讀《良心和天鯉》有感

1、讀良心和天鯉有感劉集中心校五（1）班 劉慧慧 指導(dǎo)老師 劉紅珍我的所有書中最喜歡的就是民間故事了，而這本書中我最喜歡的故事就是良心和天鯉了。這個(gè)故事是說：很久以前，有個(gè)名叫良心的青年后生，靠捕魚為生。有一天，良心意外地捕獲了一條天鯉神魚后，最初只是單純地要求溫飽，可是隨著欲望的膨脹，他的貪心變得永遠(yuǎn)無法滿足，最終要了他的命。從故事中，我懂了貪婪是一個(gè)無底洞，永遠(yuǎn)無法填平，即使把整個(gè)世界扔進(jìn)去，也會(huì)頃刻間消失得無影無蹤。貪婪還是一個(gè)魔鬼，它會(huì)吞噬我們的善良，我們的感情和我們的心靈。而且貪婪的人最終都沒有好下場，故事中的良心就是這樣，因?yàn)樗驯回澙犯g了心志，淪為了欲望的奴隸，自然落不下什么好下場

2、。所以我們要盡力控制自己本性中的弱點(diǎn)，不要讓它們泛濫成災(zāi)。一個(gè)人如果能控制住自己本性中的那些弱點(diǎn)，他就會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人，甚至是一個(gè)偉大的人；如果控制不住自己本性中的那些弱點(diǎn)，讓其自由發(fā)展的話，那么他就只能成為一個(gè)普通的人，甚至連普通人都不如，并且這樣的一個(gè)人是不會(huì)有好下場的。對了，同學(xué)們，如果有空的話，你們也可以把這本書找來看看，看過以后真的可以讓我們受益一生的。0142015學(xué)年上學(xué)期四年級語文教學(xué)計(jì)劃馬前水小學(xué)：張成方一、學(xué)情分析：本班共有學(xué)生19名，其中男生6名，女生13名。從整體看，本班屬于前面優(yōu)等生不是很出色，學(xué)困生也不多這種情況。優(yōu)等生能要求上進(jìn)，在課堂上認(rèn)真聽講，養(yǎng)成了主動(dòng)學(xué)習(xí)

3、的好習(xí)慣，并有一定的語文素養(yǎng)，發(fā)展也比較全面。學(xué)困生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能自覺做好課前預(yù)習(xí)，不能積極完成老師布置的作業(yè)，上課聽講不夠?qū)Ｐ?，課下閱讀很少，課外積累欠缺。極個(gè)別學(xué)生的作文水平較差，作業(yè)拖拉，不認(rèn)真按時(shí)完成，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，在本學(xué)期需要對他們多一些關(guān)注與指導(dǎo)，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給學(xué)習(xí)方法，使他們能和大家一起快樂學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。二、本冊教材的基本結(jié)構(gòu)本冊教材仍以專題形式組織內(nèi)容:導(dǎo)語，課例(精讀課文，略讀課文，思考練習(xí)，閱讀鏈接，資料袋)，詞語盤點(diǎn)，語文園地(口語交際，習(xí)作，我的發(fā)現(xiàn)，日積月累，展示臺或成語故事等)。三、單元知識結(jié)構(gòu)分析本冊教材共分八組，八個(gè)專依次是：自然

4、奇觀，觀察與發(fā)現(xiàn)，中外童話，作者筆下的動(dòng)物，我國的世界遺產(chǎn)，人間真情，成長的故事，科技成就。全冊共有課文32篇，其中精讀課文18篇，略讀課文14篇，8篇選讀課文。四、本冊學(xué)習(xí)要達(dá)到的主要目標(biāo):1、認(rèn)字200個(gè)，會(huì)寫200，養(yǎng)成主動(dòng)識字的習(xí)慣。2、會(huì)使用字典，詞典，有獨(dú)立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字，用毛筆臨摹字帖。 2014年執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試 醫(yī)學(xué)綜合筆試 臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師 口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師 中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師 23、能用普通話正確，流利，有感情地朗讀課文。4、體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。5、能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意。6、養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣，收藏并

5、與同學(xué)交流圖書資料。7、在交談中能認(rèn)真傾聽，養(yǎng)成向人請教，與人商討的習(xí)慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容，并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法。8、留心周圍事物，勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚，比較具體。會(huì)寫簡短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。9、在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，有目的地搜集資料，提出不懂的問題，開展討論，解決生活中的簡單問題。五、教學(xué)重難點(diǎn)：（一）關(guān)于字詞利用字典自學(xué)生字詞。借助字典、聯(lián)系上下文理解字義。利用已有的識字知識識記字形。詞匯教學(xué)的重點(diǎn)是積累詞語。另外，還要重視寫字的指導(dǎo)。（二）關(guān)于看圖學(xué)文指導(dǎo)學(xué)生按一定順序觀察圖畫，了解人物和相關(guān)景物的關(guān)系，體會(huì)畫

6、面的內(nèi)容。圖文結(jié)合，提高看圖和學(xué)文的教學(xué)效果。（三）關(guān)于精讀課文1、繼續(xù)重視詞句訓(xùn)練：2、加強(qiáng)預(yù)習(xí)的指導(dǎo)3、滲透閱讀學(xué)習(xí)重點(diǎn)。4、精讀課文的教學(xué)，要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生合作、探究學(xué)習(xí)。5、重視朗讀指導(dǎo)，使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上朗讀、在朗讀的過程中加深理解。 3（五）關(guān)于積累運(yùn)用1、閱讀短文的訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生閱讀和提高獨(dú)立閱讀的能力。2、指導(dǎo)學(xué)生把文章寫的：有內(nèi)容、有順序、語句完整、通順。六、教學(xué)措施：1、鉆研教材，精心備課、上課，及時(shí)批改作業(yè)。2、授課時(shí)，努力創(chuàng)設(shè)情境，采取多種多樣、生動(dòng)有趣的形式教學(xué)。調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生在興趣盎然中學(xué)習(xí)知識。3、教給學(xué)生學(xué)習(xí)

7、方法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性。4、嚴(yán)格要求學(xué)生，持之以恒地堅(jiān)持下來，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、為優(yōu)等生多創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉他們的心理素質(zhì)與創(chuàng)新能力，對差生加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)6、發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)作用，引導(dǎo)孩子利用課前的預(yù)習(xí)，大量地進(jìn)行生字新詞的自學(xué)，學(xué)寫摘錄筆記和批注筆記，教給他們摘錄和批注的方法，激發(fā)他們的摘錄興趣，最終培養(yǎng)他們的摘錄習(xí)慣。對于一些名言警句、諺語、古詩，教學(xué)時(shí)應(yīng)該把握好教的度，引導(dǎo)孩子自覺積累。7、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化多與后進(jìn)生交流，了解學(xué)困原因，從心里樹立“和自己比”的信念。利用課余時(shí)間多給后進(jìn)生輔導(dǎo)，降低學(xué)習(xí)目標(biāo)。采取“一幫一”的方式，時(shí)時(shí)刻刻有人在幫。

8、發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的優(yōu)點(diǎn)，為其放大，從一個(gè)點(diǎn)出發(fā)，使其樹立學(xué)習(xí)的信心。2014、7、24四年級（2）班班務(wù)工作計(jì)劃一、學(xué)生情況：四年級有學(xué)生36名，其中，男生20名，女生16名，我班學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成一定的學(xué)習(xí)方法和行為習(xí)慣，有了一定的正確的分辨是非美與丑的能力，樹立了初步的人生觀，形成了一些正確的輿論觀；集體主義思想初步形成。但少數(shù)學(xué)生貪玩，學(xué)習(xí)有困難，無興趣。二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)精神和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，樹立“勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng)。1、班集體建設(shè)目標(biāo)：在班上形成正確的輿論觀，讓學(xué)生能分清善、惡、美、丑，建立學(xué)生之間互相尊重、團(tuán)結(jié)合作的和諧氛圍，養(yǎng)成學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、會(huì)合作的理念，樹立良好的道德新風(fēng)尚。積極響應(yīng)學(xué)校號召，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)，加強(qiáng)對疾病的宣傳教育。事事講安全，日日講安全，把安全工作貫徹始終，長抓不懈。2、班集體奮斗目標(biāo)：建立一個(gè)和諧奮進(jìn)的班集體。三、基本方法和措施：1、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到日?；⒔?jīng)?；?，進(jìn)行預(yù)防和自救的宣傳教育。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)小學(xué)生守