基因工程及其應(yīng)用(2)學(xué)案

1、基因工程及其應(yīng)用（ 2）學(xué)案本資料為woRD 文檔，請點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址第 6 章（從雜交育種到基因工程）第課時(shí)課題名稱時(shí)間第周星期課型新授課主備課人張勤讓目標(biāo). 舉例說出基因工程在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等領(lǐng)域的應(yīng)用。2. 關(guān)注轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品的安全性。重點(diǎn)基因工程在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等領(lǐng)域的應(yīng)用二次備課難點(diǎn)基因工程在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等領(lǐng)域的應(yīng)用自主學(xué)習(xí)一、學(xué)生閱讀課本104-105 頁第一段依據(jù)課本歸納基因工程的應(yīng)用兩個(gè)主要方面、基因工程與作物育種（ 1）我國科學(xué)家培育抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的相關(guān)問題（ 2）該科技成果在環(huán)保上的重要作用（ 3）人們利用基因工程方法培育出了的轉(zhuǎn)基因作物和轉(zhuǎn)基因動(dòng)物。2、

2、基因工程和藥物研制轉(zhuǎn)基因藥物有那些？二、學(xué)生閱讀課本105-106 頁包括資料分析, 明確 :. 什么是轉(zhuǎn)基因生物？2. 什么是轉(zhuǎn)基因食品？3. 討論：轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品的安全性生成問題：精講互動(dòng)下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖，請據(jù)圖回答：能否利用人的皮膚細(xì)胞來完成過程?_。為什么 ?_ 。過程、必需的酶分別是、。在利用 AB獲得 c 的過程中，必須用_切割 A 和 B，使它們產(chǎn)生相同的_，再加入，才可形成c。為使過程更易進(jìn)行，可用處理 D。等圖中的B 起到運(yùn)載體的作用，它應(yīng)該符合的條件為_，能起到這種作用的有等。圖中的D 是基因工程中的_細(xì)胞 , 能作這種細(xì)胞的有等。

3、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練有關(guān)基因工程的成果及應(yīng)用的說法，正確的是（）A用基因工程方法培育的抗蟲植物也能抗病毒B基因工程在畜牧業(yè)上應(yīng)用的主要目的是培養(yǎng)體型巨大、品質(zhì)優(yōu)良的動(dòng)物c目前任何一種藥物都可以運(yùn)用在基因工程來生產(chǎn)。D基因工程在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用主要是培育高產(chǎn)、穩(wěn)定、品質(zhì)優(yōu)良和具有抗逆性的農(nóng)作物。2. 下列關(guān)于基因工程的敘述，正確的是： （）A基因工程經(jīng)常以抗菌素抗性基因?yàn)槟康幕駼細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的運(yùn)載體c通常用一種限制性內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA，用另一種處理運(yùn)載體DNAD為育成抗除草劑的作物新品種，導(dǎo)入抗除草劑基因時(shí)只能以受精卵為受體3與“限制性內(nèi)切酶”作用部位完全相同的酶是：（）A反轉(zhuǎn)錄酶BRNA

4、聚合酶cDNA連接酶D解旋酶41987 年，美國科學(xué)家將螢火蟲的螢光素基因轉(zhuǎn)入煙草植物細(xì)胞，獲得高水平的表達(dá)。長成的植物通體光亮，堪稱自然界的奇跡。這一研究成果表：（）螢火蟲與煙草植物的DNA結(jié)構(gòu)基本相同螢火蟲與煙草植物共用一套遺傳密碼/煙草植物體內(nèi)合成了螢光素螢火蟲和煙草植物合成蛋白質(zhì)的方式基本相同A和B和c和D5蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞是否已表達(dá)，其檢測方法是： （）A是否有抗生素抗性B是否能檢測到標(biāo)記基因c是否有相應(yīng)的性狀D是否能分離到目的基因6科學(xué)家通過基因工程培育抗蟲棉時(shí)，需要從蘇云金芽孢桿菌中提取出抗蟲基因，“放入”棉花的細(xì)胞中與棉花的 DNA結(jié)合起來并發(fā)揮作用，請回答下列有關(guān)問題：（