科教版三年級(jí)科學(xué)第一單元各課復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上科教版三年級(jí)科學(xué)第一單元各課復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 姓名： 一、我看到了什么 1、 當(dāng)我們想要了解得更多、知道得更多，帶著這樣的目的去看的時(shí)候，我們的(觀察活動(dòng))就開始了。2、 觀察就是( )(1)帶著目的去看。（2）有目的的看并記錄。（3）看到什么就記下什么3.(觀察)可以讓我們獲得很多的信息，會(huì)使我們發(fā)現(xiàn)大樹原來是一個(gè)生機(jī)勃勃的生命世界。4、在觀察中，我們可以采用的方法有眼看、耳聽、鼻聞、手摸等。5.用圖畫、拓印做記錄，搜集一些實(shí)物標(biāo)本，都是我們觀察、描述樹木時(shí)可以使用的辦法。6.觀察大樹的粗細(xì)可以用（ ）a放大鏡 b卷尺7.在一棵真正的大樹前，我看到：(樹干)（樹瘤）（葉片

2、）（果實(shí)）（螞蟻等小動(dòng)物）（小鳥）（鳥巢）（藤蔓）（苔蘚）(樹下的草叢及落葉)等。 二、校園的樹木 1、樹的整體形態(tài)一般由樹冠、樹干、樹根組成。 2、樹的器官一般包括根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六部分。 3、拓印樹皮圖案的方法：（把白紙緊壓在樹干上，先用手指在紙上反復(fù)按壓，再平捏蠟筆在紙上涂擦，使凸起的部分染上顏色。)4、（看）、（聽）、（摸）、（問）、（量）等方法都是科學(xué)觀察的基本方法。5、不同的樹有什么相同和不同？樹的相同之處：長在土壤里，需要水分、陽光、空氣，都有樹冠、樹干、樹根。樹的不同之處：樹冠有大小、樹干喲粗細(xì)、樹皮有光滑有粗糙、結(jié)的果實(shí)不一樣、葉片不一樣。 三、大樹和小草 1. 在

3、校園里，不僅有高大的樹木，還有低矮的小草。2. 在校園里、田野、路旁、果園中都能找到狗尾草，它是一年生雜草，全國各地都有分布。它的果實(shí)串毛茸茸的，很像狗尾巴。3畫出狗尾草4像樟樹莖一樣的莖是（木質(zhì)莖），像狗尾草一樣的莖是（草質(zhì)莖）。5.樹是（木本植物），木本植物有：柳樹、楊樹、松樹、榆樹、桃樹、蘋果樹等。6.草是（草本植物）。草本植物有：狗尾草、三葉草、車前草、玉米、小麥、向日葵等。7、草本植物：植物體木質(zhì)部較不發(fā)達(dá)至不發(fā)達(dá)，莖多汁，較柔軟的植物。木本植物：植物體木質(zhì)部較發(fā)達(dá)，莖堅(jiān)硬，多年生的植物。8、大樹和小草的共同點(diǎn)：長在土壤里，需要水分、陽光、空氣，有根、莖、葉，有的會(huì)開花結(jié)果、有種子。

4、不同點(diǎn)：大樹（植株高大，莖粗，很硬，多年生壽命長，是木本植物；） 小草（植株矮小，莖細(xì)，較軟，壽命短，是草本植物。）9、一年生：一個(gè)生長季節(jié)內(nèi)完成生活周期的，即當(dāng)年開花、結(jié)果后枯死的植物。 多年生：能生活兩年以上的植物。10、小草與大樹一樣，具有（生命體）的共同特征。 四、水生植物1、 植物按生存環(huán)境的不同，分為（陸生）植物和（水生）植物兩種。2.常見的陸生植物有（樟樹）、（狗尾草）、（水杉）、（松樹）、（楓樹）、（向日葵）、（菊花）等3.水生植物有：金魚藻、水葫蘆、浮萍、水花生、荷花等。4、水生植物分三類，植株全部沉沒于水中，叫沉水植物，如金魚藻。葉片漂浮于水面叫浮水植物，如水葫蘆、浮萍。植

5、株的一部分挺出水面，稱為挺水植物，如水花生。5.水葫蘆能浮在水面的秘密是：葉柄中部有膨大如葫蘆狀的海綿體氣囊，里面充滿空氣，所以能浮在水面上。6.分別畫出水葫蘆和金魚藻7、比較水葫蘆和金魚藻：相同點(diǎn)：（1）生長在水里，有適應(yīng)水環(huán)境的結(jié)構(gòu)；（2）都需要水分、陽光、空氣營養(yǎng)；（3）有根、莖、葉；（4）有生命，會(huì)繁殖后代，會(huì)死亡。不同點(diǎn)：水葫蘆是浮水植物，水葫蘆葉柄部位有膨大如葫蘆狀的海綿體氣囊等。 金魚藻是沉水植物。（1）生長在水里，有適應(yīng)水環(huán)境的結(jié)構(gòu)；（2）都需要水分、陽光、空氣營養(yǎng)；（3）有根、莖、葉；（4）有生命，會(huì)繁殖后代，會(huì)死亡。水葫蘆是浮水植物，水葫蘆葉柄部位有膨大如葫蘆狀的海綿體氣囊

6、等。金魚藻是沉水植物。8.比較水葫蘆和狗尾草 相同點(diǎn)：1生長需要（水分）、（陽光）（空氣）和（營養(yǎng)）；2有（根）、（莖）、（葉）；3都會(huì)（繁殖后代）會(huì)（死亡），壽命（短）；4都是（草本植物）。不同點(diǎn)：水葫蘆生長在水中，葉柄膨大有氣囊，能能浮在水面上。 狗尾草長在土壤里，植株矮小，莖細(xì)，較軟，會(huì)開花結(jié)果，有種子，有毛茸茸的果實(shí)串。 狗尾草長在土壤里，植株矮小，莖細(xì)，較軟，會(huì)開花結(jié)果，有種子，有毛茸茸的果實(shí)串。相同點(diǎn)：1生長需要（水分）、（陽光）（空氣）和（營養(yǎng)）；2有（根）、（莖）、（葉）；3都會(huì)（繁殖后代）會(huì)（死亡），壽命（短）；4都是（草本植物）。水葫蘆生長在水中，葉柄膨大有氣囊，能浮在水面

7、上。 五、植物的葉1、 樹葉的特征表現(xiàn)在顏色、形狀、大小、氣味等方面。2、 判斷同一種葉的依據(jù)：形狀是否相同。3、 一片完整的葉一般由（葉片）和（葉柄）兩部分組成。葉片上的（葉脈）對葉片起支撐作用，是傳遞營養(yǎng)和水分的通道。4、新鮮葉與落葉的本質(zhì)區(qū)別在于：生命活力不同。新鮮葉是活的，落葉已經(jīng)完成生命歷程，是死的。5、春天是樹發(fā)芽長葉子的季節(jié)，落葉的季節(jié)在秋天。6、常見的葉的形狀有心形、卵形、針形、披針形、扇形、掌形等。7、葉的生長變化過程：葉芽小葉嫩葉成熟的葉老葉將枯的葉落葉，完成了葉的一生。8、秋天到來的時(shí)候，許多樹的葉子都開始變黃，慢慢地脫落下來。有些樹木雖然秋天不落葉，它們的葉也有生長，衰

8、老，死亡的完整過程。 六、植物發(fā)生了什么變化1、植物的變化主要表現(xiàn)在（發(fā)芽）、（生長）、（開花）、（結(jié)果）、（死亡）等方面。2、植物的一生是有（生命周期）的，每種植物都有一定的（壽命）。都有從生到死的生命）過程。3、我們一般用（量葉片的長度和寬度的方法）來比較葉片的大小。4.從一片樹葉的顏色變化過程中,我們可以知道樹葉也是有生命的。它從葉芽長成小小的嫩葉,又慢慢地長大、變老。5、大樹在一年四季中是如何變化的？ 大樹春季發(fā)芽，慢慢長出綠葉；夏季生長茂盛；秋季樹葉逐漸變黃并開始脫落；冬季樹葉飄落，只留光禿禿的樹傲立風(fēng)中。6、植物葉子的生長方式有互生、對生、輪生。 七、植物有哪些相同特點(diǎn)1、植物按生

9、存環(huán)境的不同，分為陸生植物和水生植物兩種。水生植物的生長需要：水分、陽光、空氣、營養(yǎng)。陸生植物的生長需要：水分、陽光、空氣、營養(yǎng)、土壤。 所有植物生長都需要：水分、陽光、空氣、營養(yǎng)。2、向日葵一生的典型生長階段是：(種子)（長根）、（新芽出土）(子葉張開) 、（真葉長出成幼苗）、（開花）、（結(jié)果）、(果實(shí)成熟)3、植物在秋冬季節(jié)有哪些變化：（1）一年生的植株會(huì)枯萎死亡；（2）落葉樹的葉子漸漸變黃、變紅，并掉落下來，常綠樹幾乎不變；（3）一些植物在秋季有開始生長、開花；（4）一些植物的果實(shí)在秋季成熟、種子開始傳播。 4、植物的一生要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖、衰老死亡四個(gè)階段。5、植物的一生是有生

10、命周期的，每種植物都有一定的壽命。6、植物的共同特點(diǎn)：生長在一定的環(huán)境里，都需要水分、陽光、空氣和營養(yǎng)，都會(huì)生長發(fā)育，都會(huì)繁殖后代，都有從生到死的生命過程。7、從植物的一生中，你明白了什么道理?(1)植物都有生命周期；（2）植物的生老病死是自然現(xiàn)象也是自然規(guī)律。資料庫1、 植物的繁殖方法多種多樣：1.用種子繁殖后代。如:桃樹，小麥，狗尾草等。2用自己散發(fā)的孢子進(jìn)行繁殖.如：藻類植物和蕨類植物。2、用地下莖繁殖。如：馬鈴薯、大蒜等。3、用根繁殖后代。如：蒲公英、甘薯等。4、用葉繁殖后代。如：秋海棠、茶花等5.用莖繁殖后代。如：插柳。二令人驚奇的植物1.會(huì)結(jié)面包的樹是（面包樹），2、植物中壽命最長的龍血樹，3、會(huì)捕蟲的植物是豬籠草，4、世界上最大的花是大王花。三、常見的葉的形狀有哪些？