



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、管理制度示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-833編號(hào):_應(yīng)從五方面入手加強(qiáng)職業(yè)健康管理審核:_時(shí)間:_單位:_應(yīng)從五方面入手加強(qiáng)職業(yè)健康管理用戶指南:該管理制度資料適用于要求所有成員按章辦事,行為有所規(guī)范,并在日積月累、反復(fù)實(shí)踐的過程中形成一種良好的風(fēng)氣和優(yōu)良的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣,最終推動(dòng)整體效率和產(chǎn)能提升。可通過修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。職業(yè)病是指企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織的勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中,因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。據(jù)統(tǒng)計(jì),近年來我國平均每年新發(fā)職業(yè)病人高達(dá)1.5萬人。目前,我國塵肺病累計(jì)
2、發(fā)病近59萬例,死亡14萬余例,病死率23.9%,其中20%是因接觸粉塵作業(yè)而死亡。種種數(shù)據(jù)顯示,職業(yè)病正成為威脅我國打工者以及其他勞動(dòng)者健康、勞動(dòng)力資源可持續(xù)利用的重要因素之一?!敖】凳侨巳姘l(fā)展的基礎(chǔ)”,沒有健康,就沒有個(gè)人的事業(yè)成就和家庭幸福,就沒有富有活力和創(chuàng)造力的社會(huì)人力資本,可以說,保護(hù)和促進(jìn)廣大職工的健康是民生的基礎(chǔ)和核心。但因?yàn)槿藗兺菀字铝τ诮鉀Q眼前的利益,忙于創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,看不到或不愿意關(guān)注當(dāng)前這么做會(huì)在20年后造成什么樣的后果。職業(yè)健康工作很難取得即時(shí)性的、看得見、摸得著的效果,而需10年、20年后才能出現(xiàn)效益,但卻是一項(xiàng)固本之策。 針對(duì)當(dāng)前的工作情況,職業(yè)健康應(yīng)重點(diǎn)考
3、慮從以下幾個(gè)方面入手。一、把職業(yè)健康納入各級(jí)政府的施政規(guī)劃目標(biāo)、工作內(nèi)容和考核目標(biāo)當(dāng)中,讓各級(jí)政府充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)健康在預(yù)防疾病、保護(hù)和促進(jìn)健康、提高社會(huì)公平、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧方面的作用。重點(diǎn)解決影響大多數(shù)人職業(yè)健康的危險(xiǎn)因素,針對(duì)這些行為危險(xiǎn)因素制定切實(shí)可行的長遠(yuǎn)規(guī)劃目標(biāo)。二、研究制定職業(yè)健康教育工作規(guī)范,指導(dǎo)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、社區(qū)、學(xué)校、工作場所、機(jī)關(guān)團(tuán)體等科學(xué)、規(guī)范地開展職業(yè)健康教育工作。通過培訓(xùn)教育,使這些機(jī)構(gòu)卻清楚什么是職業(yè)健康、怎么預(yù)防職業(yè)病、如何評(píng)價(jià)教育效果,編寫發(fā)放預(yù)防職業(yè)病科普宣傳材料、書寫墻體標(biāo)語、張貼宣傳畫、制作宣傳欄、進(jìn)行大喇叭廣播、街頭宣傳等,以促進(jìn)行為改變從而保
4、護(hù)和促進(jìn)職業(yè)健康為核心。三、切實(shí)發(fā)揮專業(yè)機(jī)構(gòu)在動(dòng)員、策劃、規(guī)劃、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督導(dǎo)、評(píng)估等方面的作用。建立良好的體制和機(jī)制,切實(shí)發(fā)揮職業(yè)健康檢測機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、疾病預(yù)防控制中心等機(jī)構(gòu)專業(yè)人員在開展職業(yè)健康咨詢、行為指導(dǎo)、職業(yè)健康傳播和健康教育方面的作用。四、著重提高人們的基本素養(yǎng),通過系統(tǒng)的學(xué)校教育、社區(qū)教育、醫(yī)患教育和大眾媒體傳播等措施,普及人們對(duì)職業(yè)健康的醫(yī)學(xué)知識(shí),促使人們樹立基本的健康理念,掌握必要的職業(yè)病預(yù)防技能,形成科學(xué)、健康的工作習(xí)慣和生活方式。五、加強(qiáng)職業(yè)健康監(jiān)管。相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)所有企業(yè)職業(yè)健康情況的摸底排查,積極號(hào)召企業(yè)進(jìn)行職業(yè)危害檢測和整改,嚴(yán)格依照職業(yè)病防治法開展針對(duì)企業(yè)職業(yè)危害的執(zhí)法工作,做到“不放過一個(gè)崗位、不放過一個(gè)死角”。職業(yè)健康,是政府監(jiān)管部門、生產(chǎn)經(jīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 提升養(yǎng)殖效益的管理策略試題及答案
- 幼兒園教研學(xué)期工作計(jì)劃的評(píng)估機(jī)制與質(zhì)量保障
- 特許金融分析師考試如何選擇適合的教材試題及答案
- 內(nèi)部審計(jì)在財(cái)務(wù)管理中的作用計(jì)劃
- 2025年國際金融理財(cái)師考試的記憶策略分享試題及答案
- 人教部編版初中語文七年級(jí)下冊 《10.阿長與山海經(jīng)》教案
- 小語種證書考試中的綜合判斷能力提升方法與實(shí)證分析試題及答案
- 資源優(yōu)化2025年國際金融理財(cái)師考試試題及答案
- 財(cái)務(wù)模型的構(gòu)建與分析試題及答案
- 銀行從業(yè)資格考試備考試題及答案
- 教科版四年級(jí)下冊科學(xué)全冊教案
- 園林史課件-第7講-中國園林的成熟期(元明清初)和成熟后期(清中、末)-私家園林
- 商業(yè)攝影課件
- 第十套廣播體操教案
- 南京傳媒學(xué)院新聞傳播學(xué)院招聘網(wǎng)絡(luò)與新媒體教師模擬備考預(yù)測(自我提高共1000題含答案解析)檢測試卷
- GB/T 629-1997化學(xué)試劑氫氧化鈉
- 焦化廠生產(chǎn)工序及工藝流程圖
- optimact540技術(shù)參考手冊
- 第一章電力系統(tǒng)仿真軟件介紹課件
- 產(chǎn)品QC工程圖 (質(zhì)量保證工程圖)Excel表格
- 電氣平行檢驗(yàn)用表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論