《老山界-》閱讀與答案詳細(xì)匯總(精讀)(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上老山界作者：陸定一。著有金色的魚鉤中國工農(nóng)紅軍第一方面軍長征記老山界等。主旨：通過對紅軍長征途中翻越第一座難走的山老山界的敘述，反映了紅軍長征經(jīng)歷的艱難險(xiǎn)阻，歌頌了紅軍不畏艱難險(xiǎn)阻的堅(jiān)強(qiáng)意志與革命英雄主義精神和革命樂觀精神。問題：老山界的“難”體現(xiàn)在哪幾個方面？戰(zhàn)士們是如何應(yīng)對的？（頑強(qiáng)的意志樂觀的精神）答：行路難（懸崖峭壁、山高路險(xiǎn)） 打趣逗笑、奮勇登山。 睡覺難（路窄石硬、寒氣逼人） 酣然入夢、觀賞夜景。  吃飯難（糧食短缺、肚子饑餓） 鼓起勇氣、繼續(xù)前進(jìn)。 處境難（敵人追擊、槍聲密集） 毫不畏懼、嘲笑敵機(jī)。問題：本文把紅軍戰(zhàn)士的頑強(qiáng)

2、意志和樂觀精神刻畫得具體形象，靠的是生動的描寫。請指出有哪些描寫？ 答：行動描寫、語言描寫、場面描寫、景物描寫。問題：“這是我生平?jīng)]見過的奇觀”一句表達(dá)了作者怎樣的心情？答：“奇觀”是指成千上萬的人在攀登，人、夜色、高山整合在一起，瑰麗、壯觀。體現(xiàn)了紅軍隊(duì)伍龐大的氣勢，并歌頌了紅軍堅(jiān)強(qiáng)的革命意志。通過作者對火把與星光交輝相應(yīng)的場面的贊賞，表達(dá)了作者豪邁、欣喜的心情，反映紅軍在艱難征程中昂揚(yáng)奮發(fā)的革命樂觀主義精神。問題：“在之字路上一步一步地上去”中的“一步一步地”刪去可以嗎？為什么？答：不可以刪去。 “一步一步地”舉步維艱地上去，從正面寫出雷公巖之陡峭險(xiǎn)峻，表明紅軍戰(zhàn)士爬山時很艱難，每一步都要

3、小心翼翼的樣子。問題：如何理解“搶了一碗飯就吃”這句話？答：“搶”是一個中性詞，這里是搶先爭先的意思，并沒有互相爭奪之意，用在紅軍身上，是為了說明吃飯的迅速，因?yàn)橐s路，沒有太多充裕的時間吃飯?！皳尅弊中蜗蟮乇憩F(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士為了完成爬山任務(wù)而抓緊時間吃飯的動人場面。問題：文中出現(xiàn)兩次火把，作用各是什么？（1）滿山都是星光，火把也亮起來了。從山腳向上望，只見火把排成許多“之” 字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。（2）在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空；向下看，簡直是絕壁，火把照著人的臉，就在腳底下。答：第一次出現(xiàn)，火

4、把排成之字形，與星光相接，寫出了山之高與山路曲折，和點(diǎn)火把的人之眾，形成壯麗的奇觀。表明了老山界山勢高峻陡峭，山路險(xiǎn)峻，爬山的艱難，顯示了紅軍指戰(zhàn)員壯志凌云的英雄氣概。第二次出現(xiàn)，火把照在人的臉上，寫出了山之陡，展現(xiàn)奇觀的細(xì)節(jié)。半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著顫。把毯子卷得更緊些把身子蜷起來，還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄；凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶

5、在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。問題：節(jié)選按照什么順序，描寫了哪些景物？有什么作用？答：從上到下的空間變化，描寫了星星，山峰，山谷，火堆。本段景物描寫，突出了山間寂靜的特點(diǎn)。問題：本段從哪些角度寫出了山的什么特點(diǎn)？本段從觸覺角度突出山之寒；從視覺角度突出山之高；從聽覺角度反襯山之靜。 問題：“逼”“刺”“卷”“蜷”等動詞有什么表達(dá)作用？答：生動形象地描寫了凍醒后寒冷的感覺，突出了夜宿山中寒氣逼人與長征路途之艱難。問題：聯(lián)系上下文，為什么會“半夜里，忽然醒來”“不知什么時候又睡著了”？答：凍醒了或者餓醒了等；因?yàn)樘?，所以不知什么時候又睡著了。

6、突出了長征路上的艱難險(xiǎn)阻。問題：“像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃?！?用了什么修辭手法?寫出了作者怎樣的感受?答：四個排比式比喻句，從不同角度寫出“不可捉摸”的聲響特點(diǎn)，將無形的聲音化為具體的形象，給人以美好的聯(lián)想，烘托出夜之深，夜之美，增加語勢，使人的感受更加強(qiáng)烈，洋溢著革命樂觀主義精神，并且運(yùn)用以聲襯靜的寫法，更加渲染了山中的寂靜。  問題：此節(jié)選是突出了山中的寂靜，可是作者卻寫了各種“聲響”，是否矛盾？ 為什么？ 答：不矛盾。作者以生動、貼切的比喻，用耳朵里感覺到的聲響，烘托午夜雷公巖的寂靜，將自己的感受具體地描繪出來，使讀者似乎也調(diào)

7、動了聽覺、視覺等器官去感受它。      問題：“天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井?！狈治龃藘删浔扔骶涞淖饔?。答：（1）作者將“星星”喻為“寶石”，狀其光芒四射；“它跟我們這樣地接近”則暗示出山之高，讓人聯(lián)想到“仰可摘星辰”的詩句； （2）以“巨人”喻“山峰”，以“井”喻“山谷”，二者結(jié)合起來，便很有立體感地展現(xiàn)出山高谷深的壯觀景象。問題：作者在寫景中穿插語言描寫，起到什么作用？答：表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士團(tuán)結(jié)一心、力爭上游、勇于戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)的無畏氣概，雖然身臨絕壁仍然樂觀的精神。問題：最后一次描寫的景物是下山途中所見，景物的特點(diǎn)是什么？表達(dá)了作者怎樣的心情？答：景物特點(diǎn)：景色明朗、清新。表達(dá)了紅軍戰(zhàn)士克服困難后歡暢、輕松的心情，渲染了一種勝利的喜悅，集中展現(xiàn)了一種前景光明的意境。問題：課文3-10段花了大量的篇幅寫與瑤民攀談的事，這是不是離題？答：不離題。這是陪襯的