綜合日語第9課

1、第課第課參加參加動詞謂語句的過去式v動詞謂語句（敘述句）動詞連用形/ / 過去式用于敘述講話之前已經(jīng)進(jìn)行了的動作。 過去式：動詞連用形過去否定式：動詞連用形例：飲飲飲飲飲練習(xí)：練習(xí)：戻、書、帰、食、來、寢、起例：例：朝朝食食。牛乳牛乳飲飲。木村去年中國木村去年中國來來。日曜日映畫日曜日映畫見見。昨日學(xué)校昨日學(xué)校來來。日曜日何日曜日何。勉強(qiáng)勉強(qiáng)。（見。寢。（見。寢。）。）格助詞v表示移動的目的。 用法：接在動詞連用形或動作性名詞后面 “去做，來做”例：飯食行。本買行。妹手伝來。星期六下午，我去超市買東西了。 土曜日午後、買物土曜日午後、買物行。行。v表示動作的對象“與，跟，向， ，對對”例： 昨

2、日午前、友達(dá)陳會。 一年生皆日本語學(xué)科紹介。 先生送。上個星期天，我給爸媽打電話了。先週日曜日、両親電話。格助詞表示共同動作的對方或行為的對手、對象。 （和一起）例：例：私李私李映畫見。映畫見。友達(dá)友達(dá)買物行。買物行。李李會話練習(xí)。會話練習(xí)。誰誰行。行。日本語科魯日本語科魯行。行。例：例：私私李李図書館行。図書館行。私私李李図書館行。図書館行。魯魯王日本語學(xué)科一年生。王日本語學(xué)科一年生。魯王魯王（）買物。（）買物。主語不一致、側(cè)重點不一致疑問詞何、誰、等疑問詞后加表示不確定?；卮鹂上瓤隙ɑ蚍穸?，即例：例：誰誰道聞。道聞。何何食。食。、。、。星期天你去哪兒了星期天你去哪兒了嗎嗎？日曜日、日曜日、

3、行。行。、家?guī)?。、家?guī)ⅰＲ蓡栐~v疑問詞 ，后續(xù)否定意義的謂語，表示全面否定。（、可省略）例： 何。 行。 （這里，表示移動的目的地、著落點，不能省略。此時重疊使用） 難。 誰。 （動詞動詞，用于人，表示，用于人，表示“有，在有，在”之意之意）第課第課2 大學(xué)祭大學(xué)祭Nv指示連體詞，表示說話雙方都知道的人或事物?！澳莻€，那件”v例：昨日、胡先生會。胡先生？聞取先生。v，用于兩個名詞之間，表示選擇性的并列關(guān)系。“或者”v例：朝飯食。明日、呉黃參加。周末，我要么去買東西要么學(xué)習(xí)。週末、買物勉強(qiáng)。用法：地點名詞，表示移動動作的出發(fā)點。此時使用的動詞，一般是表“出發(fā)，離開”等意義的移動性自動詞移動性自動

4、詞。例：毎日朝時家出。毎日朝時家出。 何時家出。六時出。離開宿舍。寮出。v表示移動的范圍。 例： 食堂中回。（把食堂走完了一圈） 留學(xué)生店全部回。場所旅行。動詞的簡體過去式v表示過去的后綴為，或其變體。動詞直接變成過去式時，類動詞會發(fā)生音變。 類動詞類動詞音變音變：詞尾為詞尾為促音變：詞尾為促音變：詞尾為撥音變：詞尾為撥音變：詞尾為不發(fā)生音變不發(fā)生音變： ：詞尾為詞尾為 音變音變：詞尾為詞尾為（ （把把詞詞尾尾 變變成成V）Vv著著 v歩歩v泳泳促音變：詞尾為促音變：詞尾為（ （把把詞詞尾尾變變成成V） ）v買買v立v作作撥音變：詞尾為撥音變：詞尾為（ （把把詞詞尾尾變變成成V） ）v飛飛v飲飲v死死不發(fā)生音變不發(fā)生音變： ：詞尾為詞尾為（ （把把詞詞尾尾變變成成 ）v話話表示移動的方向。例：例：毎朝七時半學(xué)校行。毎朝七時半學(xué)校行