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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃表 (2011年2014年) 學(xué) 校: 姓 名: 單 位: 任教學(xué)科: 聯(lián)系電話: 填表日期: 教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃表 姓 名 任教學(xué)科 外部條件分析:我校有8個(gè)班級(jí), 有220多人,教學(xué)設(shè)施比較先進(jìn),擁有一系列的多媒體和各個(gè)專用教室。校領(lǐng)導(dǎo)非常重視教師的專業(yè)素質(zhì)發(fā)展,也很重視抓教學(xué)常規(guī)。自身?xiàng)l件分析:我是一個(gè)數(shù)學(xué)教師,興趣比較廣泛,具備數(shù)學(xué)老師該有的豪爽等性格,并具有較強(qiáng)的責(zé)任心和上進(jìn)心。為了彌補(bǔ)筆頭跟口上的功夫不
2、足,我平時(shí)都會(huì)積極的遨游在書的海洋尋找快樂(lè),使自己的步伐能跟的上這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)。自我定位及三年發(fā)展規(guī)劃:在未來(lái)的三年里,我對(duì)自己制定的總目標(biāo)是:努力成為業(yè)務(wù)水平較高的教師,并在其它各方面也都有所發(fā)展。我的發(fā)展目標(biāo):注重自身的學(xué)習(xí),把骨干教師作為自己思想和行為的榜樣,在思想方面嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一個(gè)有較高道德修養(yǎng)的人民教師。加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,以課堂教學(xué)為主渠道,把創(chuàng)新教育的實(shí)施貫徹于課堂教學(xué)的始終,從以人為本、為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)為目的,在日常教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和健康的人格。積極探索教學(xué)規(guī)律,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,成為一名優(yōu)秀教師。轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立和增強(qiáng)科學(xué)研究的意識(shí)和自覺(jué)性,掌握教育科學(xué)研究的基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法。積極參加課題研究,積極參與各類活動(dòng),多看一些教育理論書籍,多寫一些教育論文,多參加一些各級(jí)各類的論文比賽,不斷提高自己的科研能力,力爭(zhēng)早日成為骨干教師。 “一分耕耘,一分收獲”,在未來(lái)的幾年里,我會(huì)努力的;我相信,我的目標(biāo)一定能達(dá)到。對(duì)學(xué)校的建議與要求: 教師整體素質(zhì)的成長(zhǎng)不是三言兩語(yǔ)就能解決的,是要靠親身去探索去實(shí)踐出來(lái)的。希望校領(lǐng)導(dǎo)們給我們這些技能課老師有更大的發(fā)展空間,給我
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