教師暑假實習報告范文

1、教師暑假實習報告范文教師暑假實習報告范文一 不知不覺已經在大三的暑假里了，再過一年我們就要踏上工作崗位了。所 以，這個暑假 也是我們?yōu)橐荒旰蟮墓ぷ鞣e累經驗的時候了。作為一名即將畢業(yè)的 英語師范班的學生，在這 個暑假最好的實習崗位當然還是老師。經過多方的考慮和研究 , 最后我選擇了去一個英語輔導班當實習老師，跟著有經驗的老師學習。在即將上崗做實習老師時，我是躊躇滿志，滿懷著希望和憧憬盼望上課的一 天，希望自 己的實習道路精彩，美麗?？墒抢显捳f的好事與愿違啊。這一個多月 的實習生活，讓我真正 的體會到了做老師不容易，做一名好老師就更不容易了。首先 , 如何安排好自己的上課內容 ? 作為一名優(yōu)秀的教

2、師，首要的任務就是把適宜的知識用最有效的方法傳授給 學生，并引 導學生去發(fā)現(xiàn)學習，探索學習。在我經過這短短的一個多月里，我通過實踐和詢問 , 終于稍微摸索出了幾條自 己小小 的經驗。1. 在安排上課內容時 , 應該嚴格的按照大綱和考慮學生的現(xiàn)有知識能力水平 內容不宜 太簡單也不宜太難。太易那么回讓學生覺得學習是一件太簡單的事情，也 會讓學生在心理上產 生一種老師也不過如此的想法，不利于老師和學生之間的良 好關系的形成。但是如果知識太 難，又回讓學生感到有無比的壓力，甚至產生厭 學情緒. 所以在上課內容的安排上還是要考 慮到多方因素的2. 在上課內容的組織和編排上，還是要考慮到知識的趣味和乏味性

3、在里面，甚至還要順應時代的開展。我們現(xiàn)代社會是一個高速開展的時代，教師在上課 時，也要充分考慮到時代的 因素，對課堂和知識做出適當?shù)母淖儭Ｆ浯?, 是教師如何指導學生學習 ?在這個告訴開展的時代 , 作為老師，不是把知識填鴨式地輸送給學生，而是指 導學生如何 搞好學習，并把知識轉化為能力。在知識的海洋中，教師如燈塔如舵 手，引導學生如何揚波擊 水，只有這樣，學生畢業(yè)后才能適應劇烈競爭的時代。 以下是我在前人的根底上 ,經過自己的 實踐 , 得到的一些方法。一、用快樂方法把學習的快樂傳授給學生知識是人類的精神財富。 讀書學習是一種美好的精神享受。 身為教師，在傳 授知識的同時， 要把這種學習帶來

4、的快樂和享受傳遞給學生. 特別是學習成績不佳的學生，往往把學習當成一種很無奈、很勞累、很痛苦的事情 , 所以對于學習不好 的學生我們 作為一名教師就更應該去幫助他們，用快樂的方法把學習的快樂傳授 給學生。所以作為老師要 精通教材， 對書本知識進行深加工， 改變傳統(tǒng)的教學方 法，借助形象有趣的教具， 傾注于感情， 聲情并茂、靈活多樣地進行授課，使教 書成為有趣的事情。然后把這種樂趣傳遞給學生，使學 生產生好奇心，激發(fā)學生 的學習興趣，在學知識的同時，體驗到學習的樂趣，學生就會越學越 想學，越學 越愛學。二、在適當?shù)臅r候給學生適當?shù)馁潛P贊揚是老師的老師。當活動的結果得到肯定時 , 人會興趣更濃、干

5、勁更足 , 從 而越干越 好，走上干得好一一得到肯定一一干得更好的良性循環(huán)軌道。相反，因 為活動而受到責罵或貶 低時，那么會使人心沮喪，興 趣索然，步入越干越差、越干 越不想干的惡性循環(huán)。教師對于學 生在學習中取得的進步和成績要給予肯定和及 時表揚，使學生產生榮譽感。對于落后的學生，教師更要細心挖掘其優(yōu)點，發(fā)揮 其長處，經常給以鼓勵 ; 對于取得的點滴進步，都要及時給予 贊揚。所以，當一個 老師在批評學生時，應該多多的考慮一下，是不是真的非要批評他呢，常 常要提 醒自己多多的給與學生贊揚。三、幫助學生變被動學習為主動學習 學生的學習成績提高了， 學習樂趣濃厚了， 知識豐富了， 視野開闊了，就會

6、 產生自己學習愿望，此時學生的學習是盲目的，這就要求教師及時為學生確 定方 向，設定目標。目標越具體越清晰，實施越容易，也越容易見成績，成績不斷累 積的總 和就是目標的實現(xiàn)。 變被動學習為主動學習是學生的學習能力從量的積累 到質的飛躍的轉折點。最后，是如何管好一群精力充分的青春期學生 ? 這是一個看似簡單，其實卻是一個最困難 的問題。學生的情緒并不再我們的 控制范圍內。例如當說到如何安排教學內容時，我們老師是 有主動權的，我們可 以根據(jù)需要來安排適宜的內容。但是，這一群正處于青春期的學生來說， 他們有 時連自己都左右不了自己的情緒。作為老師，要管教好他們，確實是一件困難得 事情。我經過了這短短

7、的實習期，也有了一些自己的看法。1. 用輕松活潑的教學方式教學生們用輕松活潑的教學方式教學生們，讓學生接受你，然后你再教學的過程中， 漸漸注入 做人的道理和學習的重要性元素。相信沒有一個學生能不喜歡一個既好 玩近人又善良正直的 老師。這樣的老師應可以感染到學生們。2. 要作好學生的心理工作現(xiàn)在青春期學生面臨著許多心理問題，諸如：學習壓力、人際關系、青春期 煩惱、早 戀、家庭 師生 代溝。所以在如何管教好學生時，也要考慮到這些學生 的心理方面。在這實習的一個多月里，我發(fā)現(xiàn)雖說他們都是在暑假里上英語輔導班，可是 這對于他 們來說并不是一件輕松的事，并沒有比在學校里輕松多少，有些學生反 而是有更大的

8、壓力。 有的是為了能在好的學校里更好的適應他們以前沒有接觸過 的學習，而有的學生目標就更明 確，為了上名校才選擇這個注重教學方法的英語 輔導班的。首先要做到真正的了解學生。教育學生的前提是了解學生，了解學生就要了 解學生的 歷史、家庭背景和現(xiàn)狀。同時，要了解學生就要與學生多接觸，多聽聽 學生的心聲，只有做 學生的知心朋友，才能知道學生的真正想法。其次，老師要 對學生尊重和信任。當老師對學 生表達一定的尊重和信任時，學生就會感覺到老 師對自己還死很有信心的，無形中促進了學 生的積極向上的信心。而如果教師認 為學生無可救藥、其問題不可解決，在態(tài)度上難免有所 表露，學生接收到這樣的 信息，他們對自身

9、的評價也會傾向于消極， 失去進步的信心和勇氣， 進而破罐子 破摔。最后，老師在處理問題時，有時也要站在學生的角度來考慮問題。這樣才 能公平公正的處理好問題，做到全面的考慮問題。最后，雖然說在實習的過程中遇到了很多的困難， 但是其中還是帶給了我無 限的樂趣。 作為一群還沒有長大的孩子，他們的天真和無邪深深地感動了我，也 快樂了我，讓我體會到 久違了的童年的歡笑。還有，學生把握當成了他們的朋 友，每天把快樂和悲傷都與我分享， 真正的體到了一個成功老師的樂趣。通過這短短的一個多月的實習，我才真正的體會到了作為一名教師的快樂和煩惱，也找到了作為一名教師是多么榮耀和自豪的事情。教師暑假實習報告范文二大一

10、生活轉眼即逝，我們也從一個對一切事物充滿好奇的高中生變成了一個真正的大學生，為新鮮的人和事忙碌著，并沒有吧太多的心思放在真正的社會實踐活動當中。在大學的第一個暑假來臨之際，我決定真正的參加到社會實踐當中，因為對于一個在校的大學生來說，假期實踐是一件很難得的時機，在學校里 學習的理論知識只有參加這樣的實踐活動才能 沖分的應用，增加自身的實踐經 驗，而在校大學生能參加的時機很少，所以我會好好把握這 難得的時機，把所學 引用到實踐活動中去。在暑假的近一個月的時間里，我在家鄉(xiāng)的附近的小學進行了為期一個月的社會實踐活動，是我真正體會到作為一個老師的樂趣，同時，它使我的教學理論變成了教學實踐，是虛擬教學變

11、為真正的面對面的教學，現(xiàn)在回想起來，感覺還在眼前，短短的實踐生活，總的感覺還是很不錯的，雖然初次真正登上講臺，但那 種感覺是一輩子無法忘懷的，小學的孩子他 們充滿活力，淘氣可愛，純潔天真，和他們在一起的日子很快樂，很充實，也很平靜。當我在實踐活動幵始的第一天，第一次作為一名老師的身份在校園里漫步，那出自學生的一聲聲老師好，讓我感覺真好，我有時候覺自己被叫上癮了。在這段實踐活動時間里，令我感慨頗多。我實踐的是四年級二班，一群十歲左右的孩子，又可愛，又活潑，又淘氣。記得我到學校的一個星期的一天下午剛放學，就 有幾個小孩子圍著我，并拿出他們?yōu)槲覝蕚?的禮物，那些是他們親手制作的手工 金魚，還有紙制的

12、繡球，我當時十分吃驚，這么可愛的 孩子，他們用自己的行動 表達了他們對我的喜愛，我十分感動。在上課的過程中，我遇到了許多困難，譬如學生不配合，令我痛心疾首，當時我很氣憤，對那些學生進行懲罰，在學生們認為脾氣一向很好的老師發(fā)火后課堂次序得到了以是的好轉，然而也加深了老師和學生的隔膜，甚至是學生產生厭學的心理，作為教學工作者，應該想方設法創(chuàng)設一個和諧的教學氣氛，建立平等 的師生的關系。十歲左右的孩子是很好動的，而且注意力非常容易分散的，影響教學效果，我就幵始鼓勵那些淘氣的學生，我覺得比一味的懲罰他們效果好多了，不但課堂 次序了，課堂效益提 咼了很多，學生的學習積極性也提咼了很多。小學四年級的學生喜

13、歡炫耀自己，于是我根據(jù)他們的性格和年齡的特點，鼓勵他們，夸獎他們，只要他們積極答復下列問題，我都用鼓勵的話語對他們說：很好很響亮答得不錯等等。 他們在得到老師的贊揚后積極性也提高了很多，久而久之，就養(yǎng)成了積極答復下列問題的習慣，充分活潑了課堂的氣氛，學生情緒飽滿，教學效果也隨之提升了。對于此類年齡小的學生，作為老師要有足夠的耐心和愛 心，跟他們成為朋友，通過聊天來了解他們，讓他們明白我們 是值得相信的，聽 取他們的心聲，還應該帶著他們多多參加班級的各項集體活動，培養(yǎng)他們 的課外 興趣，增加各方面的能力，使他們能從各個方面全面開展，為講來的求學道路打下扎實的根底我還在實踐的時候發(fā)現(xiàn)，學生成績的好

14、壞只是一個孩子健康成長的一個方面，不能因為成績而疑心一個孩子的能力，那樣會扼殺孩子的很多好的想法，因為才能是多方面的，因此，對于成績不好的學生我會多花時間給他們輔導，他們會發(fā)現(xiàn)老師并沒有放棄他們，他們會重新重視學習的，不會讓你的希望付之東 流，成績也會一天一天的好起來的，我們還應該 針對不同的學生進行不同的方式的引導，使他們對學習有新的認識，放棄破罐子破摔的思想。在短短的一個月的實踐活動中，我學到了新的課本中無法學到的教學經驗，知識是無止境的，在去的好成績的同時，我們不要忘了時刻提醒自己，超越自 己，面對教學事業(yè)的滿 腔熱情，將鼓舞著我不斷前進，開辟一片新的天地。教師暑假實習報告范文三一名教師

15、的職責是是把知識、思想、道德傳授給急需能源的孩子們，而一名 優(yōu)秀的教 師不僅傳授知識而且還要盡一切可能傳授給孩子們一個好的思想，好的 習慣，但一名負責人 的老師更能以身作那么改變孩子們叛逆的思想，讓孩子們樹立 起正確的目標和理想。在我的人生當中能與老師有交集的只有在學生時代，這二十年來我一直都在 扮演學生 的角色，我們的職責就是在老師的引導下不斷學習。學生時代的我所有 的思想、看法和觀點 都是從一名學生的角度來考慮的，而老師的經驗畢竟學生豐 富。因此，老師對于我來說是多 么的高不可攀。在 年平凡的一天，在校園的布告欄里看到天澤培訓正在招收教師的廣告，招收對象主要是當代的大學生，于是毅然決定報名

16、了，通過嚴格的面試和培 訓，是我的 學生生涯第一次與老師有了密切的交集，也就是在七月五號這天我成 為了天澤教育里的一名教師，自此，這 四十天里我將以一名教師的身份在 省、市、區(qū)、縣 蘆廟鄉(xiāng)陽關幼兒園度過。七月二十五號這天中午抵達蘆廟，懷著無比沖動的心情下了車，綠樹成蔭的 院子，帶 著空調的教室，一切都比想象中的好多了。稍作休息后我們便開始了教 師生涯的第一站下鄉(xiāng) 招生。伴隨著炎炎烈日，我們兩人一組騎自行車分別向東西 南北四個方向出發(fā)了，走在鄉(xiāng)間 的小路上，兩邊筆直的大白楊綠綠蔥蔥， 強烈的 陽光透過層層綠葉照射在柏油路上斑斑點點， 白楊樹后一望無際的莊稼地，聽著 各種鳥兒的鳴叫聲，偶爾看到一群

17、羊悠閑著嚼著路邊的野 草，淳樸的放羊人那么在 路邊閑聊著，遠處的村莊在大樹的包圍下，一切顯得都那么安詳，進 入村莊，我 們紅色的工裝顯得那么耀眼，立刻引起了鄉(xiāng)親們的注意。對于第一次相見，淳樸 的鄉(xiāng)親們便親切的說聲來了，喝點水吧，之后才問我們是干什么的，一個下午轉 過來，我們 都曬成醬油色了，又黑又渴的，沒有經驗的我們第一天一個學生也沒 有找到，失望帶著疲憊 回到了學校。針對我們第一次遇到的問題比擬多，我們開 了近乎三個小時的會來解決問題， 第二天便是正式的開始，早晨五點起床晨跑， 五公里對于我們這些平時缺少鍛煉的人來說實 在是吃不消，招生期間，每天五公 里，慢慢的，五公里對于我們來說已是小菜一

18、碟，十天的 招生期，十天的晨跑， 不僅使我們鍛煉出非常的口才，更使我們有了強健的體格和堅強的意 志。為什么 說是堅強的意志呢 ?在招生期間，我們都必須頂著炎炎烈日，騎車到十幾公里外 的 小村莊進行宣傳，路途遙遠中午不能回去，小村莊里別說小飯店，就連小賣部也 很難找 到，我們帶著饅頭和五毛錢一袋的小辣條外加一瓶水就這樣對付著。中午 最熱的時候，找個 樹蔭湊合著歇一會兒。有的時候碰上下雨，汗和雨水侵濕工 裝，風雨無阻的前進。一連五、 六天的陰雨，加上寢室的陰冷潮濕，洗的衣服很 難干，老師們的身上出了很多濕疹，奇癢無 比?？墒窃倏嘣倮?，每當看到孩子們 渴望學習的眼神時，忽覺得著一切都值了。招生期間，我們一個個又黑又瘦的，報名的學生卻寥寥無幾，我們的自信心 遭到了空 前絕后的打擊。轉眼間，開學的第一天到了，讓我們意外的是，開學第 一天居然這么忙，這 么多的家長帶著孩子來報名，開學第一天也出乎意外的教室 都爆滿了。我負責教六七年級的數(shù)學，第一天沒有教課，和同學