直流電源課程課程設計

1、電子技術課程設計報告學 院： 工程學院 專 業(yè)： 08自動化 班 級： 1 班 姓 名： 王曉東 學 號： 220083603 指導教師： 韓翠霞 20 10 年 12 月2024日目 錄1.課程設計目的22.課程設計任務和要求23.設計內容34.元器件清單35.設計總結6參考書目注：報告正文部分：(要求：正文部分一律用小四號字，宋體，1.5倍行距。一級大標題四號字靠左，加粗。二級大標題小四靠左，加粗。三級大標題小四不加粗。)1.課程設計目的1）結合所學的電子電路的理論知識完成直流穩(wěn)壓電源課程設計；2）通過該設計學會并掌握常用電子元器件的選擇和使用方法；3）提高自己綜合分析問題和解決問題的能力

2、。2.課程設計任務和要求2.1課程設計任務設計并制作一個連續(xù)可調直流穩(wěn)壓電源, 交流電經整流濾波電路轉換為直流電，再經濾波電路濾去整流輸出電壓中的紋波，最終輸出平穩(wěn)的直流電。且輸出直流電壓可調，輸出電流可擴展，輸出紋波電壓與穩(wěn)壓系數均小于一定值。2.2課程設計要求1) 輸出電壓可調：Uo=+6V+13V 最大輸出電流：Iomax=1A 輸出電壓變化量：Uo15mV 穩(wěn)壓系數：SV0.003 2）直流穩(wěn)壓電源是一種將220V工頻交流電轉換成穩(wěn)壓輸出的直流電壓的裝置，直流穩(wěn)壓電源包括變壓器，整流，濾波，穩(wěn)壓電路，負載組成。其框圖如圖1 圖13. 課程設計報告內容3.1課程設計方案選擇及說明 1）、

3、電源變壓器：是降壓變壓器，它將電網220V交流電壓變換成符合需要的交流電壓，并送給整流電路，變壓器的變比由變壓器的副邊電壓確定。 2）、整流電路：利用單向導電元件，把50Hz的正弦交流電變換成脈動的直流電 3）、濾波電路：可以將整流電路輸出電壓中的交流成分大部分加以濾除，從而得到比較平滑的直流電壓。4）、穩(wěn)壓電路：穩(wěn)壓電路的功能是使輸出的直流電壓穩(wěn)定，不隨交流電網電壓和負載的變化而變化。3.2各單元電路的工作原理根據設計所要求的性能指標，選擇集成三端穩(wěn)壓器。因為要求輸出電壓可調，所以選擇三端可調式集成穩(wěn)壓器?？烧{式集成穩(wěn)壓器，常見主要有CW317、CW337。317系列穩(wěn)壓器輸出連續(xù)可調的正電壓，337系列穩(wěn)壓器輸出連可調的負電壓，可調范圍為6V13V，最大輸出電流 為1.5A。穩(wěn)壓內部含有過流、過熱保護電路，具有安全可靠，性能優(yōu)良、不易損壞、使用方便等優(yōu)點。其電壓調整率和電流調整率均優(yōu)于固定式集成穩(wěn)壓構成的可調電壓穩(wěn)壓電源。電路系列的引腳功能相同，管腳圖和典型電路如圖2 圖24.元器件清單5. 設計總結注：字數不超過200字6. 參考書目例如：1 竺可楨. 物理學. 北京：科學出版社，1973.2 張昆，馮立群，余昌鈺，等. 機器人柔性手腕的球面齒輪設計研究. 沈陽工業(yè)大學學報，1994, 34(2