二年級看圖寫話課件16619

1、看圖寫話看圖寫話找找不不同同看圖寫話的法寶看圖寫話的法寶1、看看-仔細(xì)的觀察圖片仔細(xì)的觀察圖片快來玩哦快來玩哦!小朋友小朋友看圖寫話的法寶1、看看-仔細(xì)的觀察圖片仔細(xì)的觀察圖片2、找找-時(shí)間、地點(diǎn)、人物和時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件事件 要求要求： 仔細(xì)觀察仔細(xì)觀察圖畫，先說一圖畫，先說一說，然后寫成說，然后寫成一段話一段話，注意，注意把句子寫通順、把句子寫通順、寫連貫。寫連貫。一、比一比，看誰的眼睛最亮一、比一比，看誰的眼睛最亮地點(diǎn)：地點(diǎn)：人物：人物：事件：事件：山里山里公園里公園里小明和小紅小明和小紅種樹種樹植樹植樹 時(shí)間時(shí)間： 畫面中畫的是什么畫面中畫的是什么季節(jié)？你是怎么知季節(jié)？你是怎么知道

2、的？道的？春天來了，從上到下觀察： （天氣） 太陽：太陽： 樹：樹： 花兒：花兒：陽光明媚、春暖花開、春風(fēng)陽光明媚、春暖花開、春風(fēng)拂面、風(fēng)和日麗拂面、風(fēng)和日麗綠油油綠油油五彩繽紛、五顏六色、紅艷艷五彩繽紛、五顏六色、紅艷艷 剛才我們整體看剛才我們整體看了圖，現(xiàn)在誰能連起了圖，現(xiàn)在誰能連起來說說。來說說。 （ 什么時(shí)候什么時(shí)候） 到了，（到了，（ 天氣怎天氣怎么樣么樣），（），（ 誰誰）和（和（誰誰）來到（）來到（哪哪里里）（）（干什么干什么）。）?？磮D寫話的法寶1、看看-仔細(xì)的觀察圖片仔細(xì)的觀察圖片2、找找-時(shí)間、地點(diǎn)、人物和時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件事件3、想想-結(jié)合圖片，發(fā)揮想象，結(jié)合圖片，發(fā)

3、揮想象，豐富圖片的內(nèi)容。豐富圖片的內(nèi)容。二、想一想：看誰的頭腦最靈活二、想一想：看誰的頭腦最靈活1.植樹的順序是怎植樹的順序是怎樣的呢？植樹過程樣的呢？植樹過程中，他們的動作是中，他們的動作是如何的？會說些什如何的？會說些什么？想些什么？么？想些什么？三、說一說，看誰的小嘴最棒三、說一說，看誰的小嘴最棒 他們他們首先首先（）然后然后（ ），），接著接著（ ），），最后最后（ ），一棵?。?，一棵小樹苗就種好了。樹苗就種好了。四、想一想：看誰的頭腦最靈四、想一想：看誰的頭腦最靈2.小鳥飛來了，會小鳥飛來了，會說些什么呢？我們說些什么呢？我們的小樹又會說什么？的小樹又會說什么？五、說一說，看誰的小嘴

4、最棒五、說一說，看誰的小嘴最棒 小明累得小明累得_，他他一邊一邊_，一一邊邊看著種好的小樹，看著種好的小樹，小明說：小明說：“_”。_飛來了，高飛來了，高興地說：興地說：“_?！毙湫潼c(diǎn)點(diǎn)頭說：點(diǎn)點(diǎn)頭說：“_ 。 ” 六、寫一寫，看誰的本領(lǐng)最大六、寫一寫，看誰的本領(lǐng)最大1.為圖畫起一個題目。為圖畫起一個題目。2. 開頭空兩格。開頭空兩格。3.標(biāo)點(diǎn)獨(dú)立占一格。標(biāo)點(diǎn)獨(dú)立占一格。4.字跡工整，用詞準(zhǔn)確，字跡工整，用詞準(zhǔn)確，句子通順。句子通順。寫話要求：寫話要求：七、讀一讀，誰的寫話棒七、讀一讀，誰的寫話棒讀一讀寫好的句子，把不讀一讀寫好的句子，把不通順的地方修改過來。通順的地方修改過來。我的收獲？看圖寫話并不難，仔細(xì)觀察放眼前。一看環(huán)境和人物，二看動作和表情。一絲一毫