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文檔簡(jiǎn)介

1、2022年學(xué)校地震演練方案一、二年級(jí)地震應(yīng)急預(yù)案演練方案一、指導(dǎo)思想落實(shí)區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,建設(shè)平安和諧校園。通過(guò)地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場(chǎng)演練,讓低年級(jí)學(xué)生在在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。二、_機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):年段組長(zhǎng)組員:一、二年級(jí)各班班主任和任課教師三、演練程序班級(jí)演練:采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識(shí),進(jìn)行班級(jí)模擬演練。參考資料:從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒(méi)有

2、東西落下來(lái)為止。當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,應(yīng)該做到:1.要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。2.在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護(hù)身體不被砸,盡量不要靠近窗口。3.躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。4.臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。5.在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選

3、擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。6.在廁所內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。7.在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線。8、老師要正確指導(dǎo)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,及時(shí)糾正。四、演練時(shí)間:各班班隊(duì)課時(shí)間。五、注意事項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張,安全第一,防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生。三、四年級(jí)消防安全應(yīng)急預(yù)案演練方案一、消防安全工作_機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):年段組長(zhǎng)組員:三、四年級(jí)各班班主任和任課教師二、消防安全工作成員的責(zé)任分工組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。各班班主任

4、具體負(fù)責(zé)做好消防知識(shí)的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強(qiáng)調(diào)心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作。三、演練目的:增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí),培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)救援的能力。四、演練項(xiàng)目:教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),并快速到達(dá)安全地帶。五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過(guò)程記錄?;馂?zāi)事故演練過(guò)程:1.組長(zhǎng)用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布消防演練正式開(kāi)始。2.教學(xué)樓因電路漏電起火,一位老師果斷按響報(bào)警鈴。3.有關(guān)教師親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。4.各班主任迅速各就各

5、位疏散學(xué)生(大操場(chǎng)),具體安排如下:各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散,迅速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)教師負(fù)責(zé)秩序。撤離次序?yàn)椋旱谝恍蛄惺墙虒W(xué)樓三樓三年級(jí)學(xué)生按班級(jí)位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。第二序列教學(xué)樓四樓四(1)班往宗羲樓東側(cè)樓梯撤離;四(2)班往宗羲樓中間撤離;四(3)(4)沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯;四(5)(6)班往宗羲樓西側(cè)樓梯撤離5.師生進(jìn)入安全區(qū)域。6.組長(zhǎng)宣布演練結(jié)束。備注:因各種原因不能參見(jiàn)演練的學(xué)生因事先向班主任請(qǐng)假,提前到大操場(chǎng)等候。五、六年級(jí)地震應(yīng)急演練方案一、演練目的為了使學(xué)生了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)危_生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降

6、低危險(xiǎn)帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。二、_機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):年段組長(zhǎng)組員:五、六年級(jí)各班班主任和任課教師三、演練步驟1.組長(zhǎng)宣布演習(xí)開(kāi)始,網(wǎng)管中心老師放相關(guān)音樂(lè),制造緊張氣氛。2.學(xué)生熟悉按事先指定的路線避險(xiǎn)集中。3.班主任清點(diǎn)人數(shù),各班按順序回教室。四、演練安排1.演練內(nèi)容:防震演練。2.聽(tīng)到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在_分鐘內(nèi)完成。五、管理人員職責(zé)應(yīng)急避險(xiǎn)演練要有_、有計(jì)劃的開(kāi)展。班主任及管理人員在演練中起著重要的作用,體育老師負(fù)責(zé)在各路口進(jìn)行疏導(dǎo);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮;既要確保演練順利進(jìn)行,通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生

7、得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。管理人員及老師應(yīng)做到:1.明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,甬路口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。2.要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的危_生,而不是一種游戲。3.及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。4.當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。5.集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。六、疏散注意事項(xiàng)1.要有順序地疏散,在出教室門(mén)時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠,避免跌倒,出現(xiàn)踩踏事故。2.老師指揮學(xué)生有秩序疏散。各班按距離分別從教學(xué)樓的東西樓梯疏散下樓。具體安排如下:3.疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。4.疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。5.疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線。6.各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,

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