2019年——2019第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)_第1頁
2019年——2019第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)_第2頁
2019年——2019第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.2019年2019第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)-范文匯編光陰飛逝,一學(xué)期的工作在繁忙中度過,盤點(diǎn)2020年一學(xué)期的工作,有喜悅、有憂慮。更多的是收獲。收獲一:上個(gè)學(xué)期雖然鼓足勇氣想?yún)⒓印傲钗腋袆拥乃蛇€是與“感動擦肩而過,感動從上學(xué)期到這學(xué)期一直延續(xù)著。從老師節(jié)張校長的紅包和那深深的鞠躬、曹校長遞過的鮮花的那一刻,注定我會更加為五常一中奉獻(xiàn)我的微薄之力。細(xì)節(jié)之處見真情,校長為我們更換了辦公椅,讓我們坐的更舒適,辦公柜讓我們有了更多收藏空間,看似小事,可我覺得校長真是為我們老師著想,令我感動著,并把感動化為我工作的動力。為五常一中書寫更輝煌的歷史。收獲二:這學(xué)期我受益最多的是觀課、議課活動。作為小科老

2、師,同學(xué)科的老師特別少,我們就組成了一個(gè)政史地生綜合組,組內(nèi)成員增多了,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也隨之增加,雖然所授內(nèi)容不同,但是教學(xué)環(huán)節(jié)是相通的,而且學(xué)科知識也出現(xiàn)了整合。觀課時(shí)學(xué)到了不同老師的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格。評課時(shí),更能表達(dá)出老師的不同風(fēng)采。這學(xué)期我在全校出示了一節(jié)?海陸變遷?的公開課,雖然經(jīng)過了精心準(zhǔn)備,但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)很多的缺乏,其實(shí)就是在議課的過程中獲得的。記得當(dāng)時(shí)同組人,你一言我一語的把講課時(shí)哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的疏漏都一一給我講了出來,真是非常真誠、直言不諱,而且張校長的點(diǎn)評也非常到位,讓我覺得自己的課經(jīng)過他們的修改真的更加完美了,我真的非常感謝他們。收獲三:在崗位大練兵活動中,能親臨現(xiàn)場我覺得非常

3、榮幸,能和我們綜合組代表全校進(jìn)展展示,我覺得更加榮耀。展示評課議課后,專家進(jìn)展了點(diǎn)評,使我們的評課議課得到了升華,也體會到我們組的評課議課應(yīng)該走上一個(gè)新的臺階,走向成熟化。而且在準(zhǔn)備檢查材料時(shí),我更覺得教務(wù)處工作的不容易,也覺得雖然累但非常值。收獲四:大海航行靠舵手。其實(shí)每工作一段時(shí)間都會有些倦怠,而每次張校長和曹校長開會時(shí)所說的話語,又像是一劑良藥,催我自強(qiáng),更讓我有種緊迫感:該學(xué)習(xí)了,不學(xué)習(xí)就會落后。其實(shí)在這學(xué)期我更能體會到老師的難當(dāng),當(dāng)我遇到問題學(xué)生時(shí),我該怎么辦,光認(rèn)真不嚴(yán)厲是不行的。面對問題學(xué)生是姑息遷就、還是另辟蹊徑呢?這是我這學(xué)期給自己留下的問題,應(yīng)該研究的,所以我想在假期學(xué)習(xí)新的方法,充實(shí)自己。每個(gè)人都有自己的處事原那么:把簡單的事做好就是不簡單。工作讓我體會著更多的酸、甜、苦、辣,也讓我覺得:我不進(jìn)步

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論