學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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1、 貴州教育學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 題目: 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng) 學(xué)生姓名 XXX 指導(dǎo)教師 XXX老師 專(zhuān) 業(yè) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 年 級(jí) 07級(jí)計(jì)本班 摘 要:學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)(MIS),其開(kāi)發(fā)主要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)兩個(gè)方面。經(jīng)過(guò)分析,我們使用 Microsoft公司的 Visual Basic開(kāi)發(fā)工具,將VB技術(shù)與數(shù)據(jù)庫(kù)Access2003相結(jié)合進(jìn)行設(shè)計(jì)。首先,在短時(shí)間內(nèi)建立系統(tǒng)應(yīng)用原型,然后,對(duì)初始原型系統(tǒng)進(jìn)行需求迭代,不斷修正和改進(jìn),直到形成用戶(hù)滿(mǎn)意的可行系統(tǒng)。系統(tǒng)可基本實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)和學(xué)生信息的錄入、修改、刪除等功能,擴(kuò)充的功能包括與成績(jī)相

2、關(guān)的信息處理。同時(shí),可根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理制度,設(shè)定或自定義審核操作的規(guī)則。系統(tǒng)其他方面的需求有:安全保密性、可恢復(fù)性、可擴(kuò)充性、可維護(hù)性等。            關(guān)鍵詞:數(shù)據(jù)庫(kù) Visual Basic 6.0 Access 2003 Abstract:The management system of student score is a typical application of managing information system (known as MIS),whi

3、ch mainly includes building up database of back-end and developing the application interface of front-end. Through analyzing, we select Visual Basic software which presented by Microsoft to design this subject. In the design process,we use VB and database Access 2000 technology to exploit this syste

4、m. It can give you a short-cut to build up a prototype of system application. The prototype could be modified and developed till users are satisfied with it. This system can achieve fundamentally adding、modification and deleting functions in student score and student information facts. The system al

5、so includes extra function: security 、updating、 expanding 、safeguard etc.   Keywords: Database Visual Basic 6.0 Access 2003目 錄1系統(tǒng)需求分析.12可行性分析. 13系統(tǒng)設(shè)計(jì). 231 系統(tǒng)總體功能模塊圖. 232 查看與修改模塊. 333 查詢(xún)模塊功. 34系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì). 441 查看與修改模塊的創(chuàng)建. 442 查詢(xún)模塊的創(chuàng)建. 65總 結(jié). 9參考文獻(xiàn). 10致 謝.111系統(tǒng)需求分析伴隨社會(huì)的高速發(fā)展,全國(guó)各高校的學(xué)生數(shù)量一直在增加,在這樣的形式

6、下,必須要求學(xué)校有一種高效有序的方法來(lái)管理學(xué)生的信息。通過(guò)調(diào)查,要求系統(tǒng)需要有以下功能: (1)由于操作人員的計(jì)算機(jī)知識(shí)普遍較差,要求有良好的人機(jī)界面;(2)由于該系統(tǒng)的使用對(duì)象多,要求有較好的權(quán)限管理;(3)原始數(shù)據(jù)修改簡(jiǎn)單方便,支持多條件修;(4)方便的數(shù)據(jù)查詢(xún),支持多條件查詢(xún);(5)在相應(yīng)的權(quán)限下,刪除數(shù)據(jù)方便簡(jiǎn)單,數(shù)據(jù)穩(wěn)定性好;(6)數(shù)據(jù)計(jì)算自動(dòng)完成,盡量減少人工干預(yù)。2可行性分析由于本系統(tǒng)管理的對(duì)象單一,都是學(xué)生,且每個(gè)數(shù)據(jù)內(nèi)容具有較強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性,涉及的計(jì)算過(guò)程不是很復(fù)雜。因此,比較適合于采用數(shù)據(jù)庫(kù)管理。在技術(shù)難度方面,由于有指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和相關(guān)參考文獻(xiàn),特別是網(wǎng)上資料,特別是參考其它

7、程序的功能,因此完全可以實(shí)現(xiàn)。本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是在Windows XP操作系統(tǒng)環(huán)境下,使用Visual Basic 6.0中文版開(kāi)發(fā)成功的。數(shù)據(jù)庫(kù)是MIS中的重要支持技術(shù),在MIS開(kāi)發(fā)過(guò)程中,如何選擇數(shù)據(jù)庫(kù)管理是一個(gè)重要的問(wèn)題,本系統(tǒng)選用的數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言介紹如下:Visual Basic具有以下特點(diǎn):(1)可視化編程:用傳統(tǒng)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言設(shè)計(jì)程序時(shí),都是通過(guò)編寫(xiě)程序代碼來(lái)設(shè)計(jì)用戶(hù)界面,在設(shè)計(jì)過(guò)程中看不到界面的實(shí)際顯示效果,必須編譯后運(yùn)行程序才能觀察。如果對(duì)界面的效果不滿(mǎn)意,還要回到程序中修改有時(shí)候,這種編程-編譯-修改的操作可能要反復(fù)多次,大大影響了軟件開(kāi)發(fā)效率。Visual Basic提供了可視化設(shè)計(jì)

8、工具,把Windows界面設(shè)計(jì)的復(fù)雜性“封裝”起來(lái),開(kāi)發(fā)人員不必為界面設(shè)計(jì)而編寫(xiě)大量程序代碼。只需要按設(shè)計(jì)要求的屏幕布局,用系統(tǒng)提供的工具,在屏幕上畫(huà)出各種“部件”,即圖形對(duì)象,并設(shè)置這些圖形對(duì)象的屬性。Visual Basic自動(dòng)產(chǎn)生界面設(shè)計(jì)代碼,程序設(shè)計(jì)人員只需要編寫(xiě)實(shí)現(xiàn)程序功能的那部分代碼,從而可以大大提高程序設(shè)計(jì)的效率。(2)面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)Visual Basic6.0版本支持面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì),是應(yīng)用面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)方法(OOP),把程序和數(shù)據(jù)封裝起來(lái)作為一個(gè)對(duì)象,并為每個(gè)對(duì)象賦予應(yīng)有的屬性,使對(duì)象成為實(shí)在的東西。在設(shè)計(jì)對(duì)象時(shí),不必編寫(xiě)建立和描述每個(gè)對(duì)象的程序代碼,而是用工具畫(huà)

9、在界面上,Visual Basic自動(dòng)生成對(duì)象的程序代碼并封裝起來(lái)。每個(gè)對(duì)象以圖形方式顯示在界面上,都是可視的。3系統(tǒng)設(shè)計(jì)系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)將確定該系統(tǒng)的邏輯模型,確定該系統(tǒng)的物理模型,即計(jì)算機(jī)化信息系統(tǒng)應(yīng)用軟件的總體結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì),并提出系統(tǒng)配置方案,繼而對(duì)物理模型進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)計(jì)。主要內(nèi)容有:系統(tǒng)功能分析、數(shù)據(jù)詞典的分析、數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)、編寫(xiě)系統(tǒng)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等等。系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)是以系統(tǒng)分析為基礎(chǔ),而系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)又是系統(tǒng)實(shí)施的基礎(chǔ),系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)的主要任務(wù)是代碼設(shè)計(jì)、物理設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、功能結(jié)構(gòu)圖設(shè)計(jì)。系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)的任務(wù)主要包括:()代碼設(shè)計(jì)()系統(tǒng)物理設(shè)計(jì)()數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)31 系統(tǒng)總體功能模塊軟件功能模

10、塊設(shè)計(jì)本系統(tǒng)的主要任務(wù)就是針對(duì)學(xué)生成績(jī)的管理。主要用戶(hù)為學(xué)校教務(wù)管理老師。其中,學(xué)生也參與對(duì)自己信息的核對(duì)確認(rèn)。系統(tǒng)提供友好界面,操作簡(jiǎn)單。系統(tǒng)總體功能模塊圖,如圖3.1所示:系統(tǒng)主界面查詢(xún)與修改系統(tǒng)管理退出關(guān)于查詢(xún)信息錄入圖3.1 系統(tǒng)總體功能模塊圖32 查看與修改模塊查看與修改模塊的功能是指查看以有學(xué)生的基本信息、成績(jī)信息以及課程信息,并可以對(duì)這些信息進(jìn)行相應(yīng)的修改以及刪除。同時(shí)可以對(duì)直接對(duì)系統(tǒng)內(nèi)以有的課程對(duì)學(xué)生的課程成績(jī)進(jìn)行添加,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)期開(kāi)始學(xué)生都會(huì)選修一些新的課程,相應(yīng)的學(xué)期結(jié)束時(shí)都會(huì)有相應(yīng)的成績(jī),這時(shí)根據(jù)具體的情況來(lái)進(jìn)行添加,并相應(yīng)修改的信息保存到對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)文件中,對(duì)對(duì)應(yīng)的表文

11、件進(jìn)行更新。查看與修改模塊功能結(jié)構(gòu)圖,如圖3.2所示:查看與修改模塊查看學(xué)生以有信息修改學(xué)生以有信息添加以有學(xué)生的課程成績(jī)圖3.2查看與修改模塊功能結(jié)構(gòu)圖33查詢(xún)模塊查詢(xún)模塊的功能主要有查詢(xún)成績(jī)和查詢(xún)學(xué)生基本信息兩大塊。其中查詢(xún)學(xué)生基本信息又可以根據(jù)輸入的學(xué)號(hào)、班級(jí)、專(zhuān)業(yè)以及院系來(lái)進(jìn)行相應(yīng)詳細(xì)的查詢(xún);查詢(xún)成績(jī)以可以進(jìn)行學(xué)號(hào)、班號(hào)、查詢(xún)?nèi)縼?lái)進(jìn)行詳細(xì)的成績(jī)查詢(xún),根據(jù)所給的條件顯示相應(yīng)的信息。查詢(xún)模塊功能結(jié)構(gòu)圖,如圖3.3所示:查詢(xún)模塊根據(jù)學(xué)號(hào)查詢(xún)根據(jù)班級(jí)查詢(xún)根據(jù)專(zhuān)業(yè)查詢(xún)根據(jù)院系查詢(xún)查詢(xún)成績(jī)信息查詢(xún)學(xué)生基本信息查詢(xún)?nèi)扛鶕?jù)學(xué)號(hào)查詢(xún)根據(jù)班號(hào)查詢(xún)圖3.3查詢(xún)模塊功能結(jié)構(gòu)圖系統(tǒng)應(yīng)符合現(xiàn)代化、自動(dòng)化的管理

12、制度,并達(dá)到操作直觀、方便、實(shí)用、安全等要求。大致分以下幾個(gè)方面:()完整的總體設(shè)計(jì)方案;()多窗口,多視圖的用戶(hù)界面;()完善的錄入,查詢(xún),維護(hù)子系統(tǒng),以及簡(jiǎn)單的使用方法,盡量主系統(tǒng)通俗化;()系統(tǒng)的安全性措施。4系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)4.1查看與修改模塊創(chuàng)建查看與修改模塊的功能是指查看以有學(xué)生的基本信息、成績(jī)信息以及課程信息,并可以對(duì)這些信息進(jìn)行相應(yīng)的修改以及刪除。同時(shí)可以對(duì)直接對(duì)系統(tǒng)內(nèi)以有的課程對(duì)學(xué)生的課程成績(jī)進(jìn)行添加,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)期開(kāi)始學(xué)生都會(huì)選修一些新的課程,相應(yīng)的學(xué)期結(jié)束時(shí)都會(huì)有相應(yīng)的成績(jī),這時(shí)根據(jù)具體的情況來(lái)進(jìn)行添加,并相應(yīng)修改的信息保存到對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)文件中,對(duì)對(duì)應(yīng)的表文件進(jìn)行更新。其具體處

13、理如下:第一步選中 “查看與修改”選項(xiàng)。第二步根據(jù)界面提示進(jìn)行相應(yīng)的添加、修改、刪除、更新等操作。第三步將相應(yīng)的信息對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)相應(yīng)的表文件中的信息進(jìn)行更新。查看與修改模塊功能窗口,如圖4.1所示:圖4.1查看與修改窗口程序思想:點(diǎn)擊“第一個(gè)”按鍵時(shí),則顯示出“學(xué)生表”的第一條記錄并將“學(xué)生與課程表”學(xué)號(hào)中相同的記錄也顯示出來(lái);點(diǎn)擊“前一個(gè)”按鍵時(shí),則顯示出“學(xué)生表”的當(dāng)前記錄的前一個(gè)記錄并將“學(xué)生與課程表”中學(xué)號(hào)相同的記錄也顯示出來(lái);點(diǎn)擊“下一個(gè)”按鍵時(shí),則顯示出“學(xué)生表”的當(dāng)前記錄的下一個(gè)記錄并將“學(xué)生與課程表”中學(xué)號(hào)相同的記錄也顯示出來(lái);點(diǎn)擊“最后”按鍵時(shí),則顯示出“學(xué)生表”的最后一條記錄并

14、將“學(xué)生與課程表”中學(xué)號(hào)相同的記錄也顯示出來(lái)。該菜單的各個(gè)控鍵都與數(shù)據(jù)庫(kù)表中相應(yīng)的字段進(jìn)行了綁定,對(duì)顯示出來(lái)的值進(jìn)行修改后經(jīng)確定都會(huì)直接保存到相應(yīng)的表中,以此達(dá)到對(duì)庫(kù)中的表文件進(jìn)行更新。添加與刪除的思想同上。此對(duì)話(huà)框的定義部分具體代碼如下:Private Function checkclass() As Boolean '檢測(cè)添加的課程是否重復(fù)Set rs = cn.Execute("SELECT 課程名稱(chēng) FROM 學(xué)生與課程 WHERE 課程名稱(chēng)='" & Trim(Combo2.Text) & "' and 學(xué)號(hào)=&#

15、39;" & Trim(Text1.Text) & "' And 成績(jī) Is Not Null ")' Adodc2.RecordSource = "select * from 課程 where 課程號(hào)='" & Trim(Text1.Text) & "' and 課程名稱(chēng)='" & Trim(Text2.Text) & "' " If rs.EOF Then rs.Close checkclass = Tru

16、e Exit Function End If checkclass = False rs.Close Exit Functionerrh: rs.Close MsgBox Err.Description4.2查詢(xún)模塊創(chuàng)建查詢(xún)模塊的功能主要有查詢(xún)成績(jī)和查詢(xún)學(xué)生基本信息兩大塊。(1)查詢(xún)學(xué)生基本信息功能又可以根據(jù)輸入的學(xué)號(hào)、班級(jí)、專(zhuān)業(yè)以及院系來(lái)進(jìn)行相應(yīng)詳細(xì)的查詢(xún)。如利用學(xué)號(hào)查詢(xún),將要查詢(xún)的學(xué)號(hào)輸入到相應(yīng)的輸入框內(nèi),則會(huì)顯示出相應(yīng)學(xué)生的基本信息;利用班級(jí)查詢(xún),將要查詢(xún)的班級(jí)號(hào)輸入到相應(yīng)的輸入框內(nèi),則會(huì)顯示出該班相應(yīng)的所有學(xué)生信息;利用專(zhuān)業(yè)查詢(xún),將要查詢(xún)的專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)輸入到相應(yīng)的輸入框內(nèi),則會(huì)顯示出選修該

17、專(zhuān)業(yè)相應(yīng)的所有學(xué)生信息;利用院系查詢(xún),將要查詢(xún)的院系名稱(chēng)輸入到相應(yīng)的輸入框內(nèi),則會(huì)顯示出該院系的所有學(xué)生信息;其具體處理過(guò)程如下:第一步選中主界面的“查詢(xún)”菜單下的“查詢(xún)基本信息”選項(xiàng)。第二步先選擇查詢(xún)依據(jù),再在輸入框中輸入相應(yīng)的值,點(diǎn)擊“查詢(xún)”。第三步將滿(mǎn)足條件的記錄的相關(guān)基本信息顯示出來(lái)。 查詢(xún)基本信息窗口,如圖4.2所示::圖4.2查詢(xún)基本信息窗口圖程序思想:因?yàn)槭菍W(xué)生基本信息的查詢(xún)則綁定的表為“學(xué)生表”,首先選擇查詢(xún)依據(jù),根據(jù)選擇的類(lèi)型聯(lián)接到相應(yīng)的表字段,然后在根據(jù)輸入的查詢(xún)依據(jù)再相對(duì)應(yīng)字段值滿(mǎn)足條件的值顯示出來(lái),直到文件末尾。此對(duì)話(huà)框的定義部分具體代碼如下:If Text1.Text

18、 <> "" Then If Option1.Value Then searchSQL = " select * from 學(xué)生 where 學(xué)號(hào)='" & Trim(Text1.Text) & "'" If Option2.Value Then searchSQL = "select 學(xué)號(hào),名字,性別,班級(jí) from 學(xué)生 where 班級(jí)='" & Trim(Text1.Text) & "'" If Option3.

19、Value Then searchSQL = " select 學(xué)號(hào),名字,性別,班級(jí),專(zhuān)業(yè) from 學(xué)生 where 專(zhuān)業(yè)='" & Trim(Text1.Text) & "'" If Option4.Value Then searchSQL = "select 學(xué)號(hào),名字,性別,班級(jí),院系,專(zhuān)業(yè) from 學(xué)生 where 院系='" & Trim(Text1.Text) & "'"(2)查詢(xún)成績(jī)以可以進(jìn)行學(xué)號(hào)、班號(hào)、查詢(xún)?nèi)縼?lái)進(jìn)行詳細(xì)的成績(jī)查詢(xún)

20、,根據(jù)所給的條件顯示相應(yīng)的信息。如利用學(xué)號(hào)查詢(xún),將要查詢(xún)的學(xué)號(hào)輸入到相應(yīng)的輸入框內(nèi),則會(huì)顯示出相應(yīng)學(xué)生所選修所有課程的成(3)績(jī)信息;如利用班號(hào)查詢(xún),將要查詢(xún)的班號(hào)輸入到相應(yīng)的輸入框內(nèi),則會(huì)顯示出相應(yīng)班級(jí)學(xué)生所選修課程的成績(jī)信息;如利用全部查詢(xún),則會(huì)顯示出相應(yīng)的成績(jī)信息。其具體處理過(guò)程如下:第一步選中主界面的“查詢(xún)”菜單下的“查詢(xún)成績(jī)”選項(xiàng)。第二步先選擇查詢(xún)依據(jù),再在輸入框中輸入相應(yīng)的值,點(diǎn)擊“查詢(xún)”。第三步 將滿(mǎn)足條件的記錄的相關(guān)成績(jī)信息顯示出來(lái)。 查詢(xún)成績(jī)信息窗口,如圖4.3所示:圖4.3 查詢(xún)成績(jī)信息窗口程序思想:因?yàn)槭菍W(xué)生成績(jī)的查詢(xún)則綁定的表為“學(xué)生與課程表”,首先選擇查詢(xún)依據(jù),根據(jù)選

21、擇的類(lèi)型聯(lián)接到相應(yīng)的表字段,然后在根據(jù)輸入的查詢(xún)依據(jù)再相對(duì)應(yīng)字段值滿(mǎn)足條件的值顯示出來(lái),直到文件末尾。此對(duì)話(huà)框的定義部分具體代碼如下:If Text1.Text <> "" Then If Option1.Value Then searchSQL = "SELECT * FROM 學(xué)生與課程 WHERE 學(xué)號(hào)=" & "'" & Text1.Text & "'" If Option2.Value Then searchSQL = "SELECT * FR

22、OM 學(xué)生與課程 where 學(xué)號(hào) in (select 學(xué)號(hào) from 學(xué)生 where 班級(jí)= '" & Trim(Text1.Text) & " ')" If Option3.Value Then searchSQL = "SELECT * FROM 學(xué)生與課程 "5總 結(jié)通過(guò)一個(gè)多月的畢業(yè)設(shè)計(jì),發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)方面提高不少,同時(shí)積極利用所學(xué)到的新技術(shù)用于自己的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)過(guò)程。由于本人是初次開(kāi)發(fā)系統(tǒng),在知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)方面都存在著不足。另外,在整個(gè)開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,時(shí)間也比較倉(cāng)促。因此,該系統(tǒng)必然會(huì)存在一些缺陷和不足。如:界面不夠美觀,出錯(cuò)處理不夠等多方面問(wèn)題。因?yàn)檎麄€(gè)流程還不是很熟悉,在需求分析時(shí)未能做到完全滿(mǎn)足用戶(hù)的需求。在本次開(kāi)發(fā)過(guò)程由于多方面的限制,系統(tǒng)還有不足之處,在以后的時(shí)間進(jìn)一步完善。盡管本系統(tǒng)存在著很多不足,但其實(shí)現(xiàn)了最重要的它的基本功能。學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)提供了強(qiáng)大的學(xué)生成績(jī)管理管理功能,方便系統(tǒng)管理員對(duì)學(xué)生成績(jī)等信息的添加,修改,刪除,查詢(xún)等操作,同時(shí)一樣的方面學(xué)生對(duì)自己各科成績(jī)查詢(xún)。通過(guò)開(kāi)發(fā)這個(gè)系統(tǒng),我掌握了開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的基本過(guò)程,

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