幼兒園中班教案《如何擤鼻涕》

1、幼兒園中班教學(xué)計劃如何擤鼻涕中班教學(xué)計劃如何擤鼻涕適用于中班健康主題教學(xué)活動，讓孩子學(xué)習(xí)正確的blow 鼻和擦鼻的方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，了解鼻子的功能，掌握一些方法保護鼻子的能力，可以用您的語言大膽地表達您的感受并與同齡人交流。過來看看幼兒園中的如何擤鼻涕課程計劃?；顒幽繕?biāo)：1. 初步了解鼻子的功能，掌握一些保護鼻子的方法。2， 讓孩子學(xué)會正確的blow 鼻和擦鼻的方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3，可以用語言大膽表達自己的感受，并與同伴交流。4，可以將自己的良好行為習(xí)慣傳遞給周圍的人。5. 愿意清晰，清晰地交流和表達您的想法。活動準(zhǔn)備：一瓶馬桶水，流鼻涕的照片正確擤鼻涕錄像，照片紙巾干洗音樂（

2、鼻子健康音樂）活動程序：首先，猜謎。引導(dǎo)主題左邊一個洞，右邊一個洞，它可以呼吸，而且氣味難聞。（鼻子）二，觀察鼻子的形狀老師： 每個人都有鼻子。請讓孩子們看著對方的鼻子。你怎么看呢？三，了解鼻子的功能1. 老師在活動室噴灑馬桶水。問：你聞到什么氣味？你聞到什么了你的鼻子聞到什么味道？2. 請用手握住孩子的鼻子，然后閉上嘴來談?wù)撃母惺?。（提醒孩子注意，捏鼻子的時間不能太長）3，總結(jié)：鼻子的使用非常大，可以幫助我們呼吸，讓我們識別氣味。 有時鼻子會生病?？矗?這個小孩發(fā)生了什么事（顯示流鼻涕的照片）四，討論：如何to 鼻涕1. 老師：如果您流鼻涕怎么辦？2，老師請孩子告訴鼻子如何處理。3. 老師

3、請孩子觀看兩種打方法的視頻，以使孩子理解。4. 問題： 剛才， 孩子犯錯的方法有很多。那我們該如何矯正鼻子呢？讓我們看看醫(yī)生的母親說了什么。5. 是誰， to 鼻涕的正確方法是什么？6. 要求孩子對照片進行排序。7，讓我們一起學(xué)習(xí)。8. 老師：我們學(xué)到的這種方法不僅可以blow 鼻涕。如果您的鼻子中有東西，可以使用此方法拾起鼻子中的東西。如果鼻子中有東西，請按住另一只沒有舔的鼻子。五，知道用正確的方法處理一些突發(fā)情況1. 我們不僅必須使用正確的方法blow 鼻，而且還需要保護鼻子并防止鼻子受傷。您對保護鼻子的方式了解多少？2，總結(jié)：我們不應(yīng)該挖鼻孔，當(dāng)鼻子發(fā)癢時，用手輕輕按壓；用鼻涕，使用剛剛

4、學(xué)會鼻涕的正確方法blowing 鼻；不要把東西塞進你的鼻孔；也要避免碰撞，推孩子.3. 請孩子聯(lián)系實際陳述：如果鼻孔有東西進入，或者鼻子流血了，您該怎么辦？（鼓勵孩子們討論并鼓勵他們表達意見。）引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的想法進行情景介紹。4，結(jié)合正確合理的方法，老師作了總結(jié)：將東西放入鼻孔，應(yīng)迅速告訴大人，讓他們握住其他鼻孔，并用力拉出鼻孔中的東西，切勿用力或使用手挖。如果您的鼻子流血，或者看到別人的鼻子流血，請不要驚慌。首先坐下，不要向后傾斜以防止血液流入您的喉嚨，用拇指和食指捏住鼻子的兩側(cè)，暫時用嘴呼吸，然后請成年人幫助處理。在前額上用冷水毛巾擦拭，然后用棉絨填充流鼻孔。不管發(fā)生什么情況，如果成

5、年人無法解決，應(yīng)及時將其送往醫(yī)院尋求醫(yī)生幫助。（評估：從練習(xí)到接受的孩子必須經(jīng)過實踐，情景演示為幼兒練習(xí)搭建橋梁，以便他們可以“鉆研”模仿并鞏固所學(xué)知識。在表演，觀看和衡量，比較方面在此過程中，幼兒學(xué)會了正確處理類似事故的方法，很好地渡過了困難，并獲得了良好的教育成果。）六，學(xué)會做鼻子練習(xí)老師：您知道很多保護鼻子的方法。老師還有一種讓我們做鼻子按 摩的方法！在感冒，鼻塞和流鼻涕的情況下，這種按摩可以緩解癥狀！老師演示并指導(dǎo)孩子的操作：雙手互相摩擦，雙手朝上摩擦鼻子的 兩側(cè)，并反復(fù)施加適度的力。（評估：長時間的靜坐談話使孩子的注意力開始分散，鍛煉也使孩 子在學(xué)習(xí)實用的小技巧的同時放松身心。）七，

6、戶外體驗帶領(lǐng)孩子們在音樂聲中走出教室， 并在戶外用鼻子感受呼吸新鮮空 氣的感覺?；顒臃此迹何覀儊韺W(xué)擦鼻子的活動選擇得當(dāng)，適合中班兒童的接受水平和 能力，教學(xué)活動從淺到深：懂得如何處理鼻子，流鼻涕，如何保護鼻子, 過程清晰，接近活動目標(biāo)。通過猜測活動來啟發(fā)孩子：使用謎語來吸引孩子的注意力。謎語暗 示鼻子的形狀和功能?？匆豢矗河變夯ハ嘧⒁猓龠M同伴互動與合作。 氣味：讓幼兒利用他們的生活經(jīng)驗來了解鼻子的功能?？纯矗航毯⒆犹?鼻子和與醫(yī)生媽媽擦鼻子的方法是權(quán)威的。如果孩子喜歡聽醫(yī)生的話， 他會專心學(xué)習(xí)。做到這一點：每個人都上學(xué)，用紙巾練習(xí)，孩子們學(xué)得 很快，學(xué)會了。另外，我向幼兒強調(diào)，鼻子流血或有異

7、物，不要驚慌，恐懼，無論發(fā)生什么情況，告訴老師或成人，醫(yī)生會幫助您解決其他方法，充分調(diào)動孩子們的經(jīng)驗生活，讓他們積極參與進來。最后，我學(xué)習(xí)了鼻子訓(xùn)練，并使用了每天進行的干浴訓(xùn)練。將來對孩子們進行干浴練習(xí)是一個很好的選擇。如果您可以在整個活動中給孩子更多的表演機會，增加對孩子的分組練習(xí)以及個人指導(dǎo)性練習(xí)的過程，我相信孩子的熱情會更高，效果會更好。設(shè)計方案：健康教育是一種保護身體并促進心理健康的教育。健康教育是幼兒教育總體結(jié)構(gòu)的重要組成部分。因此，我們教給幼兒一些簡單的健康知識，幫助他們了解他們的身體器官，知道如何保護他們，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在日常生活中，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)孩子流鼻涕后，他們會玩耍而忽略它；一些孩子鼻涕，用袖子擦鼻子；其他人用紙巾擦鼻子；通常我們在談話中，父母發(fā)現(xiàn)很多父母沒有正確地引導(dǎo)孩子blow 鼻涕和擦鼻子?；谶@些現(xiàn)象，我們設(shè)計了活動- 我們開始學(xué)習(xí)擦鼻子。它旨在通過對話交流，示范，經(jīng)驗，討論和評估，使兒童了解鼻子的功能以及保護鼻子的方式。學(xué)習(xí)正確的 way鼻和擦鼻的方法，同時通過激勵幼兒進 行交流，表達和模仿，