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1、希望對您有所幫助,感謝F戴與閱讀!幼兒園植樹節(jié)活動方案導(dǎo)讀:幼兒園植樹節(jié)活動方案一:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、使幼兒知道樹木在人類生活中的作用,懂得愛護樹木。2、教育幼兒愛護花草樹木,促使其逐步養(yǎng)成環(huán)境保護的意識和 良好的行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:圖片七幅學(xué)習(xí)過程:一、導(dǎo)入:教師出示圖片,幼兒分組觀察討論。1、教師提出看圖要求:圖片上有什么?并能用完整的話講述。2、幼兒分組觀察,自由討論。二、展開:1、教師引導(dǎo)啟發(fā)幼兒講述意圖2、幼兒分組討論七幅圖片:圖一:早上人們鍛煉身體,樹能使空氣清新。圖二:夏天,人們可以坐在樹蔭下乘涼。圖三:果樹可以結(jié)出各種果實,莊稼可以提供給我們糧食。圖四:森林可以防止風(fēng)沙。圖五:樹林
2、可以吸收工廠排出的廢氣圖六:樹林可以防止水土流失。圖七:樹木可以做成許多家具和生活用品。三、組織幼兒互相交流并討論。1、樹木給人類帶來哪些益處?除圖片外還有什么作用?2、教師小結(jié):樹木能給我們帶來這么多的好處,在日常生活中 我們應(yīng)該愛護花草樹木,做個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。四、延伸活動:組織幼兒生活中充當(dāng)“環(huán)保宣傳員”,向周圍的人們宣傳愛護樹木,保護環(huán)境的指示。幼兒園植樹節(jié)活動方案二:目標(biāo):1 .通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的、認識,了解樹木與人類的關(guān)系。2 .鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的 情感。準(zhǔn)備:1 .制作好樹木與人
3、類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件2 .自制常見樹小紙牌人手34張3 .植樹的工具,在幼兒園內(nèi)開辟種植角,備好柳樹枝段。設(shè)計思路:從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活 希望幫助,感謝戴與閱讀!動設(shè)計擬在讓幼兒認識自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚人類改 造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體 課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同 的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲 等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。過程:一、講樹1 .觀看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯 緊張的氣氛。
4、讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對人類的危害。2 .引導(dǎo)幼兒重點討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的 基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。3 .觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。二、夸樹(植樹對人類的益處)觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對人類的益處: 凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。三、玩樹牌4 兒每人34張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。 幼兒 自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。玩法:雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名, 二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。 都講對了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均 未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。四、種樹1 .激發(fā)幼兒參與種樹的興趣帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”(1)種植工具(2)種植方法2 .幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。3 .插上小標(biāo)志,便于日后負責(zé)照看和護理?!居變簣@植樹節(jié)活動方案】1.3.12幼兒園植樹節(jié)活動方案2 .幼兒園植樹節(jié)活動方案20153 .幼兒園的植樹節(jié)活動方案4 .幼兒園植樹節(jié)活動方案最新5.2015幼兒園植樹節(jié)活動方案6.幼兒園植樹節(jié)活動方案的作文 7.2017幼
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