四年級(jí)下冊語文試題四年級(jí)語文下冊期中考試測試卷【精品】長春版(含答案)

1、四年級(jí)語文下冊期中考試測試卷【精品】一、基礎(chǔ)知識(shí)(一)讀拼音，在括號(hào)里正確、規(guī)范地寫出下列詞語。(10分)f dn m co f出g xiy i d engmi由l i qi dng b 1( )( ) ( ) ( )( )xi uhu a zhu yubin m oshu l1 ymg w u( )( ) ( )( )( )（二）我會(huì)用V給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（4分） 奇葩（pa ba）裙袂（que m d）倔強(qiáng)（ju3 ju e ）薄霧（b o bdo） 挑釁（ti t I ）惡劣（lie li e） 吁吁（xu yu） 一幅畫（fu fu）（三）補(bǔ)充成語，再選擇合適的成語填空。（10

2、分）（）（）兢兢一瀉（）（）潸然（）（）（）（）一新心馳（）（）畫（）充（）1 .形容人或者事物呈現(xiàn)出全新的面貌。（）:名姓班年2 .形容江河水流迅速，也形容文筆奔放、流暢。（）3 .形容思想集中在想象或希望的事物上。（）4 .形容因害怕而微微發(fā)抖的樣子。（）（四）仔細(xì)體會(huì)下列各句中“異”的含義，選擇正確的解釋，將序號(hào)填寫在括號(hào)內(nèi)。（8）異：A.特別B.不相同C.另外的D.驚奇（1）大海深處景色奇異（ 1） 在異鄉(xiāng)為異客。（）（ 3） 大家異口同聲地回答： “好。 ”（）（ 4） 看到日全食的景象， 我們驚異地喊道： “太神奇了！ ” （）（五）按要求回答問題。（ 16 分）1. 鴿子的特點(diǎn)是

3、，雄鷹的特點(diǎn)是。2. 誠懇勸告的話叫 ，應(yīng)允別人的話叫 。3. “六谷”指的是。_4. “六畜”指的是。_5. “五色”指的是。_6. 兒童相見不相識(shí)， 。7. 孤帆遠(yuǎn)去， 漸漸在水天相接的地方消逝， 只看見浩浩蕩蕩的江水向天邊奔流，讓我想起了詩句： ， 。8. 是我國最美麗的皇家園林。（六）按要求寫句子。（ 10 分）（ 1）桂花不算美，桂花很香。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）（ 2）這樣有魅力的皇家園林，我們不能不贊美它。（改為反問句）（ 3）小河出現(xiàn)在眼前。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）（ 4）這次考試，同學(xué)們的成績普遍增高了。 （用修改符號(hào)修改病句）（5）野荷塘美麗的景色，怎能不讓我心曠神怡呢？（改為

4、肯定句）二、閱讀理解（一）課內(nèi)閱讀（8分）登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色盡收眼底。 在蔥郁的樹叢中，在金碧輝煌的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面， 昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地 滑過，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。往遠(yuǎn)處看,隱隱約約地可以望見北京城 的城樓和白塔。1 .在括號(hào)里填上合適的詞語。（4分）（）的樹叢（）的玻璃瓦屋頂（）地滑過（）地望見2 .畫線的句子，第一句抓住了昆明湖的 和 的特點(diǎn)；第二句以動(dòng)的畫面進(jìn)一步描述了昆明湖的 的特點(diǎn)。（3分）3 .文中作者觀賞景物的地點(diǎn) （1分）（二）課外閱讀（9分）追求不同海洋水族萬米游泳比賽結(jié)束了。 比目魚惋惜

5、地對(duì)飛魚說：“真可 惜，你的時(shí)速達(dá)每小時(shí)72公里，如再游快點(diǎn)，你一定會(huì)戰(zhàn)勝金槍魚 而獲得冠軍！”飛魚傲慢地回答：“不，我的成績已相當(dāng)不錯(cuò)了，你看海豚，它的時(shí)速只有每小60多公里。”比目魚又不解地問海豚：“你為什么不再游快點(diǎn)？否則，你也會(huì) 超過飛魚的。”海豚也自負(fù)地回答：“難道我的速度還不快嗎？你看看海龜、 企 鵝，它們的時(shí)速只有”比目魚感到很失望，正巧碰到了金槍魚。比目魚高興地說：“祝 賀你，游泳冠軍!小學(xué)六年級(jí)語文試卷第4頁（共6頁）金槍魚不好意思地回答：“不，我的成績還不理想！”比目魚又困惑地問：“你的時(shí)速已達(dá)每小時(shí)90公里，難道還不滿足？”金槍魚誠懇地回答：“真正的游泳冠軍是劍魚，它的時(shí)

6、速達(dá)每小 時(shí)110公里，我離它還差得遠(yuǎn)呢！”比目魚聽后，若有所悟地說：“今天我終于明白了你們成功和失 敗的原因?！?1)從文中分別找出一對(duì)近義詞和一對(duì)反義詞。(2)文中幾種魚說話時(shí)的神態(tài)各有不同，請摘抄出描寫神態(tài)的詞 語。(3)海洋水族萬米游泳比賽的冠軍是()(4)飛魚和海豚有能力獲得冠軍嗎？為什么它們失敗了呢？1 .從文中分別找出一對(duì)近義詞和一對(duì)反義詞。(3分)( )( )( )( )2 .文中幾種魚說話時(shí)的神態(tài)各有不同，請摘抄出描寫神態(tài)的詞語。(4分)3 .海洋水族萬米游泳比賽的冠軍是()(2分)A.飛魚 B.劍魚 C.金槍魚 D.海豚2分）4 .飛魚和海豚有能力獲得冠軍嗎？為什么它們失敗

7、了呢?小學(xué)六年級(jí)語文試卷第 4頁(共6頁)三、習(xí)作表達(dá)(25分)小學(xué)六年級(jí)語文試卷第 5頁（共6頁）洮北教育第三大學(xué)區(qū)20182019學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量測試卷六年級(jí)語文參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)（一）繁茂縫隙 移動(dòng) 勉勵(lì) 墻壁繡花 茱萸 鬢毛 梳理 鸚鵡（二）pamne i ju e bot i li e x u f u（三）戰(zhàn) 戰(zhàn) 千 里 淚 下煥然神往餅饑1.煥然一新 2.一瀉千里3.心馳神往4.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢（四）（ 1） A （2） C（3） B（4） D（五） 1. 酷愛和平英勇無畏2. 忠言 諾言3. 稻粱菽 麥?zhǔn)蝠?. 馬牛羊雞犬豕5. 青赤黃黑白6. 笑問客從何處來7. 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流8. 北京的頤和園（六）（ 1）雖然桂花不算美，但是桂花很香。（ 2）這樣有魅力的皇家園林，我們能不贊美它嗎？（ 3）一條彎彎曲曲的小河出現(xiàn)在同學(xué)們的眼前。（ 4）這次考試，同學(xué)們的成績提高了。（ 5）野荷塘美麗的景色，讓我心曠神怡。二、閱讀理解（一）課內(nèi)閱讀1. 蔥郁 金碧輝煌慢慢 隱約2. 靜 綠 靜3. 萬壽山（二）課