不安全行為考慮得較為充分，但對于物的不安全狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境的缺陷和管理上的缺陷考慮得不夠；人的隨意性較大，對危害發(fā)生可能性普遍打分較低，或不合理。對這些問題，必須要制定相應(yīng)的計劃，采用多種分析與評估方法不間斷地持續(xù)開展危害識別與風(fēng)險評估工作。5.專門工作小組人員是否穩(wěn)定如果工作小組人員不穩(wěn)定，參加培訓(xùn)的人被抽走，調(diào)換的人不熟悉或未接受過培訓(xùn)，將會影響建立體系的整個策劃，極大地阻礙體系建

6、立。尤其是危害識別風(fēng)險評估工作量非常大，如果小組主要人員受到其他工作的影響而不固定，危害識別風(fēng)險評價工作將很難按要求開展。只有參加了培訓(xùn)，并熟悉理解體系的小組成員，才能夠結(jié)合單位實際，進行風(fēng)險識別與評價，制定必要的風(fēng)險消減措施，編寫HSE文件。因此，HSE體系的建立工作是否按策劃如期進行，是否符合體系的要求，工作小組起非常重要的作用。工作小組成員必須保持相對穩(wěn)定，且在一定時期內(nèi)，應(yīng)全力開展其負(fù)責(zé)的工作。6. 是否加強記錄管理，注重信息溝通HSE管理體系的有效運行，需要大量記錄的支持，它一方面為企業(yè)實行有效的管理提供信息，為HSE管理體系的改進提供根據(jù)，同時也對外提供了管理體系運行的證據(jù)。體系運

7、行期間必須加強信息溝通，包括橫向信息溝通與縱向信息溝通。橫向信息溝通表現(xiàn)在HSE管理部門與企業(yè)其它部門間的溝通，將HSE記錄與其他部門下發(fā)到基層單位的記錄進行對比分析，能合并的合并，該簡化的簡化，最大限度地減少員工的工作量；縱向信息溝通表現(xiàn)在HSE管理部門與基層單位間的溝通，員工在記錄過程中碰到一些操作性問題，諸如記錄項目與實際不符、過于復(fù)雜、填寫周期過短等，及時將這些問題反饋到HSE管理部門，HSE管理部門在進行認(rèn)真分析后，對現(xiàn)有記錄進行更新，以增加記錄的可操作性?？傊琀SE管理體系的建立，將安全、健康和環(huán)境進行一體化管理，提高了管理效率。通過對設(shè)備的安全性、作業(yè)環(huán)境狀況、人為因素等的綜合評估，確定改善的優(yōu)先順序，避