遵守法律-從我做起班會總結(共3頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上遵守法律，從我做起班會總結12月4日是我國首個國家憲法日。為響應教育部關于國家憲法日開展憲法學習教育活動，使每一位學生都成為學法、知法、守法、護法活動的合格小公民，我班級依照泉州師范學院附屬小學國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動方案，在全班開展“遵守法律，從我做起”主題中隊會。本次班會的形式與以前有些不同，活動內容比較豐富多彩，讓同學們更形象更深刻了解法律知識。以宣讀法律知識，PPT的展示動畫，觀看法律影視短片，同學自由發(fā)言等形式開展了此次班會通過這次的法律班會教育，同學們對法律的認識更加深刻，有的同學也談到：現(xiàn)在社會越來越復雜，我們應該學會用法律知識來維護自己的

2、合法權利，同時也要做到守法。在班會中同學都積極參與到其中?，F(xiàn)在我們處于青少年時期難免會犯一些大大小小的錯誤，在班會中我們也提到了青少年犯罪的解決措施，同學們聽的效果也很好。另一方面通過影視短片表現(xiàn)了了青少年如何犯法走向歪路直到受到法律的制裁。同時也為青少年敲響了警鐘。走好每一步路，做好每一件事，離犯罪的道路遠一些。 這次班會使我們更加懂法。法律就像你的親人一樣，時刻督促著你不要去觸犯法律。同學們通過這次班會懂得法律的基本知識。明確自身所享受的權利和應該履行的義務。懂得運用法律作為最有效的武器保護自己的合法權益，同時做以法律為準繩規(guī)范自己的言行，做一位知法、懂法、守法的公民。遵守法律，從我做起主

3、題班會策劃一、班會地點：教室 二、參加人員：全班同學及班主任 三、主持人：實習班主任四、班會主題：遵守法律，從我做起五、班會標題：遵守法律，從我做起六、班會目標：對本班學生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。 七、班會背景： 12月4日是我國首個國家憲法日。為響應教育部關于國家憲法日開展憲法學習教育活動，使每一位學生都成為學法、知法、守法、護法活動的合格小公民。八、班會籌備情況： 利用網絡、報紙等媒介收集青少年與法

4、相關問題的資料和實例資料，篩選，結合學生的實際情況進行分析，為班會主題服務。同時，讓同學聯(lián)系周邊實際案例，自演并自主分析，引以為戒。九、班會主要內容： 1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。 2、通過案例分析讓學生學法，知法，加深體會 十、十、班會開展形式：讓全班學生自由討論,積極地發(fā)言. 十一、活動前準備：1 查閱中小學生自我保護必讀，中小學生法制教育通用讀本 2學生查閱一些書籍,報紙?zhí)崆斑M行準備。十二、班會流程 1、班主任發(fā)言導語；2、宣布班會開始；3、討論法律案例；4、自由回答,討論；5、做班會總結 十三、班會過程： （一）導語： 同學們，法律離我們并不遙遠，發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們，法律與我們的生活息息相關，密不可分。學法，懂法，用法，是青少年素質的重要組成部分。（二）案例結合，討論法律案例。青少年應該在日常生活中要做到如下幾點，即知法懂法，守法護法。懂得法律基本常識，明確自身享受的權利和應當承擔和履行的義務，懂得運用法律作為最有效的武器保護自身的合法權益不受非法侵害，同時，做到以法律為準繩，規(guī)范自己的一言一行，做符合自身年齡和身份的事情。（三）法律知識討論 我們以小組為單位進行法律案例討論,然后由小組派出代表進行回答。 （四）活動總結 1、全班同學發(fā)表自己對本活動的看法，并說說自己通過本次活動后的感受，并寫一篇閱讀法律手冊