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文檔簡介
1、人教版二年級語文下學期句子修改專項課間習題含答案班級:_ 姓名:_一、 我會按要求寫句子。1把下列句子補充完整。(1)原始森林是我們祖先的_ 。(2)很久很久以前,當世界年紀還小的時候,_。(3)神箭手羿決心幫助人們_。2照樣子,寫句子。(1)十個太陽像十個大火球,炙烤著大地。_像_。(2)它一直無法決定,一陣子這樣,一陣子那樣,所以看起來有時圓有時缺。弟弟真調(diào)皮,一陣子_一陣子_。3重新 大地上 勃勃生機 現(xiàn)出了(連詞成句并加上合適的標點) _二、 按要求寫句子。1春天像個害羞的小姑娘。(用加點的詞語造句)_2楓樹好像一把很大又很高的綠色太陽傘。(縮句)_3公主被我們救出來了。(改為“把”字
2、句)_4碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。(寫出詩句的后兩句)_三、 按要求完成下面的句子練習。1我會照樣子寫句子。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向遠方。_真像_。2我會把句子補充完整。(1)我明白_(2)_呢?3照樣子用加點的詞語寫句子。平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開大會。_四、 按要求完成句子練習。例:綠色的賀年片是森林送給我的。森林送給我的是綠色的賀年片。1.張萌是我們班的學習委員。_2.我是爸爸媽媽的小心肝。_3.這首歌是姐姐最喜歡的。_4.大象是陸地上最大的動物。_5.張老師是我們的啟蒙老師。_6.丁丁是的勇敢的孩子。_7.我們班
3、個頭最矮的一個是劉瑩。_8.書是我最好的朋友。_五、 按要求寫句子。(1)補充句子。_的花園里開著_的鮮花。_真_?。?)選擇兩個詞語寫寫某個地方的景色。風景山清水秀秀美名不虛傳_(3)連字詞成句,并加上標點。臺灣省一個最大的是我國日月潭湖_六、 完成句子。 1沒有了太陽,就沒有了光明和溫暖。(用加點的詞語寫一句話)_。2十個太陽像十個大火球,炙烤著大地。(仿寫比喻句)_。3??!蒼蒼茫茫的原始森林,我們祖先的搖籃!這個句子是_句。仿寫一句:_4人類的日子非常艱難。(改為否定句)_。5這是多大的搖籃?。。ǜ臑殛愂鼍洌。七、 按要求寫句子。(1)把下面順序錯亂的詞語排列成一句通順的話寫在橫線上,
4、注意寫上標點符號。你 大自然的 會 方向 幫助 指南針 辨別_(2)我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教他們學自己發(fā)明的拼音字(照樣子,用加點詞語說句話)一會兒一會兒_(3)最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進大海里。(仿照例句寫一寫:丁丁很著急,他會)丁丁_,_跑回家里。(4)這糕應(yīng)該叫“千人糕”。改為反問句:_八、 給下列句子加上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞,把兩句話合并成一句話。(1)他寧愿犧牲自己。他不說黨的機密。_(2)丁丁多次被評為“三好學生”。丁丁不驕傲。_(3)音樂課上,馬老師彈琴。馬老師教我們唱歌。_(4)大禹治水做出了杰出的貢獻。大禹成為人們世世代代敬仰的英雄。_九、 用
5、加點的詞寫句子。1他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。_一_就_。2我的兒子既聰明又有力氣。_既_又_。3列寧常常請養(yǎng)蜂的人來談天。_常常_。4孩子翻著跟頭,像車輪在轉(zhuǎn),非常好看。_像_。十、 按要求,寫句子。1我沒有你那善跑的長腿,怎么能跑到山頂呢?(改為陳述句)_2大禹仔細觀察水流。 大禹仔細觀察地形。(使用關(guān)聯(lián)詞寫成一句話)_3他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。(縮句)_4黑壓壓的烏云把樹枝壓彎了。(改為被字句)_5誰 在什么地方 看見了什么(根據(jù)提示寫句子)_十一、 照樣子,寫句子。1用帶點的詞語寫句子:爸爸一邊刮胡子,一邊逗露西玩。_2例:雪孩子變成了水汽。雪孩子變成了水汽,很輕很輕的水汽。風娃娃
6、吹綠了柳枝。_3例:葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色的,美麗極了。秋天,果園里的水果成熟了,有葡萄、_,_,_。十二、 照樣子,寫句子。1泉水很清很清,像一面明亮的大鏡子。_,像_。2森林里的景色那么好,那么清新。_那么_,那么_。3他一邊喘氣一邊說:“今天可把我累壞了!”_。十三、 照樣子,用加點詞語造句。(1)天上的白云雪白雪白的,就像一群小綿羊。_(2)喜鵲阿姨一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教他們做游戲,一會兒教他們學自己發(fā)明的拼音字母 _2補充句子。_的花園里開著_的鮮花。_真_!3連字詞成句,并加上標點。臺灣省一個最大的是我國日月潭湖_十四、
7、 按照要求寫句子。1把下面的詞語排列成一句通順的話,并加上合適的標點。是 豐收 秋天 的 季節(jié)_2請用上“有的有的”把下面的句子補充完整。下課了,同學們在操場上活動,_3爸爸一邊刮胡子,一邊逗露西玩。(用上加點的字仿寫句子) _一邊_,一邊_十五、 照樣子,寫句子。例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。這件事情很簡單,還用那么麻煩嗎?這件事情很簡單,_。例:細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花。_的天空飄著_的云朵。例:彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。清清的湖水像_。例:大家都睡著了,突然響起咚咚咚的敲門聲。一陣電閃雷鳴過后,大雨_地下了起來。十六、 按要求用加點的詞語寫句子。(1
8、)當世界年紀還小的時候,每樣東西都必須學習怎么生活。_ (2)那回憶那么美好,又那么遙遠。_十七、 我會照樣子寫句子。 (1)例:森林里的景色是那么美好,那么迷人。_是那么_,那么_。(2)例:泉水很清很清,像一面明亮的鏡子。_,像_。(3)例:傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水,祝福他健康長壽。_一邊_,一邊_。(4)例:每當夜幕降臨,北京就亮起來了。每當_,_。答案1、搖籃 發(fā)生了好多有趣的事 脫離苦海 老師 園丁一樣培育我們 想爬山 想游泳 大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機。2、長長的柳條像春姑娘秀美的長發(fā)。 楓樹好像太陽傘。 我們把公主救出來了。 不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。3、彎彎的月亮
9、 小船 誠實比金錢更重要。 從南京開車到上海要多久才能到達 我常常在家里看書,在院子里散步,在河邊上玩耍,在操場上踢球、奔跑、做游戲。4、1.我們班的學習委員是張萌。2.爸爸媽媽的小心肝是我。3.姐姐最喜歡的是這首歌。4.陸地上最大的動物是大象。5.我們的啟蒙老師是張老師。6.勇敢的孩子是丁丁。7.劉瑩是我們班個頭最矮的一個。8.我最好的朋友是書。5、大大 五顏六色 大海 藍呀 日月潭風景優(yōu)美,真是名不虛傳。 日月潭是我國臺灣省最大的一個湖。6、沒有老師的辛勤付出,就沒有我們健康快樂地成長 絲絲細雨像牛毛一樣飄落下來 感嘆句 啊!郁郁蔥蔥的森林,野生動物的家園! 人類的日子不容易 這是很大的搖
10、籃7、指南針會幫助你辨別大自然的方向。 金魚一會兒浮在水面,一會兒沉在水底。 擔心極了 急急忙忙地 這糕難道不應(yīng)該叫“千人糕”嗎?8、他寧愿犧牲自己,也不說黨的機密。 丁丁雖然多次被評為“三好學生”但是他不驕傲。 音樂課上,馬老師一邊彈琴,一邊教我們唱歌。 因為大禹治水做出了杰出的貢獻,所以他成為人們世世代代敬仰的英雄。9、媽媽 回到家 做家務(wù) 媽媽 漂亮 賢惠 我 去奶奶家玩 天上的星星 小朋友的眼睛10、我沒有你那善跑的長腿,不能跑到山頂。 大禹不僅仔細觀察水流,還仔細觀察地形。 他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。 樹枝被黑壓壓的烏云壓彎了。 我和媽媽在動物園里看到了好多動物。11、媽媽一邊聽音樂,一邊掃地。 風娃娃吹綠了柳枝,細長細長的柳枝。 蘋果、柿子等 掛滿枝頭 熱鬧極了12、羊毛很白很白 天上的白云 妹妹畫的畫 漂亮 真實 狐貍一邊后退一邊想著逃跑的方法。13、天上的星星亮晶晶的,就像一顆顆寶石。 小貓跟媽媽去釣魚,它一會兒捉蜻蜓,一會兒捉蝴蝶,一會兒跑來跑去,結(jié)果一條魚也沒釣到。 大大 五顏六色 大海 藍 日月潭是我
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