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文檔簡介

1、寄小讀者(通訊二)小朋友們:我極不愿在第二次的通訊里,便劈頭告 訴你們一件傷心的事情。然而這件事,從去 年起,使我的靈魂受了隱痛,直到現(xiàn)在,不 容我不在純潔的小朋友面前懺悔。去年的一個春夜一一很清閑的一夜,已過了九點鐘了,弟弟們都已去睡覺,只我的 父親和母親對坐在圓桌旁邊, 看書,吃果點, 談話。我自己也拿著一本書,倚在椅背上站 著看。那時一切都很和柔,很安靜的。一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來,慢 慢的吃著地上的餅屑。這鼠小得很,它無猜 的,坦然的,一邊吃著,一邊抬頭看看我一 一我驚悅的喚起來,母親和父親都向下注視 了。四面眼光之中,它仍是怡然的不走,燈 影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便

2、 的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛。小朋友們,請容我懺悔! 一剎那頃我神 經(jīng)錯亂的俯將下去,拿著手里的書,輕輕地 將它蓋上。一一上帝!它竟然不走。隔著書頁,我覺得它柔軟的小身體,無抵抗的蜷伏 在地上。這完全出于我意料之外了! 我按著它的 手,方在微顫一一母親已連忙說:“何苦來! 這么馴良有趣的一個小活物”話猶未了,小狗虎兒從簾外跳將進(jìn)來。 父親也連忙說:“快放手,虎兒要得著它了! 我又神經(jīng)錯亂的拿起書來,可恨呵!它仍是 怡然的不動。一一一聲喜悅的微吼,虎兒已 撲著它,不容我喚住,已銜著它從簾隙里又 鉆了出去。出到門外,只聽得它在虎兒口里 微弱凄苦的啾啾的叫了幾聲, 此后便沒有了 聲息。一一前后

3、不到一分鐘,這溫柔的小活 物,使我心上颼的著了一箭!我從驚惶中長吁了一 口氣。 母親慢慢也 放下手里的書,抬頭看著我說:“我看它實在小得很,無機得很。否則一定跑了。初次 出來覓食,不見回來,它母親在窩里,不定 怎樣的想望呢?!毙∨笥眩覊櫬淞?,我實在墮落了!我 若是和你們一般年紀(jì)的時候,聽得這話,一 定要慢慢的挪過去,突然的撲在母親懷中痛哭。然而我那時小朋友們恕我!我只裝 作不介意的笑了一笑。安息的時候到了,我回到臥室里去。勉 強的笑,增加了我的罪孽,我徘徊了半天, 心里不知怎樣才好一一我沒有換衣服,只倚在床沿,伏在枕上,在這種狀態(tài)之下,靜默 了有十五分鐘一一我至終流下淚來。至今已是一年多了,

4、有時讀書至夜深, 再看見有鼠子出來,我總覺得憂愧,幾乎要 避開。我總想是那只小鼠的母親,含著傷心 之淚,夜夜出來找它,要帶它回去。不但這個,看見虎兒時想起,夜坐時也 想起,這印象在我心中時時作痛。有一次禁 受不住,便對一個成人的朋友,說了出來; 我拚著受她一場責(zé)備,好減除我些痛苦。不 想她卻失笑著說:“你真是越來越孩子氣了, 針尖大的事,也值得說說! ”她漠然的笑容, 竟將我以下的話,攔了回去。從那時起,我 灰心絕望,我沒有向第二個成人,再提起這 針尖大的事!我小時曾為一頭折足的蟋蟀流淚,為一 只受傷的黃雀嗚咽;我小時明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的; 我小時未曾做 過不仁愛的事情,但如

5、今墮落了今天都在你們面前陳訴承認(rèn)了, 嚴(yán)正的小朋友,請你們裁判罷!冰心一九二三年七月二十八日,北京情緒,貫穿于我們的生活之中。由于生理的不同,與男性相比,女性情感活動更強烈,也更容易情緒化。如果說父親在家庭中扮演的是掌舵者、領(lǐng)導(dǎo)人的角色,那么母親則是一個家庭的調(diào)節(jié)閥、供氧機。雖然家庭的重?fù)?dān)由父母雙方共同承擔(dān),但與父親相比,母親承擔(dān)更多。在工作與家庭雙重壓力下不少母親感到力不從心,情緒也變得更加不穩(wěn)定。但母親的情緒決定著一個家庭的溫度,決定著一個家庭的和諧程度。首先從家庭生活中來看,女性溫柔、細(xì)膩的特質(zhì)可以在家庭生活中營造出一種暖意融融的氣氛,在這種氣氛下,再大 的矛盾與困難都能克服。如果說父親

6、是一把披荊斬棘的利劍,母親則是一張情意綿綿的絲網(wǎng),她用愛將家庭與外面漆黑冰冷的世界剝離開來。女性相較于男性而言,更善于表達(dá)內(nèi)心情感,更懂得利用語言與情緒 的力量,母親的笑臉、暖言能給每個家庭成員力量。每個孩子都是一塊白紙,你想讓他變成什么樣子他就是什么樣子,在孩子的成長過程中,母親的影響是不可能替代的。母親是孩子情感依賴的主要角色,如果母親在與孩子的接觸中,不能控制自己的情緒,那么孩子長大之后很可能會情緒調(diào)節(jié)失衡。有本書中說:對大多數(shù)的成年人而言,即使一生只跟母親發(fā)生過一次問題,心中就會存在一個說話、行為和反應(yīng)跟童年時期一模一樣的母親復(fù)本”母親情緒不穩(wěn)定,一會對孩子贊賞有加,一會對孩子大聲呵斥,這會造成造成孩子長大后戒備心重,缺乏信任??偸菍⒆颖г?,朝孩子吐苦水,也會把孩子變成一個消極的人。母親的情緒決定家庭的溫度,在家庭生活中學(xué)會控制自己的情緒,要發(fā)火前深呼吸,以微笑面對家人,對待愛人、孩子多用表揚多夸獎,不要總是

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