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文檔簡介
1、2022年人教版六年級下冊語文按要求寫句子難點知識習題班級:_ 姓名:_一、 按要求完成句子練習。1音樂這門課對我很感興趣。(修改病句)_2山洪咆哮著,從山谷里狂奔而來,勢不可當。(改為比喻句)_3將下面的句子補充完整,注意用不同的詞代替“說”。(1)媽媽_:“別過來,危險!”(2)“請讓我自己試一試吧!”弟弟_。4桑娜臉色發(fā)白,說:“我嘛縫縫補補風吼得這么兇,真叫人害怕。”(改為轉(zhuǎn)述句)_二、 按要求完成句子練習。1.人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?(改為陳述句)_2.漁夫問桑娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改為轉(zhuǎn)述句)_3.我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,
2、我是生者贈予死者最后的祭獻。(仿寫排比句)_三、 按要求寫句子。1有沒有戰(zhàn)勝自己的決心,是一個人取得成功的關(guān)鍵。(修改病句)_2城里沒有工廠。城里沒有機器的聲音。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)_3哪里有死的東西會自己走動,并且能自動地發(fā)出和諧的聲音呢?(改為陳述句)_四、 按要求寫句子。1.把下面兩個句子用一個恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話。 我們精心地保護地球的生態(tài)環(huán)境。 地球會更好地造福于我們的子孫后代。_2.長城在世界歷史上是一個偉大的奇跡。(改成反問句)_3.有的學校的教學樓前掛著一些十分溫馨美妙的標語,如“用尊重的態(tài)度對老師,用欣賞的眼光看學生?!比绻埬銥榻淌覕M一個大意是“禁止高聲喧嘩”的標語,
3、你會寫:_。五、 按要求寫句子。1小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。(縮句)_2我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈予死者最后的祭獻。(仿寫句子)_3抗日戰(zhàn)場上,無數(shù)英雄兒女前赴后繼獻出了寶貴的生命,他們的親人難道就不悲痛嗎?改為陳述句:_4廣場上爆發(fā)出一陣掌聲。改為夸張句:_六、 按要求改寫句子。1張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。(1)改為反問句:_(2)改為雙重否定句:_2父親堅決地對母親說:“我是不能輕易離開北京的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_3秋風一吹,樹上的葉子隨風飄落。(1)改為擬人句:_(2)改為比喻句:_4清明時節(jié),花開得很香。(改為夸張句
4、)_七、 按要求寫句子1.我國體育健兒頑強拼搏的事跡深深地激勵著我們。(縮寫句子)_2.這個富有創(chuàng)意的雕塑,作者是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。(修改病句)_3.漁夫問桑娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改為轉(zhuǎn)述句)_4.老人守望著莊稼。(擴句,要求至少擴兩處)_八、 按要求寫句子。1桌面上是一道道豁開的裂縫。(改為比喻句)_2這火光微弱。這火光照亮了部隊前進的道路。(用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話)_3為了揭開火星神秘的面紗,使科學家們決定利用探測器對火星作近距離的觀測。(修改病句)_4這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。(改為反問句)_九、 按要求寫句子。
5、1寫一句描寫大自然的詩句。_2這些小精靈怎會不愛我們祖國的寶島呢?(改為陳述句)_3我怎么也忘不了發(fā)生在過去的往事。(修改病句)_4我的母親生養(yǎng)了我。 我的母親教給我做人的道理。(用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話)_5走進這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。(仿寫句子)走在鄉(xiāng)間的小路上,蝴蝶為我舞蹈,小草向我_,鮮花對我_。6同學們能辦到的事,我也一定能辦到。(改成反問句)_十、 按要求寫句子。1小剛對媽媽說:“我今天要去公園看菊展?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_2我們不能憑著爸爸的名義享受照顧。(改為反問句)_3鄭板橋整日為災(zāi)民奔波奔走。(修改病句)_4人類隨意破壞自然。人類的生存會受到嚴重威脅。(用關(guān)聯(lián)
6、詞合并為一句話)_十一、 根據(jù)要求完成句子練習。1老漢冷冷地說;“可以退黨,到我這兒報名?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_2新中國成立了,全國人民怎么不激動萬分呢?(改為陳述句)_3她來祭奠兩個人,她丈夫和她兒子。她哭泣著說:“_。”(此時此刻,她會對丈夫和兒子說些什么呢?)4歷史偉人之所以讓后人銘記的原因,在于其思想和人格的不朽,而不是無證可考的坊間情事。(修改病句)_十二、 按要求寫句子1.面對突然暴發(fā)的疫情,我們必須講衛(wèi)生的好習慣。(修改病句)_ 2.人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?(改為陳述句)_3.你對下層弱者顯得和藹可親,對倨傲的強者則威風凜凜。(改為比喻句)_4.我愛太陽,
7、因為它溫暖我的身體;我愛雨水,因為它洗凈我的靈魂;我愛春風,因為它_;我愛_,因為它_。(補寫句子)十三、 根據(jù)要求完成下列句子練習。1.在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?(改成陳述句)_2.學了匆匆這一課受到了教育。(修改病句)_3.過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。(仿寫句子)過去的日子如_十四、 按要求寫句子。1他在荒島上生活了二十六年之后,終于看到三十多個野人乘著小木船上岸了。(縮句)_2他竟看見密西西比河正從下面流過。(擴句)_3我有的是時間,工作麻煩一點又何必介意呢?(改為肯定句)_4法官指著我問父親:“她是你最大的孩子嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_十五、 按要求改寫
8、句子1. 像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚。(改為反問句)_2. 為了把祖國建設(shè)得更強盛,我們應(yīng)該努力學習。(改為反問句)_3. 人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?(改為陳述句)_4. 江南風景如畫,怎么比得上我的家鄉(xiāng)美呢?(改為陳述句)_十六、 按要求寫句子。1.紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。(用自己的話說說詩句的意思)_2.忽然背后有一位游客說:“多好??!”(改為不用“說”表達的句子)_3.他湊到我的耳朵邊輕輕地問:“記者,你見過電燈嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_4.他們回頭望望還在向上爬的敵人,露出勝利的喜悅。(修改病句)_十七、 按要求寫句子。1我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈
9、與死者最后的祭奠。(仿寫排比句)_2媽媽說:“我下午要去你外婆家?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_3漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。(縮句)_4車廂里一片寂靜,靜的可怕。(1)改為反問句:_(2)改為感嘆句:_5聽了英雄的報告,使我深受感動。(修改病句)_6有一段時間,我們?nèi)陨狭硕分窆?jié)人。(改為雙重否定句)_答案1、1.我對音樂這門課很感興趣。 2.山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢不可當。 3.大喊一聲 請求道 4.桑娜臉色發(fā)白,說,她嘛縫縫補補風吼得那么兇,真叫人害怕。2、1.人生中的問題也是解不完的,不然,太平淡無味了。 2.漁夫問桑娜,他不在,桑娜在家里做些什么呢。 3.像柳絮
10、一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪,在風中飛舞。3、1.有戰(zhàn)勝自己的決心,是一個人取得成功的關(guān)鍵。 2.城里因為沒有工廠,所以沒有機器的聲音。 3.沒有死的東西會自己走動,并且能自動地發(fā)出和諧的產(chǎn)音。4、1.只要我們精心地保護地球的生態(tài)環(huán)境,地球就會更好地造福于我們的子孫后代。 2.長城在世界歷史上怎么不是一個偉大的奇跡呢? 3.除了課堂上朗朗的讀書聲,其他時候請做到輕聲細語5、1.花苞恰如盤花扣。 2.人們愛秋天,愛它的秋高氣爽,愛它的云淡風輕,愛它的香飄四溢。 3.抗日戰(zhàn)場上,無數(shù)英雄兒女前赴后繼獻出了寶貴的生命,他們的親人很悲痛。 4.廣場上爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。
11、6、1.(1)張思德同志是為人民利益而死的,難道他的死不是比泰山還要重的嗎? (2)張思德同志是為人民利益而死的,他的死不可能不比泰山還要重。 2.父親堅決地對母親說,他是不能輕易離開北京的。 3.(1)秋風一吹,樹上的葉子就翩翩起舞。 (2)秋風一吹,樹上的葉子隨風飄落,像在下一場金色的大雨。 4.清明時節(jié),花開的香氣在幾百里外都能聞得到。7、1.事跡激勵著我們。 2.這個富有創(chuàng)意的雕塑,是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。 3.漁夫問桑娜,他不在,桑娜在家里做些了什么。 4.孤獨的老人天天守望著那一片莊稼。8、1.桌面上的一道道豁開的裂縫,像一條條溝壑。 2.這火光雖然微弱,卻照亮了部隊
12、前進的道路。 3.為了揭開火星神秘的面紗,科學家們決定利用探測器對火星作近距離的觀測。 4.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,難道能不令人驚嘆嗎?9、1.水光激艷晴方好,山色空蒙雨亦奇。 2.這些小精靈熱愛我們祖國的寶島。 3.我怎么也忘不了發(fā)生在過去的事。 4.我的母親不僅生養(yǎng)了我,還教給了我許多做人的道理。 5.頻頻揮手 微微點頭 6.同學們能辦到的事,我難道辦不到嗎?10、1.小剛對媽媽說,他今天要去公園看菊展。 2.我們難道能憑著爸爸的名義享受照顧嗎? 3.鄭板橋整日為災(zāi)民奔波。 4.如果人類隨意破壞自然,人類的生存就會受到嚴重威脅。11、1.老漢冷冷地說,可以退黨,到他那兒報名。
13、 2.新中國成立了,全國人民激動萬分。 3.老伴啊,鄉(xiāng)親們和我來看你了他們都很好,你放心吧!兒子,不要怨你爹,他是黨員??!必須給鄉(xiāng)親們做出榜樣,你一定會理解你爹的,是不是? 4.歷史偉人之所以讓后人銘記,在于其思想和人格的不朽,而不是無證可考的坊間情事。12、1.面對突然暴發(fā)的疫情,我們必須養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。 2.人生中的問題也是解不完的,不然,太平淡無味了。 3.你猶如一位尊貴而仁義的國王,對下層弱者顯得和藹可親,對倨傲的強者則威風凜凜。 4.輕撫我的面龐 露珠 滋潤我的心田13、1在千門萬戶的世界里的我不能做些什么。 2學了匆匆這一課,我受到了教育。 3積雪,被陽光融化了,如浮萍,被流水沖走了。14、1.他看到野人上岸了。 2.他竟看見寬闊的密西西比河正破濤滾滾地從下面流過。 3.我有的是時間,工作麻煩一點不必介意。 4.法官指著我問父親,我是他最大的孩子嗎?15、1.像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得贊揚嗎? 2.為了把祖國建設(shè)得更強盛,我們難道不應(yīng)該努力學習嗎? 3.人的聰明與愚笨,不是天生的。 4.江南風景如畫,比不上我的家鄉(xiāng)美呢。16、1.紅軍不怕遠征的艱難險阻,把歷經(jīng)千山萬水的艱難困苦看作是平平常常的事。 2.忽然背后傳來一聲游客的贊嘆:“多
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