裝在套子里的人學(xué)案

1、讀書破萬卷 下筆如有神.3、作者簡介契訶夫，19世紀(jì)末期俄國偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，短篇小說巨匠，著名劇作家。早期作.品多是短篇小說，他一生共寫了七八百篇中、短篇小說和十幾個(gè)劇本，小說如一個(gè)小公務(wù)員.之死、 變色龍、萬卡等等。契訶夫的小說有著獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，這就是樸實(shí)、簡練，藝術(shù)描寫的客觀性，同時(shí)富于幽默感。他自己說過：“簡練是才能的姊妹。”他的小說沒有多.余的東西。 很少有抽象的議論。他善于用不多的文字表現(xiàn)深刻的主題。其代表作變色龍、.裝在套子里的人，前者成為見風(fēng)使舵、善于變相、投機(jī)鉆營者的代名詞；后者成為因循守.舊、畏首畏尾、害怕變革者的符號象征。契訶夫以卓越的諷刺幽默才華為世界文學(xué)人物畫

2、廊中增添了兩個(gè)不朽的 藝術(shù)形象。俄國的契訶夫和法國的莫泊桑（作品羊脂球、我的叔叔于勒、漂亮朋友） 美國的歐亨利（作品警察和贊美詩、麥琪的禮物）并稱為世界三大短篇小說巨匠。.后期轉(zhuǎn)向戲劇創(chuàng)作，他善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)具有典型意義的人和事，通過幽默可笑的情節(jié)進(jìn)行藝術(shù)概括，塑造出完整的典型形象，以此來反映當(dāng)時(shí)的俄國社會。居y本如海鷗、萬 尼亞舅舅、櫻桃園等等。他的作品塑造了形形色色的人物形象，深刻地揭露了俄國社會，的各種病態(tài)，猛烈抨擊了沙皇專制制度，同情下層人民的悲慘遭遇，熱烈向往新生活的到來。4、寫作背景契訶夫的這篇小說發(fā)表于 1898年，它通過別里科夫這個(gè)文學(xué)形象反映了19世紀(jì)末期俄國的社會生活。

3、19世紀(jì)末期，在俄國正是無產(chǎn)階級革命的前夜，工人運(yùn)動逐漸展開，馬克思主義已在全 國傳播，工人階級的政黨正在形成，一場革命風(fēng)暴即將到來。沙皇政府面臨著日益高漲的革命運(yùn)動形勢，極力加強(qiáng)反動統(tǒng)治，瘋狂鎮(zhèn)壓人民，在全國造成了陰沉郁悶的氣氛。沙皇政府的忠實(shí)衛(wèi)道者，也極力維護(hù)沙皇的反動統(tǒng)治。他們死守著舊有的陣地，仇視和反對一切新鮮事物。這種人 不但岀現(xiàn)在官場上，而且也岀現(xiàn)在知識界。小說里的別里科夫正反映了這些人的靈魂。二、課前積累考點(diǎn)鏈接 通過分析人物描寫的方法及作用，賞析人物形象解讀：賞析小說中的人物形象，一般先借助于刻畫人物形象所運(yùn)用的手段，概括岀人物的性格特征，進(jìn)而揣摩體驗(yàn)人物的內(nèi)心世界。 而刻畫人

4、物形象往往是通過對人物的外貌、動作、語言、心理等描寫來完成的。它既可以正面描寫，也可以側(cè)面描寫。（1）人物描寫的方法：正面描寫，一般包括外貌描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、語言描寫、心理 描寫。側(cè)面描寫，是指在文學(xué)創(chuàng)作中，作者通過對周圍人物、事情、環(huán)境的描繪來表現(xiàn)所要描 寫的對象，以使其鮮明突出。（2） 各種描寫手法的作用：外貌、神態(tài)、動作描寫：更好地展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界及性格特征。語言描寫：描摹人物的語態(tài)，刻畫人物性格，反映人物心理，使形象栩栩如生、躍然紙上。心理描寫：直接表現(xiàn)人物思想和內(nèi)在情感 （矛盾、焦慮、擔(dān)心、喜悅、興奮等 ），表現(xiàn)人物思想 品質(zhì)，刻畫人物性格，推動情節(jié)發(fā)展。細(xì)節(jié)描寫：更細(xì)膩地

5、展示人物的某一特征，推動情節(jié)發(fā)展。.讀書破萬卷 下筆如有神他沒們一塊兒到學(xué)校去的時(shí)候，許我的眼睛騙了我？難道中學(xué)從他的臉色分地搓手,他通宵做噩夢，到早晨我5精打采，臉色蒼白。（文章第）段也這是怎么回事？或者，教小姐騎自行車還成體統(tǒng)嗎？）文章第（14段第二天他老是心神不寧打哆嗦；第段然別里科夫等了一會兒18明看得岀來他病了。(文章)后壓低喉嚨用悲涼的聲調(diào)接 )說文章2匆別里科夫心慌意亂臉神情這還是他生平第一回聽上帶著恐怖忙忙地穿大衣別人對他說這么不客氣的話)文章3概括別里科夫的性格特點(diǎn)：別里科夫一方面;另一方面又別理科夫性格的二重性：既是沙皇專制制度的鷹犬，又是犧牲品 。既是兇惡可怕的.衛(wèi)道士，

6、又是不堪一擊的可憐蟲 。.可惡之處：性格上的頑固保守、躲避現(xiàn)實(shí)、害怕變革和人格上的卑劣可憐之處：專制制度毒化了他的思想、心靈，使他整天六神無主、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、為了維護(hù)專制制度 而喪失了自我。他既是沙皇專制統(tǒng)治的維護(hù)者，也是受害者?？傊?，他不但不知自己的奴隸身份，而且想極力地讓全城的人都生活在做穩(wěn)奴隸的時(shí)代。7、別里科夫的形象具有怎樣的社會意義？明確：別里科夫既頑固又虛弱的兩面性實(shí)際上反映了沙皇專制制度的兩面性一一一方面沙皇專制 統(tǒng)治在瓦解與崩潰前作垂死掙扎，另一方面無產(chǎn)階級革命運(yùn)動的高漲對沙皇專制制度造成嚴(yán)重威脅，沙皇統(tǒng)治正處于氣息奄奄、搖搖欲墜的危機(jī)之中。別里科夫的死象征著腐朽的反動勢力必將滅亡

7、。8 別里科夫死后，大家有什么反應(yīng)？但為什么一個(gè)禮拜還沒有過完，生活又恢復(fù)舊樣子了 呢?課文最后一句話有什么深刻含義？讀書破萬卷 下筆如有神9、作者通過對別里科夫這一典型形象的刻畫，揭示了怎樣的主題？表達(dá)了怎樣的感情？10、討論課文中諷刺手法的作用。歸納：諷刺是用漫畫或嘲諷的語言描繪刻畫對象，以達(dá)到否定和貶斥的效果。課文中的諷刺有以下一些特色： 夸張的語言和漫畫式的勾勒，如大熱天穿雨鞋帶雨傘，穿暖和的棉大衣，從樓上摔下卻安然 無恙。反映人物的迂腐可笑。 揭示人物荒謬的生活邏輯。如別里科夫?qū)⒔處燆T自行車與學(xué)生用腦袋走路聯(lián)系起來，反映他腐朽落后，害怕變革的思想。 含蓄的對比，如別里科夫轄制著全城，

8、人們都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，反過來他自己又是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不能入睡。這些描繪和刻畫真是入木三分，暴露和批判了別里科夫腐朽丑惡的靈魂。同學(xué)們讀這類文章,笑過以后要將目光深入到人物的內(nèi)心，認(rèn)真進(jìn)行思考，才會有所悟，有所得。三、反思總結(jié)四、 當(dāng)堂檢測基礎(chǔ)知識應(yīng)用1、下列詞語中加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是：（）A、膽怯（qi e）鞭笞（t a）塑造（su)削時(shí)（xi ao）鉛筆B、祈（qi）禱難堪（kan）慫恿（cong)C、譏誚（qi ao）怔怔（zh eng）撮合（cu o)孤僻（pi）D滑稽（j i）轄制（xi?。r見（xian)周濟(jì)（j i）2、下列詞語書寫正確的一項(xiàng)是（)A、車篷俱樂部祈禱純粹哀聲嘆氣B、轄制促

9、狹鬼通宵惡夢興高采烈C、孤僻撮合辯護(hù)葷素心荒意亂D、郁悶滑稽搓手陶冶兵荒馬亂3、下列各句中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（)A. 這項(xiàng)新規(guī)定頒行一年多，已經(jīng)露岀危險(xiǎn)的苗頭，如果不及時(shí)亡羊補(bǔ)牢，恐怕為時(shí)太晚。.B. 古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充.棟。C. 對這個(gè)問題，你說應(yīng)該這樣，他說應(yīng)該那樣，我真是莫衷一是。D. 許多杰岀的報(bào)告文學(xué)，在事過境遷之后，往往成為明日黃花。4、 下列各句中，沒有語病的一句是（）A. 在建設(shè)“和諧社區(qū)”活動中，小區(qū)居民們圍繞以提升社區(qū)文化品位為中心，注重規(guī)劃立意的 整體性，尤其注重突岀視覺藝術(shù)效果。讀書破萬卷 下筆如有神B.

10、 我國應(yīng)加快鐵路投資體制改革，修改鐵路法、擔(dān)保法等相關(guān)法律，制定詳細(xì)的優(yōu)惠政策，掃 除民間資本參與鐵路建設(shè)的諸多法律空白。C. 針對當(dāng)前醫(yī)療衛(wèi)生市場混亂，藥價(jià)偏高，衛(wèi)生部和財(cái)政部聯(lián)合發(fā)文，要求清理整頓藥品市場，降低藥品價(jià)格。D. “梁山伯與祝英臺”這個(gè)優(yōu)美而凄婉的傳奇愛情故事，流傳年代久遠(yuǎn)，流傳地域很廣，可以說 是家喻戶曉，婦孺皆知。5、 下面一段話一一句最合理的排列順序是：（）于是山跟山也對語起來了，船跟船打了招呼，對面要是有船，也鳴笛示意，船一聲接一聲地響著汽笛，聲音遼遠(yuǎn)而深沉，像是發(fā)自大地的肺腑。A、 B 、C、 D、6、 關(guān)于別里科夫這個(gè)人物形象分析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A. 別里科夫是個(gè)極

11、其膽小的人，他把自己縮在套子里，是怕遭到不幸，但最后他還是不幸地死 去了。B. 別里科夫性格孤僻，行為鬼祟，是個(gè)虛偽守舊的偽君子，思想麻木僵化。C. 別里科夫不但把自己裝在套子里，而且也要把別人套在套子里，拖住前進(jìn)的生活步伐，他是 一個(gè)地地道道的沙皇衛(wèi)道者的代表。D. 別里科夫的孤僻虛偽和惶惑不安揭示了他維護(hù)沙皇統(tǒng)治的反動立場和變態(tài)心理，他是一個(gè)因 循守舊、畏首畏尾、害怕變革、自覺維護(hù)專制制度的奴才典型。五、課后練習(xí)與提高拓展閱讀下面是張?zhí)煲韺懹?1938年的華威先生片斷，閱讀后回答文后的問題：他永遠(yuǎn)挾著他的公文皮包。并且永遠(yuǎn)帶著他那根老粗老粗的黑油油的手杖。左手無名指上帶著他的結(jié)婚戒指。拿著

12、雪茄的時(shí)候就叫這根無名指微微地彎著，而小指翹得高高的，構(gòu)成一朵蘭花的圖樣。這個(gè)城市里的黃包車誰都不作興跑，一腳一腳挺踏實(shí)地踱著，好像飯后散步似的。可是包車?yán)猓篋in gdi ng,Di ngdi ng,D in gdi ng! 下子就搶到了前面。黃包車立刻就得往左邊躲開，小推車馬上打斜。擔(dān)子很快地就讓到路邊。行人趕緊就避到兩旁的店鋪去。包車踏鈴不斷地響著。鋼絲在閃著亮。還來不及看清楚它就跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的了，像閃電一樣地快。而一一據(jù)這里有幾位抗戰(zhàn)工作者的上層分子的統(tǒng)計(jì)，跑得頂快的是那位華威先生的包車。他的時(shí)間很要緊。他說過一一“我恨不得取消晚上睡覺的制度。我還希望一天不止二十四小時(shí)。救亡工作實(shí)在

13、太多了?！苯又统霰韥砜匆豢?，他那一臉豐滿的肌肉立刻緊張了起來。眉毛皺著，嘴唇使勁撮著，好 像他在把全身的精力都要收斂到臉上似的。他立刻就走：他要到難民救濟(jì)會開會。照例一一會場里的人全到齊了坐在那里等著他。他在門口下車的時(shí)候總得順便把踏鈴踏它一 下：Di ng!同志們彼此看著，唔，華威先生到會了。有幾位透了一口氣。有幾位可就拉長了臉瞧著會 讀書破萬卷下筆如有神(7)心理描寫 形象地刻畫了別里科夫此時(shí)內(nèi)心的恐懼，他要報(bào)告校長， 不僅進(jìn)一步表明了他迂腐的性格，而且也為下文他激怒柯瓦連科，被推下樓梯設(shè)下伏筆。概括別里科夫的性格特點(diǎn)：別里科夫一方面頑固，僵化，保守，反動，卑鄙，害怕新事物，極力維護(hù)沙皇專制制度；另一方面又膽小，多疑，虛弱，是沙皇專制制度的受害者。8、明確 “大快人心”，從心里感到自由。只要沙皇專制制度沒有推翻，就會在這塊土壤上不斷滋生出新的別里科夫，所以生活還是老樣子。作者啟迪人們，另悝科夫代表了一批人，具