幼兒園中班韻律活動(dòng)廚師與小老鼠

1、幼兒園中班韻律活動(dòng)廚師與小老鼠教案如需配套音樂請加扣扣：3-1-2-5-6-0-0-4-6-6動(dòng)作建議：A段音樂：第9小節(jié)開始，每8小節(jié)分別做動(dòng)作：雙手做和、捏、搟、切、扯面團(tuán)的動(dòng)作；B段音樂：第53-55、59-61、65-67、71-73小節(jié)：小老鼠做“聞”的動(dòng)作，小廚師“睡覺”；第56-58、62-64、68-70、74-77小節(jié)：小老鼠做“躲”的動(dòng)作，小廚師“伸懶腰”；音效部分：廚師捉小老鼠，學(xué)說陜西方言。游戲玩法：1照鏡子游戲：廚師與小老鼠面對面同時(shí)做面條。2躲藏游戲：小老鼠圍繞廚師聞面條，找面條，廚師伸懶腰時(shí)及時(shí)蹲下躲藏。3追逐游戲：幼兒雙圖圓站立做動(dòng)作，聽到油瓶碎了的聲音后，廚師

2、才能去捉小老鼠?？紤]到游戲的可循環(huán)性，建議再進(jìn)行角色互換?；顒?dòng)目標(biāo)：1、結(jié)合故事情景表現(xiàn)廚師和小老鼠的肢體動(dòng)作，感知音樂AB樂段結(jié)構(gòu)和不同風(fēng)格。2、在熟悉樂曲旋律韻基礎(chǔ)上，游戲中分角色感受與表現(xiàn)音樂，深化對音樂的認(rèn)知。3、體驗(yàn)廚師和小老鼠在“廚房”做面及學(xué)說陜西方言的樂趣，在躲藏中學(xué)會(huì)克制，在追逐中學(xué)會(huì)競爭。活動(dòng)準(zhǔn)備：1物質(zhì)準(zhǔn)備：音樂剪輯、音樂特效（油瓶碎了）；圓形座位擺放。2經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已有做面條的經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)過程：1、故事導(dǎo)入教師：一年一度的陜西美食大賽就要開始了，小廚師們正在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著，一群小老鼠趁機(jī)溜進(jìn)了廚房，它們也學(xué)著小廚師的樣子做起了面條。面條做好了，休息一下吧。聽到小廚師們的呼嚕聲，小老鼠們偷偷站了起來，想嘗嘗廚師的面條和自己的面條究竟誰的更好吃。這時(shí)，廚師伸起了懶腰，嚇的老鼠趕緊蹲下，躲在了灶臺(tái)下面。小老鼠的一舉一動(dòng)其實(shí)都被廚師們看見了，廚師們也想知道自己的面條做的好吃不好囈？現(xiàn)在我們一起去看看這件好玩的事吧。2、選取動(dòng)作教師：我們剛才在音樂里聽到了都有誰7廚師在做什么？誰能學(xué)一學(xué)。3、故事、動(dòng)作與音樂的匹配(1)坐在座位上做上肢動(dòng)作：廚師和小老鼠一起做面條專互逗(2)站在座位前做上下肢動(dòng)作：廚師和小老鼠一起做面條斗互逗追逐。4、挑戰(zhàn)的累加(1)師幼示范游戲，交待游戲規(guī)則：聽到油瓶子打碎的