學(xué)生綜合素質(zhì)班主任評(píng)語(yǔ)

1、學(xué)生綜合素質(zhì)班主任評(píng)語(yǔ)期末評(píng)語(yǔ)的書寫應(yīng)該遵循優(yōu)為主，批為輔的原則，在描述缺點(diǎn)的時(shí)候，可以措辭委婉點(diǎn)，不要太直接，引導(dǎo)為主，這樣利于學(xué)生形成正確的世界觀、價(jià)值觀。下面是范文網(wǎng)小編為你們整理關(guān)于學(xué)生的評(píng)語(yǔ)，希望你們能夠喜歡 綜素班主任評(píng)語(yǔ) 1. 我要真誠(chéng)地感謝你：主動(dòng)為班級(jí)關(guān)鎖門窗，默默為我整理講臺(tái)。這足以證明你是個(gè)熱愛集體，樂于助人的小男子漢。在學(xué)習(xí)上，你敢于發(fā)言，樂意思考。所以，你想到了用“一滴水滴在幾張餐巾紙上”的方法來記“帆”字。我相信：聰明的你，會(huì)想出各種各樣的辦法來解決學(xué)習(xí)上遇到的困難。 2. 早讀課上，你一次又一次地想為大家領(lǐng)讀讓我感到高興。我知道，那是你自信的表現(xiàn)。體育課上，你并沒

2、有因?yàn)樽约罕葎e人小而甘愿落后，因此你能代表女小朋友參加學(xué)校舉行的跳繩比賽。我想：這么自信而不甘落后的你，一定可以在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先一步，你愿意付出努力嗎?我期待著。 3. 看到你越寫越漂亮的字，我從內(nèi)心感到高興。我知道，你是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子，你會(huì)不斷地給自己提出更高的要求，然后為之付出努力。你收發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè)的負(fù)責(zé)態(tài)度，也讓人嘖嘖稱贊。若能加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，你就可以用更飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中去。 4. 你是個(gè)勤勞的孩子，值日時(shí)總是不折不扣地完成自己的任務(wù);你是個(gè)懂禮貌的孩子，遇到老師總能主動(dòng)打招呼。課堂上，你能積極舉手發(fā)言，要是能在表達(dá)上注意完整連貫就會(huì)更好。你能及時(shí)完成各種作業(yè)，若能講

3、究作業(yè)的書寫效果，就會(huì)令人百看不厭。 5. 很高興地告訴你：這學(xué)期，你的進(jìn)步真的很大!你能寫出跟你的人一樣清秀的字，說明你有靈巧的手;你能較熟練地背誦乘法口訣和首古詩(shī)詞，說明你的記性也不賴;你敢在課堂上大聲發(fā)言，說明你對(duì)自己越來越有信心。我堅(jiān)信：只要你能及時(shí)鞏固所學(xué)的知識(shí)，就會(huì)有更大的收獲。 6. 你有靈活的大腦會(huì)說的嘴巴，因而你能在他人說話之后迅速作出反應(yīng)。你有勤勞的雙手負(fù)責(zé)的態(tài)度，因而你能堅(jiān)持做好每次的值日工作?？吹侥隳茉谠缱x課上認(rèn)真讀書，我的喜悅溢于言表。若能經(jīng)常這樣該多好呀!我想：只要你有這個(gè)決心，這種日子為期不遠(yuǎn)。 7. 你說愿意把自己的小學(xué)生必背古詩(shī)詞首借給我時(shí)，我很感動(dòng)，因?yàn)槟闶?/p>

4、個(gè)樂意幫助他人的孩子。當(dāng)我在教室撣灰塵時(shí)，你的一句“老師，當(dāng)心眼睛”更是讓我激動(dòng)，多么懂事的孩子呀!你還是個(gè)不服輸?shù)暮⒆?，所以你敢與別人比。相信你會(huì)在超越他人的同時(shí)也超越自己! 8. 還記得你父母第二次來校的那天嗎?他們不敢相信眼前數(shù)學(xué)本上的作業(yè)是你完成的，可見你帶給了他們意想不到的驚喜!那次語(yǔ)文作業(yè)，我問你“為什么只要寫兩遍的作業(yè)偏寫四遍?”你的回答讓我驚訝“我想寫呀!”你是個(gè)不同尋常的孩子，若能及時(shí)完成作業(yè)就會(huì)有不同尋常的收獲! 9. 與人交往，你彬彬有禮，落落大方。對(duì)待學(xué)習(xí)，你自覺主動(dòng)，樂于思考。你積極參加學(xué)校舉行的跳繩踢毽比賽，你認(rèn)真負(fù)責(zé)地帶動(dòng)班內(nèi)小朋友學(xué)跳兔子舞。因而你在班內(nèi)很受歡迎

5、。憑你的能力，若能在班內(nèi)組織一支“愛心小隊(duì)”，隨時(shí)給學(xué)習(xí)上需要幫助的人以點(diǎn)撥，那肯定會(huì)更受歡迎! 10. 聽到你喊“言老師來了”時(shí)，我真的不生氣，我為你敢在公眾場(chǎng)合大聲說話而高興。我更希望你能主動(dòng)跟老師和家長(zhǎng)交流你的學(xué)習(xí)和生活情況。看到你一筆一畫寫出來的字，我就知道你是個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的孩子。若能在學(xué)習(xí)中多一些自己的思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來學(xué)習(xí)中也有快樂呀! 11. 你是個(gè)負(fù)責(zé)的女孩，你能及時(shí)收發(fā)語(yǔ)文作業(yè)，認(rèn)真完成值日工作。你作業(yè)的態(tài)度也令人贊賞：一筆一畫，一絲不茍。若想寫出更漂亮的字，你還要仔細(xì)觀察字形，注意字體結(jié)構(gòu)。也見你在課堂上認(rèn)真聽講，卻不見你經(jīng)常舉手，是不會(huì)還是不敢?希望你能放下顧慮，大膽舉手

6、發(fā)言。 12. 你是個(gè)不簡(jiǎn)單的女孩，能把南飛的大雁發(fā)出的叫聲直接想象成“給我們留下了歌聲”。我想，你若能把你大腦中的奇思妙想全發(fā)揮出來的話，你肯定會(huì)有許多發(fā)明。想成為一個(gè)真正的發(fā)明家嗎?從小打好基礎(chǔ)，虛心學(xué)習(xí)前人留下的寶貴知識(shí)，才有機(jī)會(huì)使你夢(mèng)想成真。好好努力吧! 13. 在我眼里，你是個(gè)可愛的孩子。你有一雙會(huì)說話的大眼睛，時(shí)時(shí)閃出智慧的光芒。你有靈活的大腦，因此你的數(shù)學(xué)作業(yè)完成得特別快，但還要細(xì)心些。你有極強(qiáng)的應(yīng)變能力，所以你有時(shí)能應(yīng)答如流。若能在學(xué)習(xí)上經(jīng)常利用這種敏捷的思維，你會(huì)越學(xué)越聰明。 14. 你有一個(gè)很特別的名字，連無(wú)所不能的電腦老師也不會(huì)書寫，可見你的父母為你起名費(fèi)了一番腦筋。我想

7、，他們無(wú)非是希望你做一個(gè)不同于一般的人吧!你認(rèn)真寫的字的確不同一般，但要堅(jiān)持。你識(shí)記生字的方法也有自己的特色，我更希望你在學(xué)習(xí)上能更大膽些，做個(gè)自信的小男子漢。 15. 你是個(gè)熱愛集體的孩子，所以你總能默默地幫值日生做自己力所能及的工作。你是個(gè)活潑開朗的孩子，所以你能積極參加體育活動(dòng)，并代表全班女生參加學(xué)校舉行的踢毽比賽。課堂上，你有時(shí)也能大聲響亮地回答老師的提問。能讓老師經(jīng)常聽到你那清脆響亮的回答聲嗎?我相信你能! 16. 選你做勞動(dòng)委員，一直是我感到最滿意的事。你不僅能在自己值日時(shí)以身作則，還能在他人值日時(shí)嚴(yán)格督促及時(shí)協(xié)助。在課堂上，你也能積極舉手發(fā)言，但膽子還要更大些，表達(dá)還要更完整些。

8、很希望經(jīng)?？吹侥阏J(rèn)真寫的字，那字不僅能給人一種享受，更能體現(xiàn)你寫字時(shí)的專注。 17. 純真的女孩，還記得你節(jié)省角錢為班級(jí)買電池的事嗎?我可是歷歷在目喲!驚喜地發(fā)現(xiàn)，你的學(xué)習(xí)態(tài)度已經(jīng)發(fā)生了很大的變化：各種作業(yè)，你都能及時(shí)完成;做錯(cuò)的作業(yè)，你也能較快地改正?？墒牵愕淖衷趺丛綄懺叫?，課上發(fā)言的聲音也越來越低了?你可不是吝嗇膽小的人呀! 18. 當(dāng)我看到你能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成值日工作時(shí)，我是多么高興呀!我知道，你原本不是個(gè)愛拖拉的人，只是有時(shí)缺少他人的提醒而已。我想：從你在早讀課上能認(rèn)真讀書，作業(yè)本上也能寫出加的字來看，你肯定能在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。愿意持之以恒嗎?答案要你自己寫! 19. 你的確是個(gè)自

9、信的孩子，敢于在早讀課上為大家領(lǐng)讀就是最有力的證明。你還是個(gè)負(fù)責(zé)的值日生，每次值日總能盡心盡力地完成。你能不厭其煩地改正作業(yè)，說明你是個(gè)有耐心的人。希望你在寫字上能做到耐心細(xì)致，爭(zhēng)取寫出漂亮的字，交上優(yōu)秀的作業(yè)。我相信你一定可以做到! 20. 你是個(gè)富有想象力的小女孩，因此，天上的云房子在你的眼中姿態(tài)萬(wàn)千。你是個(gè)活潑可愛的小機(jī)靈：廣播操做得好，兔子舞跳得棒。你還是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的語(yǔ)文組長(zhǎng)，除了收發(fā)作業(yè)以外，還樂意幫助別人。我想：你如果在寫好字的基礎(chǔ)上再加快作業(yè)速度的話，你的學(xué)習(xí)效率就會(huì)有很大的提高。 綜素班主任評(píng)語(yǔ) 1. 你的種種表現(xiàn)告訴我，你是個(gè)聰明的孩子：數(shù)學(xué)上，乘法口訣熟記于心;語(yǔ)文上，也能

10、把字寫得很清楚。為什么你會(huì)暫時(shí)落后于別人呢?因?yàn)檫@一路上，你沒有隨時(shí)撿起一種叫“勤”的小石子裝進(jìn)你的記憶。你可知道，那可是顆顆鉆石呀!現(xiàn)在開始撿還來得及，趕快行動(dòng)吧! 2. 你的名字告訴我：你是一只展翅欲飛的小鷹，雖然羽翼未豐，卻有搏擊長(zhǎng)空的決心。因此，你能注意基本功的練習(xí)：讀書時(shí)，聲音響亮;書寫時(shí)，端正清楚。若能在練習(xí)時(shí)邀耐心與專心為伴，我敢肯定：你會(huì)離你的目標(biāo)越來越近。當(dāng)你夢(mèng)想成真時(shí)，可要記得告訴我喲! 3. 看到你能按時(shí)完成作業(yè)，我真的很高興，因?yàn)槟阋呀?jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)成了自己的事，希望你能堅(jiān)持。聽到你能較熟練地背誦乘法口訣，我就知道你已經(jīng)很努力了，相信你會(huì)背得滾瓜爛熟。早讀課上，你也能抓緊時(shí)間

11、讀書，這是你主動(dòng)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，如果你能咬準(zhǔn)字詞，讀通句子，你的朗讀水平會(huì)提高。 4. 聽你朗讀課文，那的確是一種享受，如果你也能像其他小朋友一樣積極地為大家領(lǐng)讀那該多好!看到你認(rèn)真寫的字，我就知道你的書寫有一定的功底。俗話說得好“磨刀不誤砍柴功”，你若能天天準(zhǔn)備好書寫用筆，我相信：你的每次作業(yè)都會(huì)給人一種微風(fēng)撲面的感覺。 5. 愛說愛笑是你的優(yōu)點(diǎn)，愛哭愛鬧是你的缺點(diǎn)。有時(shí)課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)成績(jī)良好，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力。能與同學(xué)相處融洽,但要樂于接受老師的批評(píng)。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講，積極回答問題。 6. 你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，尊敬老

12、師，與同學(xué)們和睦相處，熱心助人，誠(chéng)實(shí)勇敢，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自尊心強(qiáng)，有上進(jìn)心，能吃苦，愛勞動(dòng)，懂得謙讓，遵守紀(jì)律，愛護(hù)花草樹木，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，課堂練習(xí)能獨(dú)立完成，老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動(dòng)腦思考! 7. 你是一個(gè)天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓，愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)勇敢，積極參加體育鍛煉，拾金不昧，上課積極舉手，大膽發(fā)言，回答問題聲音響亮，老師希望以后在書寫方面再下工夫，做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣! 8. 你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯(cuò)就改，已經(jīng)懂得謙讓和寬容他

13、人，也會(huì)自我批評(píng)，尊敬老師，有一定的責(zé)任心，值日工作表現(xiàn)不錯(cuò)，基本上能做老師的小幫手，與同學(xué)也相處不錯(cuò)，能在課間與小伙伴做有意義的活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，拾金不昧，學(xué)習(xí)認(rèn)真，進(jìn)步明顯，課堂練習(xí)完成情況良好，老師希望以后繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步! 9. 你是一個(gè)熱情好動(dòng)的孩子，待人熱情，喜歡幫助別人，活潑好動(dòng)，思維開闊，動(dòng)手能力強(qiáng)，喜歡自由空間，對(duì)集體的榮譽(yù)很愛惜，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，拾金不昧，書寫工整美觀，上課時(shí)積極發(fā)言，能動(dòng)腦思考問題，課堂練習(xí)完成情況良好，本學(xué)期成績(jī)進(jìn)步明顯，證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫，老師希望你繼續(xù)努力，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神，做一名頂天立地的男子漢! 10.

14、 你是一個(gè)可愛樸實(shí)的女孩，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手，與同學(xué)們相處融洽，樂于助人，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，愛惜糧食，不挑食，愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞，這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，已經(jīng)有了一定的自覺性，書寫工整美觀，有時(shí)能獨(dú)立思考問題，積極發(fā)言，老師希望以后要繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)上自己管理自己! 11. 你性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，你擅長(zhǎng)足球，綠茵場(chǎng)上灑下了你的汗水。愿你打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，使你能在足球王國(guó)里騰飛，我愿做你最忠實(shí)的球迷! 12. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，思想純潔，品行端正，你總是默默接受老師的教育，認(rèn)真去完成老師交給的任務(wù)，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，

15、在校藝術(shù)節(jié)中獲素描水粉畫二項(xiàng)第二，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我對(duì)你充滿了感激之情。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)，提高各項(xiàng)能力! 13. 你是我心目中比較認(rèn)真踏實(shí)的男孩，你謙虛誠(chéng)實(shí)，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里很調(diào)皮，不能嚴(yán)格要求自己，缺乏明辨是非的能力，學(xué)習(xí)如波浪，忽高忽低。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無(wú)畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫 14. 你是一個(gè)聰明善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣，你也是一個(gè)自覺的女孩，對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，對(duì)待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)

16、想成真! 15. 你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑，說明你人很投緣，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，對(duì)待班級(jí)總是很投入，力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。你也是個(gè)認(rèn)真自覺的女孩，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，星期天常自覺到校自修，我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益，奮發(fā)上進(jìn)! 16. 你思想上進(jìn)，待人隨和誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級(jí)有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉成長(zhǎng)! 17. 你是我心目中比較認(rèn)真善于自學(xué)的男孩，你的思維敏捷，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升，對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，但又是個(gè)令人捉摸不透思想起伏不定的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項(xiàng)工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著上進(jìn)! 18. 你有積極進(jìn)取的態(tài)度，但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo)，但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈好動(dòng)，但往往又不注意場(chǎng)合與分寸。愿你加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)! 19. 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩，能虛心接受老師的教