《中文Authorware多媒體制作》教學(xué)大綱

1、中文Authorware多媒體制作教學(xué)大綱課程名稱：中文Authorware多媒體制作課程總學(xué)時：72學(xué)時適用專業(yè)：計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機系統(tǒng)維護、綜合理科教育（計算機方向）課程類別： 必修一、課程性質(zhì)、基本任務(wù)和目的要求 中文Authorware多媒體制作課程性質(zhì)是必修課，共72學(xué)時，適應(yīng)于高職高專各專業(yè)。Authorware是功能強大的交互式多媒體制作軟件，被廣泛應(yīng)用于多媒體教學(xué)和商業(yè)領(lǐng)域，在多媒體制作與發(fā)展中有著舉足輕重的地位，因此，同學(xué)們要在掌握其基本操作的基礎(chǔ)上，還要：了解多媒體的有關(guān)概念，掌握圖片、聲音、視頻、動畫基礎(chǔ)知識，學(xué)會多媒體創(chuàng)作的一般流程。學(xué)會文本、圖形、音頻、視頻及動畫

2、等素材的編輯。使同學(xué)們掌握顯示圖標(biāo)、移動圖標(biāo)、擦除圖標(biāo)、等待圖標(biāo)、聲音圖標(biāo)、視頻圖標(biāo)、群組圖標(biāo)、計算圖標(biāo)的功能和基本操作。學(xué)會用圖標(biāo)制作片頭。最終能制作出精美的演示型、交互型、智能型和綜合型多媒體作品，為社會服務(wù)。二、課程教學(xué)的方法及手段 在邊講邊實踐的基礎(chǔ)上，充分運用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段。三、課程的內(nèi)容與課時分配本課程內(nèi)容共九部分，課內(nèi)學(xué)時72學(xué)時。第一章 初探多媒體 （4學(xué)時）第二章 Authorware入門 （6學(xué)時）第三章 片頭制作 （7學(xué)時）第四章 目錄與章節(jié)的鏈接 （10學(xué)時）第五章 分支循環(huán) （10學(xué)時）第六章 變量和函數(shù) （10學(xué)時）第七章 高級應(yīng)用 （10學(xué)時）第八章媒體素材

3、的管理和作品發(fā)布 （7學(xué)時）第九章 綜合實例 （8學(xué)時）四、課程的教學(xué)內(nèi)容第一章 初探多媒體教學(xué)內(nèi)容 多媒體、多媒體技術(shù)特征、圖像、聲音、視頻技術(shù)、目前世界流行的媒體處理、軟件Authorware 簡介。教學(xué)目的： 通過本章的輔導(dǎo)，使同學(xué)們了解多媒體的有關(guān)概念，掌握圖片、聲音、視頻、動畫基礎(chǔ)知識，學(xué)會多媒體創(chuàng)作的一般流程，了解authorware的簡介。教學(xué)重點：多媒體的有關(guān)概念教學(xué)難點：圖片、聲音、視頻、動畫基礎(chǔ)知識第二章 Authorware入門教學(xué)內(nèi)容一、Authorware的特點 二、初識Authorware 三、新建文件 四、打開文件五、 運行作品 六、保存、關(guān)閉與退出 七、程序打包

4、 八、實例演練教學(xué)目的： 本講通過兩個電子出版物從開始制作到完成、調(diào)試運行，直至打包的全過程的流程介紹，讓學(xué)生對Authorware有一個較完整的感性認(rèn)識教學(xué)重點：圖標(biāo)的有關(guān)概念及其功能教學(xué)難點：圖標(biāo)的有關(guān)概念及其功能第三章 片頭制作教學(xué)內(nèi)容一、顯示圖標(biāo) 二、擦除圖標(biāo) 三、 移動圖標(biāo) 四、聲音圖標(biāo)五、數(shù)字電影及動畫的應(yīng)用 六、 聲音、動畫與其他媒體同步教學(xué)目的：通過本講的教學(xué)，使同學(xué)們掌握顯示圖標(biāo)、移動圖標(biāo)、擦除圖標(biāo)、等待圖標(biāo)、聲音圖標(biāo)、視頻圖標(biāo)、群組圖標(biāo)、計算圖標(biāo)的功能和基本操作。學(xué)會用圖標(biāo)制作片頭。教學(xué)重點：圖標(biāo)的功能及其相應(yīng)的操作教學(xué)難點：圖標(biāo)的基本操作第四章 目錄與章節(jié)的鏈接教學(xué)內(nèi)容1

5、·按鈕；利用按鈕產(chǎn)生程序分支執(zhí)行。2·熱區(qū)域：選取此區(qū)域可產(chǎn)生響應(yīng)動作。 3·熱對象：選取此對象可產(chǎn)生響應(yīng)動作。 4·目標(biāo)區(qū)：可讓用戶移動對象至目標(biāo)區(qū)域。 5·下拉菜單：即菜單。 6·條件：通過條件判斷表達式產(chǎn)生程序分支。 7·文本輸人：可對用戶輸人文本的情況進行響應(yīng)。 8·按鍵：控制鍵盤上的按鍵，從而產(chǎn)生響應(yīng)。 9·重試限制：可以限制用戶的交互次數(shù)。 10·時間限制：可以限制交互的時間。 11·事件：可以對一些特定事件（ActiveX事件）做出相應(yīng)的響應(yīng)動作。12·框架和導(dǎo)

6、航圖標(biāo).教學(xué)目的：1、 通過本講的教學(xué)，使同學(xué)們初步掌握交互圖標(biāo)的功能和基本操作，特別是按鈕、熱區(qū)、熱對象、目標(biāo)區(qū)域、下拉菜單以及條件等幾種交互形式應(yīng)該重點掌握。2、 進一步加強和鞏固顯示圖標(biāo)、移動圖標(biāo)、擦除圖標(biāo)、等待圖標(biāo)、聲音圖標(biāo)、視頻圖標(biāo)、群組圖標(biāo)、計算圖標(biāo)的基本操作。教學(xué)重點：交互圖標(biāo)的功能和基本操作教學(xué)難點：幾種交互形式應(yīng)用第五章 分支循環(huán)教學(xué)內(nèi)容一、判斷圖標(biāo) 二、 實例演練教學(xué)目的：通過本講的教學(xué)，使同學(xué)們掌握判斷圖標(biāo)的功能和基本操作。學(xué)會運用判斷圖標(biāo)制作習(xí)題庫等。教學(xué)重點：判斷圖標(biāo)的功能和基本操作教學(xué)難點：判斷圖標(biāo)的應(yīng)用第六章 變量和函數(shù)教學(xué)內(nèi)容一、概述 二、變量 三、 函數(shù)教學(xué)目

7、的：通過本講的教學(xué)，使同學(xué)們初步掌握部分函數(shù)和變量的使用方法。教學(xué)重點：和變量的使用方法教學(xué)難點：有關(guān)函數(shù)的應(yīng)用第七章 高級應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容一、OLE對象二、Xtras的分類與使用1、Xtras的分類 2Xtras的使用 3、實例演練三、ActiveX控件的應(yīng)用四、知識對象1、什么是知識對象 2、知識對象的分類教學(xué)目的：通過本講的教學(xué)，使同學(xué)們初步掌握OLE、Xtras和ActiveX控件在Authorware中的應(yīng)用，初步掌握知識對象的基本概念和使用方法。教學(xué)重點：知識對象的基本概念和使用方法教學(xué)難點：用知識對象制作選擇題第八章媒體素材的管理和作品發(fā)布教學(xué)內(nèi)容一、媒體素材管理 1、外部文件方式

8、2、外部媒體測覽器二、作品打包。 1、設(shè)置文件屬性 2設(shè)置系統(tǒng)字體3、作品發(fā)行 （一）確定發(fā)行時需要包含的文件 (二)打包文件教學(xué)目的：通過本講的教學(xué)，使同學(xué)們初步掌握模塊的創(chuàng)建于使用，科學(xué)管理素材，并學(xué)會發(fā)布作品。教學(xué)重點：科學(xué)管理素材教學(xué)難點：作品發(fā)布第九章 綜合實例教學(xué)內(nèi)容一、多媒體作品的分類 二、四種多媒體作品的結(jié)構(gòu)三、學(xué)生自己設(shè)計交互型和智能型作品教學(xué)目的：通過本講的教學(xué)，使同學(xué)們能運用醫(yī)學(xué)的知識去做一些實際工作，為社會服務(wù)。教學(xué)重點：自己設(shè)計一些實用程序。教學(xué)難點：作品的設(shè)計與制作五、課程考核方式及所占比重 課程考核方式閉卷筆試，占本學(xué)科40%，計40分六、教材1文字教材 中文Authorware多媒體制作2錄像教材（建設(shè)中）本課程將配10-15課時（每課時25分鐘）錄像課供學(xué)生自學(xué)用。3中文Authorware多媒體制作實驗指導(dǎo)書及練習(xí)盤（建設(shè)中）配合文字教材，提供上機指導(dǎo)和練習(xí)題，