優(yōu)秀少先隊員推薦表(共6頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上廉江市“優(yōu)秀少先隊員”候選人推薦表姓名huityu6y性別.民族漢出生年月.年.月相片學 校.市.鎮(zhèn).小學聯(lián)系電話.中 隊.小學四（3）中隊擔任工作中隊長獲獎情況 每個學期都榮獲學校文化素質抽查一等獎；歷年被評為“優(yōu)秀少先隊員”；2012年、2013年被評為“.鎮(zhèn)三好學生”；2013年獲得作文競賽一等獎；2013年獲得市學習傳統(tǒng)文化弟子規(guī)“優(yōu)秀學生”稱號。先進事跡huityu6y是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。小小年紀卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。作為四（3）班中隊長及學習委員，他總是以身作

2、則，刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現(xiàn)在他上課認真聽講，積極發(fā)言，作業(yè)工整，認真完成老師布置的各項作業(yè)，成績優(yōu)異，年年被評為三好學生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本、從自然科學到天文知識，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，讓他懂得了許多處世為人的道理，提高了分辨真善美，假惡丑的能力，同時也提高了他的寫作水平。他有一顆善良真誠的心靈。有人說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。huityu6y同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良，追求純真，無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，以禮

3、相讓，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能力的家務活。讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，以人為善，深得鄰里喜愛。對待同學，他總能與他們快樂相處，對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，他總是豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，他總是熱情耐心地幫其解決，從不計較個人得失?！跋?進 事 跡向上”是孩子健康成長的力量源泉，huityu6y同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到現(xiàn)在的他就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學生，做個好公民?！彼鹁撮L輩和師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會

4、公德，深得鄰居、家長、老師和同學的好評。他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展，積極參加學校組織的各種活動，并力求做到最好，表現(xiàn)出極強的號召力。歷年以來，學校組織了多次獻愛心活動，他都積極參與無私奉獻。huityu6y同學就是這樣一個人。無論是在學習上還是工作上，他都是非常好學，追求進步的一個人。正是他這種嚴于律已的態(tài)度，贏得了老師和同學的喜愛，是同學們學習的好榜樣。學校意見 年 月 日中心小學意見 年 月 日市少工委意見年 月 日市教育局意見年 月 日廉江市“優(yōu)秀少先隊輔導員”候選人推薦表姓 名吳水梅性別女民族漢出生年月1979年10月相片

5、學 校廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學聯(lián)系電話中 隊廣勝小學四（3）中隊擔任工作中隊輔導員獲獎情況 歷年年度考核被評為“優(yōu)秀”；2012年、2013年被評為“石嶺鎮(zhèn)先進教師”；2013年獲得鎮(zhèn)小學新課改優(yōu)質課競賽一等獎，市級三等獎；2014年4月指導學生“向污染宣戰(zhàn)”征文比賽獲得二等獎。先進事跡我自從2010年以來，一直工作在中隊輔導員的崗位上。多年的輔導員生涯使我愛上了少先隊工作，讓我全身心地投入。沒有愛就沒有教育。我是一位母親，在工作中我也像孩子們媽媽一樣愛護著他們，用情感去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。我平等地對待每一位學生，只要他們有不開心的事情或困難，

6、他們總是第一個找我尋求解決辦法，我總是認真傾聽，盡力幫助，使他們走出困境，塑造他們美好的心靈，培養(yǎng)他們勇于面對挫折的能力，使他們健康地成長。在孩子們的進步中，我得到了孩子們的信任，家長的好評。作為一名輔導員，我進入角色，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據學校實際、學生特點、結合時代要求，設計、組織少先隊員開展豐富多彩的活動，組織學生參與“獅子隊”的感恩教育活動，讓孩子們學會感恩；讓他們以“我的夢，中國夢”為題材，進行演講比賽，對他們進行愛國主義教育；以“向污染宣戰(zhàn)”為題材征文比賽，讓他們懂得如何去保護環(huán)境。每次活動，每次競賽；對學生來說都是一次提升機會，既豐富了孩子們的生活，又鍛煉

7、了能力。平時在班中我還成立了環(huán)保小組，學雷鋒小組，禮儀隊等，培養(yǎng)隊員人人爭做合格小公民，加強集體凝聚力。在開展各項活動的同時，我還注重加大宣傳工作的力度，在社會上樹立良好形象，還受到學生、家長、教師和社會各界的一致贊譽，更令我欣慰的是：孩子們健康地長大了！先 進 事 跡在教學上，我認真?zhèn)湔n，根據新課標進行教學，開拓創(chuàng)新，取得了可喜的成績。歷年來，我都樂意地承擔新課改示范課教學，深受領導的好評。一分耕耘，一份收獲。我所任的班級的學科成績達標了，及格率都達到93%以上，連續(xù)多年被評為鎮(zhèn)的先進教師?？傊?，少先隊是一座舞臺，輔導員工作擔負著塑造少年兒童靈魂的重任，身為一名輔導員的我，在今后的工作中，我

8、必須繼續(xù)發(fā)揚勤奮進取的精神，為求以更科學有效的方法，去創(chuàng)造性地開展工作。學校意見 年 月 日中心小學意見 年 月 日市少工委意見年 月 日市教育局意見年 月 日廉江市“優(yōu)秀少先隊員”候選人推薦表姓名許光輝性別男民族漢出生年月2003年11月相片學 校廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學聯(lián)系電話中 隊廣勝小學四（1）中隊擔任工作中隊長獲獎情況 2010年至2011學年度第一學期，榮獲學校文化素質考查一等獎；2011年至2012學年度第一、第二學期，都獲學校文化素質考查一等獎；2012年至2013學年度第一學期期末統(tǒng)考，榮獲語、數、英總分一等獎；他的書畫、演講、作文等競賽多次獲獎。先進事跡許光輝同學是四年級（1）

9、班的學習委員，他愛學習、善思考、勤實踐，具有強烈的求知欲和上進心，發(fā)奮讀書，努力學好各門功課，每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，積極與同學合作探討，作業(yè)完成得又快又好。 許光輝愛好廣泛，學校里的各項活動都有他活躍的身影，他還積極參加形式多樣的課外校外活動，接觸自然、了解社會，有一定的實踐能力，具有創(chuàng)新精神。他熱愛體育鍛煉，樂觀開朗、不怕困難、不怕挫折、自尊自信、積極進取，各方面均衡發(fā)展。 他關心集體，樂于助人，尊敬師長，以身作則，模范執(zhí)行小學生日常行為規(guī)范，他時刻記住自己是一名少先隊員。作為一名班干部，每當遇到在學習上有困難的同學，他總是耐心地盡其所能，認真講解，班中幾

10、名成績不夠理想的同學，在他的熱心幫助下，各科成績都有了很大的進步；對工作，他總是認真負責，老師交給的任務他樂意接受，做到有始有終；他處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，他上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒 獻愛心”活動中，他敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定，他勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是像個小老師一樣主動上前勸阻。許光輝同學不僅學習成績優(yōu)秀，樂于助人是他的一大特點。班里有一位同學，因家庭條件很差，在班里自己感到很自卑，許光輝知道這個情況后，就主動幫助他，把他當作自己的親弟弟，誰要是欺負他，他總是挺身而出保護他。生活中，當他有困難時，許光輝都會主動地幫助他，有一次，他紅領巾丟了，許光輝就拿出自己的零花錢，幫他買條新的；學習用品缺了，許光輝就幫助解決；有一天下大雨，許光輝就把自己的雨傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家在許光輝兄弟般熱情的幫助下，這位同學克服了自卑心理，臉上漸漸露出了笑容。 先 進 事 跡由于許光輝的努力，每學期他的學習成績都名列校區(qū)前茅。入學以來，他年年被學校評為“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”；入隊以來，年年被學校評為“優(yōu)秀少先隊員