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文檔簡介

1、2013 年秋季學(xué)期藝術(shù)教育工作計劃一、指導(dǎo)思想藝術(shù)教育是學(xué)校實施美育的主要內(nèi)容和途徑,是學(xué)校教 育的重要組成部分,是加強社會主義精神文明建設(shè)、傳承中 華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學(xué)生道德水準、陶冶高尚 情操、促進智力和身心健康發(fā)展的有力手段。學(xué)校藝術(shù)教育 工作應(yīng)堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,貫徹面向全 體學(xué)生,分類指導(dǎo)、因地制宜、講究實效的方針,遵循普及 與提高相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的原 則,通過藝術(shù)教育,使所有的學(xué)生都能受到美的教育,陶冶 他們的道德情操、增強他們愛祖國、愛人民的情感,培養(yǎng)他 們高尚的審美情趣和正確的審美觀念,使學(xué)生了解我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)傳統(tǒng)和外

2、國的優(yōu)秀藝術(shù)成果,提高文化藝術(shù)素 養(yǎng),培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,樹立正 確的審美觀念, 抵制不良文化的影響, 陶冶情操、 發(fā)展個性、 啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。 二、領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)為了使學(xué)校藝術(shù)教育真正辦出特色、辦出品味、辦成品 牌,學(xué)校成立了以校長為組長,主管教學(xué)工作的教導(dǎo)主任、 教科室主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員為業(yè)務(wù)主管的創(chuàng)建學(xué)校藝術(shù) 教育特色工作領(lǐng)導(dǎo)班子,以全體藝術(shù)教師為成員的教師隊 伍。整個領(lǐng)導(dǎo)小組在組長的帶領(lǐng)下,加強學(xué)習(xí)、積極探索、勇于進取,不斷更新教育管理觀念和辦學(xué)理念,使我校的藝 術(shù)教育始終緊跟時代發(fā)展的步伐, 適應(yīng)時代發(fā)展的要求。 三、 主要

3、工作(一) 基礎(chǔ)工作要求:擺正位置,抓好隊伍,落實課程1、擺正位置:正確處理好三個關(guān)系藝術(shù)教育與素質(zhì)教育面向全體學(xué)生與藝術(shù)特長生藝術(shù)素養(yǎng)與藝術(shù)技能2、統(tǒng)一思想、提高認識,堅定創(chuàng)建學(xué)校藝術(shù)特色的決心。藝術(shù)教育是學(xué)校實施美育的重要途徑和內(nèi)容,是素質(zhì)教育的有機組成部分,學(xué)校藝術(shù)教育工作包括:藝術(shù)類課程教學(xué), 課外、校外藝術(shù)教育活動,校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。3、落實課程:(1) 藝術(shù)必修課開齊、開足。其中,按國家規(guī)定,本期美術(shù)、 音樂課每周每班各兩節(jié),體育一、二年級4 節(jié),36 年級 3節(jié),確保每個學(xué)生都能受到公平、全面的教育。(2) 領(lǐng)會落實本期課改的要求, 進一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課的 開展,并開展適

4、合本校特點的藝術(shù)實踐活動。(3) 弘揚民族文化系列活動, 美術(shù)活動中進一步開展手工制作(4) 繼續(xù)搞好特長生的輔導(dǎo)、展演工作本期將結(jié)合州、縣的藝術(shù)活動進行籌備。主要是書法書畫展 覽等(二)深入藝術(shù)教學(xué)改革。1、繼續(xù)探索學(xué)校藝術(shù)教育的途徑,做好教科研的結(jié)合工作, 建立符合地區(qū)、學(xué)校特色的教學(xué)模式、課程資源、管理制度2、加大課堂教學(xué)改革力度,推行集體研課制度。完善教學(xué) 評價制度,調(diào)整教學(xué)評價尺度,充實教學(xué)評價內(nèi)容,滲透新 課程理念。3、切實抓好新教材的教研活動,集體學(xué)習(xí)新教材、結(jié)合地 方特色、學(xué)校特色、學(xué)生特點研討教學(xué)方法。4、征集廣大教師的優(yōu)秀課例,匯編成冊,檢驗我校藝術(shù)教 育改革成果,推進課堂

5、教學(xué)的規(guī)范化和多樣化。5、組織好小學(xué)生的美術(shù)作品評比,力爭取得突破性的成績。6、定期開展形式多樣的教研活動,做到以課堂教學(xué)為重點, 加強教師間的對話與交流。7、加快藝術(shù)教育資源庫的建設(shè),自我建立藝術(shù)教育資源庫。 從網(wǎng)站上學(xué)習(xí)藝術(shù)教育的音像、資料。(三)加強教師隊伍建設(shè)。1、建立教育科研網(wǎng)絡(luò),做到期初有計劃、期末有總結(jié)、活 動能落實、教師有發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)舉行優(yōu)秀教研組的考核 評比。2、做好師徒結(jié)對工作,給有發(fā)展前途的青年教師指派骨干 教師,通過傳幫帶促使其加快專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。3、繼續(xù)加緊骨干教師培養(yǎng),將工作重點放在藝術(shù)教師這一 新興群體的塑造上。4、鼓勵教師參加有益的藝術(shù)團體,促進藝術(shù)教師的多元發(fā) 展。5、繼續(xù)組織好藝術(shù)課程的三級培訓(xùn)活動,組織好廣大教師 的觀摩、研討、實踐活動。(四)提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。1、結(jié)合校園文化建設(shè)、小學(xué)生文藝匯演,創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù) 氛圍、建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊伍,打造優(yōu)秀節(jié)目,將平時的培 優(yōu)工作做到位。2、積極參加藝術(shù)對外交流活動,宣傳我校藝術(shù)文化和藝術(shù) 教育情況。3、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會進行 研究性學(xué)習(xí),了解地域文化。加強藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教 學(xué)活動的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動。加大藝術(shù)與學(xué) 習(xí)生活的聯(lián)系。4、加強學(xué)校、的文藝交流,在活動中使學(xué)生參與社會實踐, 培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)開放的

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