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1、幼兒教育:幼兒園小班美術(shù)公開課教案花兒真美麗教師:學(xué)校:日期:年 M 日第2頁共6頁幼兒園小班美術(shù)公開課教案花兒真美麗【活動目標(biāo)】1 .引導(dǎo)幼兒用手指點畫來表現(xiàn)各種顏色的花, 幫助幼兒形成手部動 作“點” “提”的技能。2 .激發(fā)幼兒對美術(shù)活動的興趣,有參加美術(shù)活動的愿望。3 .愉快的合作游戲,不相互碰撞,保持手指的清潔。【活動準(zhǔn)備】顏料、抹布若干、背景圖活動重點:引導(dǎo)幼兒用手指點畫來表現(xiàn)各種顏色的花活動難點:幫助幼兒形成手部動作“點” “提”的技能?!净顒舆^程】1 .談話導(dǎo)入。師:小朋友們,春天到了,公園里開了許多許多美麗的花兒,你們 想和老師一起去看花嗎?2 .韻律春天進教室。那邊有好多的
2、客人老師也來看花了,和客人老師問聲好。3 .欣賞背景圖師:哇!公園到了,那里有好多的花?。∧銈冋J(rèn)識這些花嗎?誰能告 訴我你喜歡什么花?它是什么顏色的?4 .出示背景圖師:小朋友們,那邊還有花,我們再到那邊去看一看,咦,這邊 的花和那邊的花有什么不一樣?。繃u!我好像聽到哭聲了,老師來問問它為什么哭 ?原來它們以前也很美麗,可不久前被灰太狼施了魔法,把它的顏色 全部變沒了,我們要不要幫助它們?我告訴你們一個秘密,老師也會魔法哦!你們想跟我學(xué)魔法嗎?(學(xué)魔法時要安靜,請小朋友輕輕地坐到那邊的小椅子上 )師:我這有一個魔法盒(出示顏料),它可以讓花兒的顏色變回來。5 .介紹手指點畫的方法,教師示范。師
3、:首先用你的手指蘸一點你要給花朵涂顏色 (用手指點畫時要 注意手指在畫紙上點一下馬上拿開。)(教案出自:屈老師教案網(wǎng))給葉 子和小草上色時一邊點一邊說點、提。當(dāng)你要換一個顏色時一定要記得 把手上的顏色擦掉,否則小花就不漂亮了。師:你們學(xué)會了嗎?老師來檢驗一下。(請一兩個幼兒上來進行點畫)提出作畫要求。6 .幼兒集體作畫,教師指導(dǎo)。幫助個別能力弱的幼兒掌握畫小草和點花的方法, 鼓勵能力強的幼 兒大膽用色,豐富畫面。7 .作品展評。首先呢,老師很高興你們許多小朋友已經(jīng)學(xué)會了點顏色的魔法,(教 案出自:屈老師教案網(wǎng))我們一起來欣賞一下。誰能告訴我,哪朵花是 你點的?是什么顏色?(師進行點評)8 .活
4、動結(jié)束。逛了這么久的公園,我們也該回家了,和客人老師再見吧 !幼兒園小班美術(shù)公開課教案花樹活動目標(biāo):1、探索在一定范圍內(nèi)通過紙的變化印畫裝飾樹。2、嘗試選擇自己喜歡的顏色印畫,并在指定范圍內(nèi)印花。3、樂于參加印畫活動,并從中體會到成功的樂趣。活動準(zhǔn)備:1、紅、黃、藍、綠顏料各四盆,報紙剪成紙片若干及抹布、紙等 等。2、已經(jīng)畫好的樹的輪廓圖若干張?;顒舆^程:1、通過觀察春天的樹,引起幼兒參與活動的興趣?,F(xiàn)在已經(jīng)是春天了,小朋友你看到大樹怎么了?(長出葉子了。)2、引導(dǎo)幼兒談?wù)勅绾斡眉堁b飾樹。(1)春天到了大樹都長出了各種各樣的葉子。瞧,這棵樹他的葉 子是怎樣的,猜猜他衣服上的花紋是怎么做出來的?
5、(幼兒猜猜并發(fā)表 自己的觀點)(2)知道嗎?這些小花、小點是用我們的紙變出來的,那他是怎 么變的呢?讓我們自己動手來試試把紙變一變,變出這些小花、小點來 印嗎?3、探索用紙團印畫的方法。(1)幼兒自由探索。(2)交代要求,我們小朋友在試的時候如果想換一種顏色、換一 種方法的話就先把剛才試過的紙扔到桌下的紙簍里,再那一張變一變來 試。(用紙捏成團印花,用紙搓成棒印花)提醒幼兒換色了就把紙 團送回家即紙簍里。(3)說說看他是把紙怎么變的,印出是什么樣的花?(并請個別 幼兒上臺試一試)紙用要捏的緊4、幼兒操作,用自己喜歡的方法印花。(1)小朋友真聰明,把紙變一變還能印出這么多美麗的花呀!大 樹可高興了,讓我們選擇自己喜歡的一種印花方法,給大樹去穿新衣服 吧?(2)幼兒操作,給予指導(dǎo)。指導(dǎo)幼兒換色等。(4人一組)5、評
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