考試大綱-福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2021 年福建體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專(zhuān)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)單獨(dú)招生文化考試?數(shù)學(xué)?考試大綱一命題依據(jù)與原那么：一命題依據(jù) 以教育部頒發(fā)的?全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)稿?以下簡(jiǎn)稱(chēng)?數(shù)學(xué)課程 標(biāo)準(zhǔn)?為依據(jù)，參照?福建省初中學(xué)業(yè)考試大綱數(shù)學(xué)?，結(jié)合福 建體 育職 業(yè)教育 數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)際情況進(jìn)行命題。二命題原那么 1按照?數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)?的內(nèi)容和要求來(lái)確定考查內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)，兼顧不同層次學(xué)習(xí)水 平和不同開(kāi)展?fàn)顟B(tài)的學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都能最大限度地發(fā)揮自己的水平。2命題以全面考查學(xué)生數(shù)學(xué)根底知識(shí)、 根本技能和運(yùn)用根底知識(shí)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力。 試卷難度適中，適合初中畢業(yè)生及相應(yīng)程度學(xué)生報(bào)考。二考試的內(nèi)容范圍：教育部

2、頒發(fā)的全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)7 年級(jí) 9 年級(jí)中：數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率三個(gè)局部的內(nèi)容。三考試的形式與試卷難度：1考試采用閉卷筆試的形式，全卷總分值為150 分，考試時(shí)間為 120 分鐘。2試卷由容易題、 較容易題和中等題組成， 總體難度適當(dāng)， 考慮到考生實(shí)際文化水平， 不出難題。全卷易、較易、中度值的比例為8：1：1 左右。四試卷結(jié)構(gòu)：1題型比例 試卷包括選擇題、填空題和解答題。選擇題是四選一的單項(xiàng)選擇題；填空題只要求直 接填寫(xiě)結(jié)果， 不必寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程或推證過(guò)程； 解答題包括計(jì)算題、 解方程和不等式、 證明題、 應(yīng)用題等。解容許寫(xiě)出文字說(shuō)明、演算步驟或推證過(guò)程。選擇題：大約 6

3、0分，填空題大約 50分，解答題大約： 40 分 2內(nèi)容比例七年級(jí)內(nèi)容大約占 30%，八年級(jí)內(nèi)容大約占 40%，九年級(jí)內(nèi)容大約占 30%。全卷總題量 含小題控制在 25 30 題。五考試內(nèi)容及要求：數(shù)與代數(shù)一數(shù)與式1. 有理數(shù) 考試內(nèi)容： 有理數(shù)，數(shù)軸，相反數(shù)，數(shù)的絕對(duì)值，有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方，加法運(yùn)算律， 乘法運(yùn)算律，簡(jiǎn)單的混合運(yùn)算。考試要求：1理解有理數(shù)的意義，能用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù)，會(huì)比擬有理數(shù)的大小。 2理解相反數(shù)和絕對(duì)值的意義， 會(huì)求有理數(shù)的相反數(shù)與絕對(duì)值 絕對(duì)值符號(hào)內(nèi)不含字 母。3理解乘方的意義，掌握有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的運(yùn)算法那么、運(yùn)算律、運(yùn)算順序以及簡(jiǎn)單的有理

4、數(shù)的混合運(yùn)算以三步為主。4能用有理數(shù)的運(yùn)算律簡(jiǎn)化有關(guān)運(yùn)算，能用有理數(shù)的運(yùn)算解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。2實(shí)數(shù)考試內(nèi)容： 無(wú)理數(shù)，實(shí)數(shù)，平方根，算術(shù)平方根，立方根，近似數(shù)和有效數(shù)字， 二次根式，二次根式的加、減、乘、除運(yùn)算法那么，簡(jiǎn)單的實(shí)數(shù)四那么運(yùn)算?？荚囈螅?了解平方根、算術(shù)平方根、立方根的概念，會(huì)用根號(hào)表示數(shù)的平方根、立方根。2了解開(kāi)方與乘方互為逆運(yùn)算，會(huì)用平方運(yùn)算求某些非負(fù)數(shù)的平方根。3 了解無(wú)理數(shù)和實(shí)數(shù)的概念，知道實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)對(duì)應(yīng)。4能用有理數(shù)估計(jì)一個(gè)無(wú)理數(shù)的大致范圍。5了解近似數(shù)與有效數(shù)字的概念。6了解二次根式的概念及其加、減、乘、除運(yùn)算法那么，會(huì)用運(yùn)算法那么進(jìn)行有關(guān)實(shí)數(shù)的簡(jiǎn)單四那么運(yùn)算不要

5、求分母有理化。3. 代數(shù)式考試內(nèi)容：代數(shù)式，代數(shù)式的值，合并同類(lèi)項(xiàng)，去括號(hào)?？荚囈螅?理解用字母表示數(shù)的意義。2能分析簡(jiǎn)單問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系，并用代數(shù)式表示。3能解析一些簡(jiǎn)單代數(shù)式的實(shí)際背景或幾何意義。4會(huì)求代數(shù)式的值；能根據(jù)特定的問(wèn)題查閱資料，找到所需要的公式，并會(huì)代入具體 的值進(jìn)行計(jì)算。5掌握合并同類(lèi)項(xiàng)的方法和去括號(hào)的法那么，能進(jìn)行同類(lèi)項(xiàng)的合并。4. 整式與分式 考試內(nèi)容：整式，整式的加減法，整式乘除，整數(shù)指數(shù)幕，科學(xué)記數(shù)法。乘法公式：a ba -b二 a -b ;a b二a 2ab b。因式分解，提公因式法，公式法。分式、分式的根本性質(zhì)，約分，通分，分式的加、減、乘、除運(yùn)算?？荚囈螅?了

6、解整數(shù)指數(shù)幕的意義和根本性質(zhì)，會(huì)用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)。了解整式的概念，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整式加、減運(yùn)算；會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整式乘法運(yùn)算其 中的多項(xiàng)式相乘僅指一次式相乘。3 會(huì)推導(dǎo)乘法公式：a ba -b =a2 -b2 ； a b2 a2 2ab b2，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。4會(huì)用提公因式法和公式法直接用公式不超過(guò)兩次進(jìn)行因式分解指數(shù)是正 整數(shù)。5了解分式的概念，掌握分式的根本性質(zhì)，會(huì)利用分式的根本性質(zhì)進(jìn)行約分和通分， 會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分式加、減、乘、除運(yùn)算。二方程與不等式1方程與方程組考試內(nèi)容：方程和方程的解，一元一次方程及其解法， 二元一次方程組及其解法， 可化為一元一次 方程的分式方程(方程中的分式不超過(guò)兩個(gè)

7、)?？荚囈螅?1) 能夠根據(jù)具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系列出方程，體會(huì)方程是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效的 數(shù)學(xué)模型。(2) 會(huì)解一元一次方程、簡(jiǎn)單的二元一次方程組、可化為一元一次方程的分式方程(方 程中的分式不超過(guò)兩個(gè))。(4) 理解配方法，會(huì)用因式分解法、公式法、配方法解簡(jiǎn)單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程。(5) 能根據(jù)具體問(wèn)題的實(shí)際意義，檢驗(yàn)方程的解的合理性。2不等式與不等式組考試內(nèi)容：不等式，不等式的根本性質(zhì)，不等式的解集，一元一次不等式及其解法，一元一次不等式組及其解法?？荚囈螅?1 )能夠根據(jù)具體問(wèn)題中的大小關(guān)系了解不等式的意義，掌握不等式的根本性質(zhì)。(2) 會(huì)解簡(jiǎn)單的一元一次不等式，并能在數(shù)軸上

8、表示出解集。會(huì)解由兩個(gè)一元一次不等 式組成的不等式組，并會(huì)用數(shù)軸確定解集。(3) 能夠根據(jù)具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系，列出一元一次不等式和一元一次不等式組，解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。(三) 函數(shù)1函數(shù)考試內(nèi)容：平面直角坐標(biāo)系，常量，變量，函數(shù)及其表示法?？荚囈螅?1 )會(huì)從具體問(wèn)題中尋找數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律。(2) 了解常量、變量、函數(shù)的意義，了解函數(shù)的三種表示方法， 能舉出函數(shù)的實(shí)際例子。(3) 能結(jié)合圖象對(duì)簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題中的函數(shù)關(guān)系進(jìn)行分析。(4) 能確定簡(jiǎn)單的整式、 分式和簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題中的函數(shù)的自變量取值范圍，并會(huì)求出函 數(shù)值。(5) 能用適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)表示法刻畫(huà)某些實(shí)際問(wèn)題中變量之間的關(guān)系。(6 )結(jié)合對(duì)函

9、數(shù)關(guān)系的分析，嘗試對(duì)變量的變化規(guī)律進(jìn)行初步預(yù)測(cè)。2. 次函數(shù)考試內(nèi)容：一次函數(shù)，一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)，二元一次方程組的近似解?？荚囈螅?1 )理解正比例函數(shù)、一次函數(shù)的意義，會(huì)根據(jù)條件確定一次函數(shù)表達(dá)式。(2) 會(huì)畫(huà)一次函數(shù)的圖象， 根據(jù)一次函數(shù)的圖象和解析式y(tǒng) =kx - b(k =0),理解其性質(zhì)(k 0或kv 0時(shí)圖象的變化情況)。(3 )能用一次函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題。3反比例函數(shù)考試內(nèi)容：反比例函數(shù)及其圖象?？荚囈螅?1 )理解反比例函數(shù)的意義，能根據(jù)條件確定反比例函數(shù)的表達(dá)式。k(2) 能畫(huà)出反比例函數(shù)的圖象，根據(jù)圖象和解析式y(tǒng)=_(k=O)理解其性質(zhì)k0或kvx0時(shí)圖象的變化情況)

10、。(3 )能用反比例函數(shù)解決某些實(shí)際問(wèn)題。4. 二次函數(shù)考試內(nèi)容：二次函數(shù)及其圖像?？荚囈螅毫私舛魏瘮?shù)的概念，確定圖像y =a(x-h)2 k的開(kāi)口方向、頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱(chēng)軸，理解拋物線(xiàn)y = a(x - h)2 k與y = ax2間的關(guān)系?？臻g與圖形(一)圖形的認(rèn)識(shí)1點(diǎn)、線(xiàn)、面，角?？荚噧?nèi)容：點(diǎn)、線(xiàn)、面、角、角平分線(xiàn)及其性質(zhì)?？荚囈螅?1) 在實(shí)際背景中認(rèn)識(shí)，理解點(diǎn)、線(xiàn)、面、角的概念。(2 )會(huì)比擬角的大小，能估計(jì)一個(gè)角的大小，會(huì)計(jì)算角度的和與差，認(rèn)識(shí)度、分、秒， 會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單換算。(3) 理解角平分線(xiàn)性質(zhì)定理及逆定理。2相交線(xiàn)與平行線(xiàn)考試內(nèi)容：補(bǔ)角，余角，對(duì)頂角，垂線(xiàn)，點(diǎn)到直線(xiàn)的距離，線(xiàn)段

11、垂直平分線(xiàn)及其性質(zhì)，平行線(xiàn)，平 行線(xiàn)之間的距離，兩直線(xiàn)平行的判定及性質(zhì)?？荚囈螅?1 )了解補(bǔ)角、余角、對(duì)頂角的概念，知道等角的余角相等、等角的補(bǔ)角相等、對(duì)頂角 相等。(2) 了解垂線(xiàn)、垂線(xiàn)段等概念，會(huì)用三角尺或量角器過(guò)一點(diǎn)畫(huà)一條直線(xiàn)的垂線(xiàn)。了解垂 線(xiàn)段最短的性質(zhì)，理解點(diǎn)到直線(xiàn)距離的意義。(3) 知道過(guò)一點(diǎn)有且僅有一條直線(xiàn)垂直于直線(xiàn)。(4) 了解線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)性質(zhì)定理及逆定理。(5) 了解平行線(xiàn)的概念及平行線(xiàn)根本性質(zhì)，(6) 掌握兩直線(xiàn)平行的判定及性質(zhì)。(7) 體會(huì)兩條平行線(xiàn)之間距離的意義，會(huì)度量?jī)蓷l平行線(xiàn)之間的距離。3三角形考試內(nèi)容：三角形，三角形的角平分線(xiàn)、中線(xiàn)和高，三角形中位線(xiàn)，全等三

12、角形、全等三角形的判 定，等腰三角形的性質(zhì)及判定。等邊三角形的性質(zhì)。直角三角形的性質(zhì)及判定。勾股定理。 勾股定理的逆定理?？荚囈螅?1了解三角形有關(guān)概念內(nèi)角、外角、中線(xiàn)、高、角平分線(xiàn)，會(huì)畫(huà)出任意三角形的角平分線(xiàn)、中線(xiàn)和高。2理解三角形中位線(xiàn)定理。3了解全等三角形的概念，掌握兩個(gè)三角形全等的判定定理。4了解等腰三角形、直角三角形、等邊三角形的有關(guān)概念，掌握等腰三角形、直角三 角形、等邊三角形的性質(zhì)和判定定理； 5掌握勾股定理， 會(huì)運(yùn)用勾股定理解決簡(jiǎn)單問(wèn)題； 會(huì)用勾股定理的逆定理判定直角三 角形。4四邊形考試內(nèi)容：多邊形，多邊形的內(nèi)角和與外角和，正多邊形，平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯 形的

13、概念和性質(zhì)?？荚囈螅?了解多邊形的內(nèi)角和與外角和公式，了解正多邊形的概念。2掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的概念和性質(zhì)，了解它們之間的關(guān) 系；了解四邊形的不穩(wěn)定性。3掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形的有關(guān)性質(zhì)和判定定理。4了解線(xiàn)段、矩形、平行四邊形、三角形的重心及物理意義如一根均勻木棒、一 塊均勻的矩形木板的重心 。5圓考試內(nèi)容：圓，弧、弦、圓心角的關(guān)系，點(diǎn)與圓、直線(xiàn)與圓以及圓與圓的位置關(guān)系，圓周角與圓心 角的關(guān)系，三角形的內(nèi)心和外心，切線(xiàn)的性質(zhì)和判定，弧長(zhǎng)，扇形的面積，圓錐的側(cè)面積、 全面積?？荚囈螅?理解圓及其有關(guān)概念，了解弧、弦、圓心角的關(guān)系，了解點(diǎn)與圓、直線(xiàn)與

14、圓以及 圓與圓的位置關(guān)系。2了解圓的性質(zhì)，了解圓周角與圓心角的關(guān)系、直徑所對(duì)圓周角的特征。3了解三角形的內(nèi)心和外心。4了解切線(xiàn)的概念、切線(xiàn)與過(guò)切點(diǎn)的半徑之間的關(guān)系；能判定一條直線(xiàn)是否為圓的 切線(xiàn)，會(huì)過(guò)圓上一點(diǎn)畫(huà)圓的切線(xiàn)。5會(huì)計(jì)算弧長(zhǎng)及扇形的面積，會(huì)計(jì)算圓錐的側(cè)面積和全面積。6. 視圖與投影考試內(nèi)容：簡(jiǎn)單幾何體的三視圖?？荚囈螅簳?huì)判斷簡(jiǎn)單物體的三視圖，能根據(jù)三視圖描述根本幾何體或?qū)嵨镌?。二圖形與變換1. 圖形的軸對(duì)稱(chēng)、圖形的平移、圖形的旋轉(zhuǎn)。考試內(nèi)容：軸對(duì)稱(chēng)、平移、旋轉(zhuǎn)?？荚囈螅?1通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)或平移、旋轉(zhuǎn)，探索它們的根本性質(zhì)；2探索根本圖形等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正多

15、邊形、圓的軸對(duì)稱(chēng)或平移、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及其相關(guān)性質(zhì)。2. 銳角三角函數(shù)：考試內(nèi)容：30、45、60角的三角函數(shù)值?？荚囈螅褐?0、45、60角的三角函數(shù)值；三圖形與坐標(biāo)考試內(nèi)容：平面直角坐標(biāo)系?？荚囈螅?認(rèn)識(shí)并能畫(huà)出平面直角坐標(biāo)系；在給定的直角坐標(biāo)系中，會(huì)根據(jù)坐標(biāo)描出點(diǎn)的位 置、由點(diǎn)的位置寫(xiě)出它的坐標(biāo)。2能在方格紙上建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系，描述物體的位置。3在同一直角坐標(biāo)系中，感受圖形變換后點(diǎn)的坐標(biāo)的變化。4靈活運(yùn)用不同的方式確定物體的位置。四圖形與證明 1了解證明的含義 考試內(nèi)容：定義、命題、逆命題、定理，定理的證明。 考試要求：1理解證明的必要性。2通過(guò)具體的例子，了解定義、命題、定理的含

16、義，會(huì)區(qū)分命題的條件題設(shè)和 結(jié)論。3結(jié)合具體例子，了解逆命題的概念，會(huì)識(shí)別兩個(gè)互逆命題，并知道原命題成立其 逆命題不一定成立。4掌握用綜合法證明的格式，體會(huì)證明的過(guò)程要步步有據(jù)。2掌握證明的依據(jù)考試內(nèi)容：一條直線(xiàn)截兩條平行直線(xiàn)所得的同位角相等；兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截，假設(shè)同位角相等，那么這兩條直線(xiàn)平行； 假設(shè)兩個(gè)三角形的兩邊及其夾角分別相等，那么這兩個(gè)三角形全等； 兩個(gè)三角形的兩角及其夾邊分別相等，那么這兩個(gè)三角形全等； 兩個(gè)三角形的三邊分別相等，那么這兩個(gè)三角形全等；全等三角形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角分別相等?？荚囈螅哼\(yùn)用以上6條“根本領(lǐng)實(shí)作為證明命題的依據(jù)。3利用2中的根本領(lǐng)實(shí)證明以下命題 考

17、試內(nèi)容：1平行線(xiàn)的性質(zhì)定理內(nèi)錯(cuò)角相等、同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)和判定定理內(nèi)錯(cuò)角相等或同 旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)，那么兩直線(xiàn)平行。2 三角形的內(nèi)角和定理及推論 三角形的外角等于不相鄰的兩內(nèi)角的和，三角形的外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角。3直角三角形全等的判定定理。4角平分線(xiàn)性質(zhì)定理及逆定理；三角形的三條角平分線(xiàn)交于一點(diǎn)內(nèi)心。5垂直平分線(xiàn)性質(zhì)定理及逆定理；三角形的三邊的垂直平分線(xiàn)交干一點(diǎn)外心。6三角形中位線(xiàn)定理。7等腰三角形、等邊三角形、直角三角形的性質(zhì)和判定定理。8平行四邊形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形的性質(zhì)和判定定理?？荚囈螅?會(huì)利用 2 中的根本領(lǐng)實(shí)證明上述命題。 2會(huì)利用上述定理證明新的命題。 3練習(xí)和考試

18、中與證明有關(guān)的題目難度，應(yīng)與上述所列的命題的論證難度相當(dāng)。統(tǒng)計(jì)與概率1統(tǒng)計(jì)考試內(nèi)容： 數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析。 抽樣，總體，個(gè)體，樣本。扇形統(tǒng)計(jì)圖。 加權(quán)平均數(shù)，數(shù)據(jù)的集中程度與離散程度，極差和方差。 頻數(shù)、頻率，頻數(shù)分布，頻數(shù)分布表、直方圖、折線(xiàn)圖。 樣本估計(jì)總體，樣本的平均數(shù)、方差，總體的平均數(shù)、方差。 統(tǒng)計(jì)與決策，數(shù)據(jù)信息，統(tǒng)計(jì)在社會(huì)生活及科學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用?？荚囈螅?1會(huì)收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)。 2了解抽樣的必要性，能指出總體、個(gè)體、樣本。知道不同的抽樣可能得到不同的 結(jié)果。3會(huì)用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)。4理解并會(huì)計(jì)算加權(quán)平均數(shù)，能根據(jù)具體問(wèn)題，選擇適宜的統(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的集

19、中 程度。5會(huì)探索如何表示一組數(shù)據(jù)的離散程度，會(huì)計(jì)算極差與方差，并會(huì)用它們表示數(shù)據(jù) 的離散程度。6理解頻數(shù)、頻率的概念，了解頻數(shù)分布的意義和作用。會(huì)列頻數(shù)分布表，畫(huà)頻數(shù) 分布直方圖和頻數(shù)折線(xiàn)圖，并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。7體會(huì)用樣本估計(jì)總體的思想，能用樣本的平均數(shù)、方差來(lái)估計(jì)總體的平均數(shù)和方 差。2.概率考試內(nèi)容： 事件、事件的概率，列舉法包括列表、畫(huà)樹(shù)狀圖計(jì)算簡(jiǎn)單事件的概率。 實(shí)驗(yàn)與事件發(fā)生的頻率、大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)與事件發(fā)生概率的估計(jì)。 運(yùn)用概率知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題?？荚囈螅?1在具體情境中了解概率的意義，運(yùn)用列舉法包括列表、畫(huà)樹(shù)狀圖計(jì)算簡(jiǎn)單事件 發(fā)生的概率。 2通過(guò)實(shí)驗(yàn)， 獲得事件發(fā)生的頻率； 知

20、道大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí)頻率可作為事件發(fā)生概率的 估計(jì)值。3會(huì)通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲得事件發(fā)生的概率，并能運(yùn)用概率知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題。六、試題例如、選擇題在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，請(qǐng)把你認(rèn)為正確選項(xiàng)的代碼填寫(xiě)在下表對(duì)應(yīng)題號(hào)的括號(hào)內(nèi)。A.3B.-3C._32.以下實(shí)數(shù)中是無(wú)理數(shù)的為(1A.3.14B.C.,333. COS45的值是( )A. -B.2C.2221. -3的相反數(shù)是D.13D.、9QLABCD5.長(zhǎng)方體共有個(gè)面。A.2B.4C.6 D.86.以下方程是一兀-次方程的是)2A. x -4x = 3B. 3x-1 =x24.觀察以以下圖形，是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是7.在數(shù)軸上表示X _ -

21、2正確的選項(xiàng)是D.1)0 JC. x 2y = 1 D. xy - 3 = 5A _3 T T BC -3 -2 T D8.以以下式屬于反比例函數(shù)的是2、y 二一xA. y = 2x B9. 36的平方根是A.6B.C.-2-1 0 1 2-6D.-610點(diǎn) A -2,1 在(A.第一象限 B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限A. x = -3B.X = 3C.X = 4D.x - -412.某班隨機(jī)抽取6名同學(xué)進(jìn)行身高測(cè)量,測(cè)量結(jié)果如下：180, 160,155,160, 175, 165,以下關(guān)于對(duì)這組數(shù)據(jù)的描述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是)A.眾數(shù)是160B.平均數(shù)是180C.中位數(shù)是162.5 D.極差是25211.二次函數(shù)y二x-3-4的圖象的對(duì)稱(chēng)軸所在直線(xiàn)方程