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文檔簡介

1、幼兒園訓(xùn)練幼兒教學(xué)總結(jié)三篇幼兒園訓(xùn)練幼兒教學(xué)總結(jié) 篇1 反思一個學(xué)期的工作,我有了很深的熟悉:我們都有一種感覺,當(dāng)你追逐時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當(dāng)你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,開學(xué)初勞碌的身影還在眼前出現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝??墒羌毤毱穱L,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著慢慢成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的喧鬧聲,這有半年的集體、嬉戲生活。使孩子們學(xué)會了很多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)老師被喻為人類靈魂的工程師,老師的政治思想會挺

2、直影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。主動參與園內(nèi)各項活動,并仔細做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。 一、教學(xué)方面 從本班幼兒的實際狀況動身,細心支配好每周方案活動內(nèi)容,仔細組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的仆人。在課前的教具預(yù)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新奇,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在嬉戲中去查找問題,并解決問題。 二、常規(guī)訓(xùn)練方面 1、禮貌先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培育幼

3、兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。 2、課堂活動紀律從生活抓起,培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培育良好的課堂常規(guī);不許任憑下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會敬重他人,寧靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不任憑打亂別人的講話。 3、衛(wèi)生習(xí)慣每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒仔細開展各項體育活動、熬煉身體。在每周方案活動中,依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物。 三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面: 我深刻地熟悉到

4、,時代在進展,.在進步,訓(xùn)練教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我非常注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷改善自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)學(xué)問水平。 四、家園溝通 1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況。通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。 2、準時向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn),準時取得家長的親密協(xié)作。 3、在與家長溝通時應(yīng)留意熱忱有禮、對待特別狀況要冷靜、有條理地進行溝通。 4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。 5、結(jié)合每月開展的主題訓(xùn)練活動,引導(dǎo)家長關(guān)注活動進展,并能主動參加到有

5、關(guān)活動中,加深家長對幼兒園訓(xùn)練工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。 五、存在不足: 1、本學(xué)期有時候有因自身懶散思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”。 2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題力量和科研力量。 六、今后工作規(guī)劃: 1、主動、仔細開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專業(yè)技能。 2、珍惜教學(xué)機會,加高校習(xí)力度: 一是保持工作熱忱,連續(xù)加強自身科學(xué)文化學(xué)問的學(xué)習(xí)。 二是虛心謹慎,連續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)。 不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我肯定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將專心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,

6、爭取更大的進步。 幼兒園訓(xùn)練幼兒教學(xué)總結(jié) 篇2 時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,一個緊急而又改善的學(xué)期又過去了。回顧這學(xué)期,勞碌而開心的工作在我班兩位老師的團結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成果。本學(xué)期我仔細做好各項工作,主動完成園里布置的各項任務(wù)?;仡檮诼?、緊急的一學(xué)期,那點點滴滴,都記錄著我們大二班這一個學(xué)期來,全部的歡樂,全部的歡樂,以及全部為了執(zhí)著而付出的努力。讓我們重拾那走過的每一程,在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過程中,幼兒在各個方面有了很大的進步,在某些方面還存在著不足,以下是我對本班這學(xué)期的工作總結(jié): 一、平安工作 1、把平安訓(xùn)練融入幼兒的日常生活中 加強對幼兒的平安訓(xùn)練,提高他們的平安意識。幼兒年紀小,還不能很好

7、地辨別是非,要確保幼兒的平安,完靠老師的成天提示,確定是不夠的,針對大班幼兒的年齡特點,我們開展了相關(guān)活動,并在活動中滲透有關(guān)的平安學(xué)問,如讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品時尖的那頭要朝地面等,使幼兒把握一些自我愛護的技能;在嬉戲活動前,向他們提出明確的活動要求,活動時,進行適時的提示。提高幼兒的愛護力量。平常,還留意仔細檢查幼兒有無攜帶擔(dān)心全物品,如:別針,小珠子,項鏈等之類的物品。發(fā)覺后我們準時妥當(dāng)處理,排解一切擔(dān)心全因素。 我們通過幼兒在實際生活中遇到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)平安方面

8、的信息、圖片資料等,讓孩子們觀看爭論,談?wù)勛约旱目捶?,爭論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么。寫字時,有的孩子不知不覺會把鉛筆咬在嘴里。我們在提示幼兒不把鉛筆咬在嘴里玩的同時,給幼兒說明鉛筆的作用并教給他們正確用法鉛筆的方法。孩子在生活中,常常會碰上突如其來的事情,除了穩(wěn)定他們的心情外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的方法,杜絕平安隱患,讓幼兒信任老師。 2、為幼兒供應(yīng)輕松開心的平安環(huán)境。 幼兒的平安和健康是關(guān)系到家庭美好的大事,作為班主任,就要從愛護孩子生命的高度動身,提高自己崗位的平安意識和應(yīng)對力量,力求以每樁小事做起,耐煩細致周到,準時發(fā)覺擔(dān)心全隱患,做到防患于未然,為孩子創(chuàng)設(shè)一個平安和健康的進展環(huán)境

9、,做好幼兒的每日生活。 開學(xué)初,我們就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排解擔(dān)心全因素。平常用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪攔住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危急;把平常常用的插頭、插座告知幼兒,并提示幼兒不玩它們;把平常常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平常常常用法的各種工具(剪刀等)擺放在老師與幼兒都能看到的地方,以便老師觀看掌握。對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否平安,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 3、把平安訓(xùn)練融入到教學(xué)活動中,堅固樹立幼兒的平安意識。 我們依據(jù)學(xué)期平安訓(xùn)練方案,通過事例,讓幼兒了解同小貓小狗相處的危急性,知道小貓

10、小狗會傷人,不能任憑逗撩它們,并且教孩子自我愛護的方法,以及被小動物損害后的一些簡潔的解救方法。在教學(xué)活動中我們充分考慮到幼兒的年齡特點,采納幼兒喜愛的'嬉戲、觀看爭論、仿照等方法,讓幼兒在輕松、開心的氛圍中樹立堅固的平安意識。 4、家園溝通,確保幼兒園外平安。 本學(xué)期,我們利用節(jié)假日來臨前,準時提示家長確保幼兒在家與外出、來園與離園時的平安。 二、家園工作方面: 家園共育是擴展訓(xùn)練時空發(fā)揮各種訓(xùn)練資源的一種有效手段,對此我們始終很重視,注意溝通的實效性和針對性。利用早晨來園和下午離園這短暫的時間,和家長相互溝通孩子在園、在家的狀況,并有針對性的進行指導(dǎo)。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò)

11、很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒進展很在意。 鼓舞家長主動參加幼兒園和班級活動 鼓舞家長主動參加家教指導(dǎo)活動,促進家庭之間、家園之間的多向溝通。 正確發(fā)揮家長的作用,激發(fā)家長的參加意識,提高家長主動參加幼兒園活動的主動性,發(fā)揮好父母的訓(xùn)練工作。 鼓舞家長主動參與節(jié)日表演等同樂活動,加深親子的情感溝通。 為了我們的孩子更歡樂、更健康地進展,在相互信任、相互敬重、相互學(xué)習(xí)、相互支持的基礎(chǔ)上,讓家長真實、近距離地了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,關(guān)心家長了解科學(xué)的育兒學(xué)問,這些工作得到了家長們的支持、協(xié)作和充分的確定,融洽了家與園關(guān)系,與家長們也成了親熱的伴侶,這將激勵我更好的開展家園工作和訓(xùn)練教學(xué)工作

12、。 本學(xué)期,我們雖然取得了肯定成果,但還存在不少不足,在來年的工作中,我們將向先進班級學(xué)習(xí),努力爭取使我們的工作更上層樓。 幼兒園訓(xùn)練幼兒教學(xué)總結(jié) 篇3 在這一學(xué)期,我校在上級黨政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,努力實踐.,仔細貫徹黨的訓(xùn)練方針政策,充分熟悉基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革的重要性,深化學(xué)習(xí),堅持以人為本,推動素養(yǎng)訓(xùn)練,促進同學(xué)全面進展。按訓(xùn)練規(guī)律辦事,進一步轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念。以科研興校為先導(dǎo),提高老師專業(yè)素養(yǎng)為保證,扎扎實實地開展各項工作。全體教職工同心協(xié)力,訓(xùn)練教學(xué)工作成果顯著?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下: 一、學(xué)校的辦學(xué)理念、學(xué)校的進展目標: 我校始終堅持“樹師德、促規(guī)范、抓改革、成特色、出效益、樹形象”的

13、辦學(xué)理念,緊緊圍繞這一辦學(xué)理念,通過全體老師的共同努力,樹立學(xué)校良好的.形象。 1、抓好老師隊伍師德建設(shè),強化德育意識。 本學(xué)期重點抓好班主任隊伍建設(shè),構(gòu)建班主任隊伍科學(xué)管理的機制,建立周先進班級、評比制度,進一步提高班主任工作的主動性。 2、以少先隊為主陣地,嚴格常規(guī)管理,促進良好習(xí)慣養(yǎng)成。 本學(xué)期,我校制定周先進班級評比方案,有專人負責(zé),每天檢查扣分,并準時把扣分狀況反饋給班主任,讓班主任督促同學(xué)馬上整改,并且每周一小結(jié),每月一總結(jié),檢查結(jié)果與先進班級評比掛鉤。同時,我們更加注意對同學(xué)的法制訓(xùn)練,心理健康訓(xùn)練,培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀等方面的養(yǎng)成訓(xùn)練。 3、以仔細做好德育

14、工作為抓手,加強學(xué)校的全程全員全方位育人的工作。 4、加強家庭和學(xué)校聯(lián)系,發(fā)揮好“學(xué)校、家庭、.”三位一體的育人功能。 學(xué)校仔細辦好家長學(xué)校,通過家長會,家校聯(lián)系手冊,給家長的一封信,家訪問卷調(diào)查等形式對家庭訓(xùn)練的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),重視單親家庭、離異家庭的家庭訓(xùn)練工作的指導(dǎo)。此外,學(xué)校還通過做好家訪工作、做好社區(qū)協(xié)調(diào)聯(lián)系等形成訓(xùn)練合力。在德育工作中,我校凸顯了一個“儒”字,突出了一個“實”字。 二、抓好老師隊伍建設(shè),切實提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 加強老師隊伍建設(shè),是學(xué)校建設(shè)永恒的主題。實施素養(yǎng)訓(xùn)練的關(guān)鍵是提高老師的素養(yǎng),為了盡快讓青年老師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,并逐步走向規(guī)范,學(xué)校教育處組織青年老

15、師仔細學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論,盡可能多的供應(yīng)機會讓青年老師外出聽課學(xué)習(xí),還熱心地給青年老師搭建舞臺,供應(yīng)教學(xué)實踐討論,大多數(shù)青年老師得到了參加公開教學(xué)實踐的機會。 1、加強校本培訓(xùn)。在新課改的新形勢下,必需逐步建立并完善以校為本的老師培訓(xùn)制度。我們在抓好通識培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,著力開展了業(yè)務(wù)培訓(xùn),制造條件,做好了"走出去,請進來"工作。除了外出培訓(xùn)、校際溝通之外本學(xué)期進行了班級管理、數(shù)學(xué)日記的撰寫、語文綜合實踐活動課等講座。通過校內(nèi)、校際、校外間的溝通老師的業(yè)務(wù)水平明顯提高。 2、訓(xùn)練教學(xué)碩果累累。在本學(xué)期,通過全體師生的共同努力,取得了一系列優(yōu)異的成果:我校獲得教學(xué)質(zhì)量綜合

16、考核評比二等獎,梁昌貴校長獲得海南省“教科杯”學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計評比二等獎,在本學(xué)期中心校組織的“元旦”學(xué)術(shù)競賽中共有25人次獲得單科和總分獎項。 三、學(xué)校在依法治校、規(guī)范辦學(xué)行為中的目標、措施和成效: 提高學(xué)校的規(guī)范化程度,是我校的工作重心之一。嚴格規(guī)范學(xué)校招生行為,確保適齡兒童的正常入學(xué)。加大經(jīng)費投入,實現(xiàn)學(xué)校資產(chǎn)“保值、增值”。我校加大經(jīng)費投入,努力改善訓(xùn)練教學(xué)設(shè)施。本學(xué)年度共投入三、四千元安裝了電腦網(wǎng)絡(luò)寬帶和智能化電腦打鈴儀,極大地改善了辦學(xué)條件。 四、其它方面: 1、平安工作:平安工作是各項工作的重中之重,建立平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,層層簽訂責(zé)任書。將平安訓(xùn)練工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票拒絕制度。不斷完善學(xué)校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。 2、 仔細做好資料檔案的健全工作,大力提高學(xué)校的辦學(xué)水平,向市級規(guī)范學(xué)校邁進! 五、存在問題 1、圖書資金缺乏,尚無法

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