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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上四年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃一、學(xué)情分析四年級(jí)的英語(yǔ)課,進(jìn)入四年級(jí)的學(xué)生絕大多數(shù)已接觸英語(yǔ),學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)了26個(gè)英文字母和部分單詞,也掌握了該如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一些基本方法。但部分學(xué)生自覺(jué)性比較差,相應(yīng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣也差,開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的那種新鮮感已經(jīng)喪失,學(xué)生的學(xué)習(xí)目的也不明確。針對(duì)這種情況,教學(xué)上采取任務(wù)型教學(xué),運(yùn)用靈活多變的方法,實(shí)現(xiàn)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的遷移和拓展。尊重理解學(xué)生,與學(xué)生一起分享學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè),使每一位學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中取得很大成績(jī),有所進(jìn)步。二、指導(dǎo)思想一新課程理念指導(dǎo)工作,總結(jié)新課程實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn)。深入研究課堂實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題,新情況,尋找解決問(wèn)
2、題的對(duì)策,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),落實(shí)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步提升我校的英語(yǔ)教學(xué)理念,教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。三、教材分析 本冊(cè)教材共有十個(gè)單元,其中第五和第十單元是復(fù)習(xí)單元。其余各個(gè)單元均是新授單元。每個(gè)單元的標(biāo)題是該單元的話題,同一單元的語(yǔ)言材料圍繞這個(gè)話題展開(kāi)。話題與學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)等密切相關(guān),能使學(xué)生覺(jué)得熟悉、實(shí)用,既便于課堂教學(xué)的展開(kāi),又便于學(xué)會(huì)僧在實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中套用與這些話題相關(guān)的句子,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。 四、教學(xué)目標(biāo)1、強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言運(yùn)用, 激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和培養(yǎng)能力,使學(xué)生敢于大膽說(shuō)英語(yǔ)。2、注重語(yǔ)音教學(xué)打下良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)。3、注重能力培養(yǎng),養(yǎng)
3、成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)奠定初步的基礎(chǔ)。4、本學(xué)期所要求學(xué)的句型、對(duì)話、單詞要達(dá)到聽(tīng)、讀、說(shuō)三會(huì)。5、突出興趣激發(fā), 緊密聯(lián)系小學(xué)的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)課本上的對(duì)話進(jìn)行表演,表演時(shí)要運(yùn)用適當(dāng)?shù)牡谰摺?、重視雙向交流, 結(jié)合課本內(nèi)容,適當(dāng)講些英美文化背景知識(shí),同時(shí)要將德育教育滲透到學(xué)習(xí)中。五、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn) 1、能按四會(huì)與三會(huì)要求掌握所學(xué)單詞。 2、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。 3、能運(yùn)用日常交際用語(yǔ),或用四會(huì)句型,驚醒簡(jiǎn)單的交流,并做到大膽開(kāi)口,發(fā)音正確,所用話語(yǔ)符合場(chǎng)合。4、能在圖片、手勢(shì)、情景等非語(yǔ)言的提示下,聽(tīng)懂清晰的話語(yǔ)與錄音。5、培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,能做到書(shū)寫(xiě)整潔、規(guī)范。 難點(diǎn): 養(yǎng)成良好的聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ),說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣,能自覺(jué)的模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),逐步培養(yǎng)語(yǔ)感 六、教學(xué)措施1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法和策略,提高學(xué)習(xí)效率。2、發(fā)揮學(xué)生主體和教師主導(dǎo)作用。3、加強(qiáng)日常生活中英語(yǔ)口語(yǔ)的運(yùn)用。4、鼓勵(lì)學(xué)生自主探索,合用探究,共同提高。5、用良好的師生關(guān)系,協(xié)調(diào)課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生。本學(xué)期我會(huì)努力做好教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平
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