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文檔簡(jiǎn)介
1、 1、美麗的愿望 一、在加點(diǎn)的字后面畫“” 愿(yuàn ruàn)望 驚(jng jn)喜 豐(su shu) 收 亮(liàng niàng )光二、看拼音,寫詞語(yǔ)jiè bái fng shu sòng gi jn sè míng liàng xià tin 三、 比一比,再組詞。 金( ) 亮( ) 收( ) 全( ) 高( ) 放( ) 潔 ( ) 涼( ) 愿 ( ) 結(jié) ( ) 驚( ) 原( )四、 照樣子寫一寫。 愿望 希望 明亮 ( ) 歡暢 ( ) 淡 濃 亮 (
2、 ) 痛苦 ( )五、填一填 ( )的小花 ( )的小樹 ( )的小河 ( )的清香 ( )的大地 ( )的雪花 六、仿寫:我有個(gè)愿望:( ) 2、長(zhǎng)眼睛的小樹 一、看拼音寫詞語(yǔ)。dào yìng fi cháng dn xio wán chéng guà zài chàng g qio qio yì k shù 二、寫筆順。非:三、填一填。1、“唱”字左邊是( ),與( )有關(guān)。2、“掛”字左邊是( ),與( )有關(guān)。3、“眼”字的偏旁是( ),與( )有關(guān)。本課也有這個(gè)偏旁的字有( )四、照
3、樣子做題。例:昌(唱)(唱歌)央( )( ) 果( )( ) 旦 ( )( ) 元( )( ) 肖( )( ) 圭 ( )( )五、填上合適的詞語(yǔ)。明亮的( ) 悄悄地( ) 一( )小樹平靜的( ) 高興地( ) 一( )眼鏡好聽(tīng)的( ) 快樂(lè)地( ) 一( )小鹿六、課內(nèi)閱讀。(一)就在這時(shí),兩只漂亮的小鳥飛過(guò)來(lái),落在這一對(duì)樹杈上了。他們跳上跳下,唱著好聽(tīng)的歌兒。1、這個(gè)自然段有( )句話。2、寫近義詞。 非常( )( )3、“樹杈”是指。4、小鹿本來(lái)很“好動(dòng)”,但在小鳥面前卻“一動(dòng)也不動(dòng)”,這是因?yàn)椤N殷w會(huì)到。(二)小鹿在心里悄悄地說(shuō):“唱吧,唱吧,我是一棵快樂(lè)的小樹,歡迎小鳥來(lái)唱歌?”
4、1、小鹿覺(jué)得自己是一棵快樂(lè)的小樹是因?yàn)椤?、你喜歡小鹿嗎?。因?yàn)椤?3、三個(gè)小伙伴一、讀拼音,寫漢字 hu bàn hé bin shu zú bo wéi 二、照樣子,寫詞語(yǔ)。例:又跳又笑寫詞語(yǔ): 三、選字填空,將序號(hào)填在括號(hào)里。培 施 載 三個(gè)小伙伴把小樹( )進(jìn)坑里,( )上肥料,( )上泥土。四、照樣子,選擇合適的詞語(yǔ)填空,再讀一讀。 栽 培 拉 唱 挖 施 澆 (栽) 樹( )肥 ( )坑 ( )水( )手( )歌 ( )土五、照樣子,用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子。1、小野豬、小象和小袋鼠一同上山栽樹。_2、三個(gè)小伙伴又跳又笑,真高興。_六、填上合適的詞
5、語(yǔ)。三( )小伙伴 一( )嘴巴 一( )皮口袋一( )樹林 一( )肥 料一( )山七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。小野豬用嘴巴挖樹坑,小袋鼠用皮口袋運(yùn)肥料, _用 _鼻 子 吸_澆 樹 坑 。 小 樹 栽 好啦! _圍著小樹 。八、美文天地。握(wî) 手(shu) 彎(wn)下 腰(yo)的 柳(li),把(b)手伸(shn)給身(shn)邊的小河, 謝(xiè)謝你給了我甜(tián)蜜(mì),讓我長(zhǎng)高了個(gè)頭.笑瞇m瞇的小河,把心理(l)的話兒說(shuō)出口 讓咱zán們握wò握手, 祝你年年披(p)綠綢(ch
6、3;u ) 。 古詩(shī) 游子吟一、 選擇正確的讀音,打()吟(yín yín) 縫(fén fén) 臨( uí huí )二、 按課文填空 慈母( )中線, 游子( )上衣。臨行密密縫,意恐遲歸。誰(shuí)言寸( )心,報(bào)得三( )暉。 語(yǔ)文樂(lè)園(一)一、 生字百變,換一個(gè)偏旁變成新字??茫?)( )( 課 ) 潔( )( )( )完( )( )( ) 澆( )( )( )二、 寫幾個(gè)這樣的詞語(yǔ) 歡歡喜喜 三.選字填空1、秋天的大地一片( )收的景象。(風(fēng) 豐)2、我知()秋天已經(jīng)來(lái)()。 (到 道)3、兩只漂亮的小鳥( )過(guò)來(lái),落在小鹿頭
7、上的小樹杈上唱著( )常好聽(tīng)的歌。 (飛 非)四、讀一讀,完成下面的問(wèn)題: 自從上次烏鴉從瓶子里喝到水后,動(dòng)物們都夸它聰明,烏鴉也有點(diǎn)沾沾自喜。 一天,烏鴉從城市飛到了鄉(xiāng)村,天氣很熱,烏鴉口干舌燥,想喝水。這時(shí),它看到一口井,飛過(guò)去一看水好深呀!正好附近有一堆石子,它便飛過(guò)去叼起石子放進(jìn)井里,一顆、兩顆,放了好多。它一看水沒(méi)漲,又去叼了許多石子放進(jìn)井里,井水還是沒(méi)見(jiàn)漲。這時(shí)來(lái)了一只猴子說(shuō):“你的老辦法喝瓶子里的水行,喝井里的水不行了,看我怎么把水取出來(lái)?!毙『锵饶靡恢荒就?,又拿繩子把木桶捆住,然后把木桶放在井里,再提上來(lái),滿滿的一桶水。猴子說(shuō):“Thank you.”小猴子提醒烏鴉說(shuō):“面對(duì)不
8、同的事情要用不同的方法?!睘貘f說(shuō)“謝謝你的提醒,看來(lái)我還要不斷的學(xué)習(xí)呀!從此他們成了好朋友。1、 請(qǐng)你給短文起個(gè)名字,寫在文前的橫線上,2、 烏鴉又是怎樣喝水的?用“”畫出具體的句子。3、 想一想,這次烏鴉怎么沒(méi)喝到水? 3你想對(duì)這只烏鴉說(shuō)什么?請(qǐng)寫下來(lái)。 識(shí) 字 一一、看拼音,寫詞語(yǔ)。hu nin hu xin z hón hái er( ) ( ) ( )二、比一比,組詞。雪( ) 凡( ) 體( ) 娘( )雨( ) 幾( ) 休( ) 浪( )三、展示平臺(tái)。 讀一讀,再選一個(gè)你喜歡的人物畫一畫。聰明的一休 唐僧 八戒 孫悟空三、 看圖寫話: 4 升 國(guó) 旗一、小小書
9、法家。表 星 聲 二、填上合適的詞。( )的太陽(yáng) 激動(dòng)的( ) 整齊的( ) 三、比一比,組詞。升( ) 懷( ) 觀( )什( ) 壞( ) 現(xiàn)( )四、觀察學(xué)校周一的升旗儀式,填一填下面的句子。(可以三選一完成)(1) 升旗時(shí),升旗手_。(2) 升旗時(shí),全校同學(xué)_。(3) 升旗時(shí),老師們_。 5 瀑 布一、按課文內(nèi)容填空 這般景象沒(méi)法比喻,千丈( )( )襯著一道白銀。 好偉大呀,( )( )( )( )的屏!二、讀第一題中的句子,請(qǐng)你回答問(wèn)題。(不會(huì)寫的字,可以用拼音或者圖畫代替。) 第一句話中的“白銀”指的是( ),是作者從( )處看見(jiàn)的。第二句話中的“屏”指的是( ), 是作者在(
10、)處看見(jiàn)的。四、 看圖寫話:提示:小朋友在什么地方丟手絹,他們?cè)趺赐娴模?水鄉(xiāng)歌一、看拼音寫詞語(yǔ)。chuán fn zán men hú miàn shuxing( ) ( ) ( ) ( )二、按課文內(nèi)容填空。1、水鄉(xiāng)有“三多”:( )多、( )多、( )多。2、千條渠,萬(wàn)條( ),( )塘一個(gè)連一個(gè),()()綠水蕩()波。3、千只川,萬(wàn)只駁,( )帆片片像( )朵,飄滿( )( )飄滿河。4、千首曲,萬(wàn)首歌,裝滿一蘿又一蘿,( )咱水( )新生活。三、課外延伸我們生活的城市-武漢也是水鄉(xiāng)。走一走,看一看,我們身邊的水鄉(xiāng)什么多?也可以和父母說(shuō)一說(shuō),你的家鄉(xiāng)什么多? 四、看圖寫話古詩(shī) 望廬山瀑布一、選擇正確的讀音廬( lú nú ) 紫 (z zh )川(chun cun ) 疑 (yí yín )三、 按課文填空; ( )照( )爐生紫煙,遙看瀑布( )前川, ( )流直下三千尺,疑( )銀( 河)落九天。 語(yǔ)文樂(lè)園(二)一、比一比,組詞。各( ) 帆( ) 伴( ) 座( )名( ) 凡( ) 半( ) 坐( )二、照樣子,寫詞語(yǔ)。例:黑白正反 三、我會(huì)讀,我會(huì)寫。我會(huì)讀:千只船,萬(wàn)只駁,白帆片片像云朵,飄滿湖面飄滿河。我會(huì)寫:像 。四、 讀一段
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