中班綜合活動(dòng)教案 小刺猬的項(xiàng)鏈_第1頁(yè)
中班綜合活動(dòng)教案 小刺猬的項(xiàng)鏈_第2頁(yè)
中班綜合活動(dòng)教案 小刺猬的項(xiàng)鏈_第3頁(yè)
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1、中班綜合活動(dòng)教案 小刺猬的項(xiàng)鏈 。 活動(dòng)目標(biāo)：1在繪本故事中，鞏固間隔排序的經(jīng)驗(yàn)。2大膽嘗試自編規(guī)律，并學(xué)習(xí)按規(guī)律排序。 。 3懂得并感受到助人為樂(lè)是一件快樂(lè)的事情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)材料準(zhǔn)備：繪本PPT、小動(dòng)物項(xiàng)鏈圖若干、穿項(xiàng)鏈材料若干。幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有按規(guī)律排序的經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)過(guò)程：一、故事導(dǎo)入，鞏固間隔排序。1觀看PPT第一段，了解故事大意。"今天我要向大家介紹一位新朋友小刺猬拉亞"。 。 2鞏固間隔排序。"拉亞想出了一個(gè)什么好辦法 ？它的項(xiàng)鏈?zhǔn)窃鯓哟┢饋?lái)的？"小結(jié)：原來(lái)拉亞用一顆紅豆、一顆綠豆這樣有規(guī)律的方法把豆子串起來(lái)，穿成了一條漂亮的項(xiàng)鏈。 。 二、

2、大膽嘗試，學(xué)習(xí)按規(guī)律排序。1觀看PPT第二段，學(xué)習(xí)按規(guī)律接著往下排。（1）"拉亞帶著漂亮的項(xiàng)鏈，小動(dòng)物們不再害怕它了，而且還希望擁有一條像拉亞一樣漂亮的項(xiàng)鏈。"（2）交代操作要求"小動(dòng)物們齊動(dòng)手，揀來(lái)了紅豆、黃豆、綠豆，請(qǐng)你按照規(guī)律，幫小動(dòng)物們完成它們各自的項(xiàng)鏈。"（3）幼兒操作，并講述操作結(jié)果"你幫助了誰(shuí)？穿了一條怎樣的項(xiàng)鏈？"小結(jié)：通過(guò)小朋友們 的幫助，小動(dòng)物們都帶上了漂亮的項(xiàng)鏈，可高興了。 。 2觀看PPT第三段，嘗試自編規(guī)律并排序。（1）過(guò)渡：看，大象也趕來(lái)了，看到小動(dòng)物們都有了自己的項(xiàng)鏈，好羨慕！可是它個(gè)子大，想要一條特別的項(xiàng)鏈。（2）嘗試自編規(guī)律，并按規(guī)律排序。"請(qǐng)你用小動(dòng)物們找來(lái)的豆子穿一條特殊的、有規(guī)律的項(xiàng)鏈。"（3）展示、講述操作結(jié)果三、情感延伸，體驗(yàn)互幫互助的快樂(lè)1討論：小動(dòng)物們?cè)谀銈兊膸椭露加?/p>

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