大一團組織活動策劃書

1、大一團組織活動策劃書 一、活動主題： 六月鎏完 二、活動背景： 轉瞬間，我們已在高校度過了快一年的時間，依舊記得，那個九月，同學們滿懷著歡樂和拼搏的精神背著行囊穿梭在湖經的場景，那時的我們還沒脫掉高中生的稚氣，心中布滿了無限的盼望與美妙，依舊記得，我們頂著烈日，站著軍姿，看著前面的橫幅上寫著：“同舟共濟 、工造加油”八個大字。依舊記得那十幾個夜晚，我們一起坐在塑膠跑道學唱軍中綠花。我還記得秋游，記得早操，記得每一次的團組織生活中你們的面孔。時間飛速的消逝，我們的生活已與高校接軌，同學們心中或許有數(shù)不盡的感慨。 三、活動目的： 1、為了讓同學們了解自己的高校生活，更加明確自己以后的前進方向。 2

2、、進一步促進同學之間的聯(lián)系與溝通，增加班團結提高集體凝聚力。 3、促進同學之間的感情，提高促進同學的組織力量。 4、為勞碌的高校生活增加幾分顏色，并鼓舞同學們對團組織生活保持主動的看法，努力將我班建設成團結、友愛、主動、熱忱的.先進班集體。 四、活動時間： 待定 五、活動地點： 待定 六、主辦單位： 藝術學院工造q1141、工造q1142班 七、活動對象： 工造q1141、工造q1142班全體同學 八、活動流程： 第一部分（開場內容） 1、學委對在場同學點到，確保每一位同學到場。 2、組織委員打開應用課件程序，主持人宣布此次團組織生活的主題、背景并宣布團組織生活正式開頭。 3、全體起立，奏唱共

3、青團團歌。 其次部分（活動開頭） 1、開場手語表演（5分鐘）： 和你一樣表演者：李向環(huán)、馬英福、董加偉、張新鵬、謝安之 2、歌曲觀賞（5分鐘）： 當你唱起這首歌演唱者：官清霞、劉鑫、章錦芳、傅銀冰 3、嬉戲環(huán)節(jié)（15分鐘）： 正話反說 4、視覺大餐（6分鐘） 蔣紫嫣舞蹈表演 5、歌曲演唱（4分鐘） 問演唱者：姜楠、洪糲、冷瑤茜、范帆 6、嬉戲環(huán)節(jié)（15分鐘）： .音吹蠟燭 7、歌曲觀賞（4分鐘） 表演者蓮蓮 8、歌曲觀賞（4分鐘） 表演者：武霄、黃文娟、艾亞潔、顧詩文、陳婷婷 9、小品表演（7分鐘） 推銷表演者：劉媛媛、涂曉婷 10、嬉戲環(huán)節(jié)（10分鐘） 飛球過溪 11、智力競答（10分鐘）

4、12、活動總結（5分鐘） 武霄、黃文娟做總結 九、活動要求： 1、班上同學必需準時到場不得遲到，活動負責人在開頭前5分鐘點名簽到，嚴禁以任何理由請假。 2、入場后，請同學們快速入席就坐，保證紀律，留意借用場地的衛(wèi)生與公共設備的。 3、活動主題較為嚴厲，請同學們入場后不要嬉皮打鬧，專心感受此次主題背景的真諦。 4、班級工作小組務必在活動開頭前20分鐘將場地布置好，所需物品必需提前到位。 5、參與節(jié)目表演的同學請在活動開頭前自行練習。 6、各負責人要做好充分的預備，確保團組織生活有秩序的進行，做好活動的宣揚工作。 7活動開頭后每個環(huán)節(jié)之前主持人需宣讀競賽規(guī)章，包括人數(shù)，限時，嘉獎制度。 8現(xiàn)場體育

5、委員統(tǒng)計獲勝者.，需保持公正，公正，公開。 9競賽過程中主持人帶動活動氣氛，同學們踴躍參加。 十、經費預算 生活委員負責購買獎品，糖30元，水果15元。 十一、可行性分析。 1、組織同學活動，即可以提高同學的組織力量和合作力量，又可以發(fā)揮同學間的團隊精神。 2、經費在同學的接受范圍之內。 3、在校內內做活動，便于同學敏捷支配時間，保障了活動的如期進行。 十二、總結與宣揚。 除了活動前做宣揚板，另請各班宣揚與組織委員在活動結束后各寫一篇總結，用以記錄班級團組織生活，并且對此次團組織生活做宣揚。 十三、工作人員總支配 1、總負責：團支書 詳細職責：策劃此次團組織生活，工作支配，人員的調度，活動秩序

6、的維護和后期總結。 2、教室申請：藝術學院分團委同學會組織部。 詳細職責：團組織生活前完成教室申請，以及活動嬉戲時所需要的道具。 3、宣揚海報的制作：工造委員 詳細職責：活動前完成宣揚板和宣揚海報的設計與制作，宣揚板內容符合主題。 4、活動用品購置：后勤服務，工造生活部。 詳細職責：完成活動用品和嘉獎用品的購置，以及活動的場地布置。 5、拍照：班長負責 6、ppt播放；組織委員。 7、活動場地布置：生活部。 附一 競賽流程： 必答題環(huán)節(jié)： a、由第一小隊開頭依次到第六小隊，每隊共回答3題，每輪答題分別由每隊一名隊員回答，回答不出或回答錯誤不得更改。 b、主持人讀完題，選手必需在15秒內答題有效

7、，超時視為棄權。 c、每隊有基礎分100分，答對加10分，答錯不扣分。 d、本輪答題結束后，由主持人公布本輪得分狀況，記分員將分數(shù)寫在黑板上相應小隊下。 搶答題環(huán)節(jié)： a、主持人依次讀題，在宣布開頭搶答之后，各隊只可由隊長舉手示意進行搶答，假如出現(xiàn)一般隊員舉手搶答及提前搶答的狀況則將該隊總分扣除5分。 b、各隊得到答題權后，必需在15秒內回答完畢，超時視為答錯，同一題可搶答兩次，第一輪回答錯誤可由其他隊伍連續(xù)搶答一次，第一次答錯的隊伍不行再次搶答該題。 c、回答正確的隊伍可加10分，回答錯誤的隊伍予負5分。 d、本輪答題結束后，由主持人公布本輪得分狀況，記分員將分數(shù)寫在黑板上相應小隊下。 觀眾

8、互動環(huán)節(jié)： a、主持人依次讀題，由任意觀眾舉手回答，答對可獲精致禮品一份。共5題。 風險題環(huán)節(jié)： a、題目分為10，15，20三種分值。 b、每隊各有兩次選答機會，主持人在讀題結束后15秒內回答有效，超時扣除相應分數(shù)?？蛇x擇放棄本次選擇機會。 c、答對加分，答錯扣分。 d、本輪答題結束后，由主持人公布本輪得分狀況，記分員將分數(shù)寫在黑板上相應小隊下。 沖鋒題環(huán)節(jié)： a、每隊應有三次答題機會，分值為20，第一題必答，二、三兩題選答。 b、每隊派一名隊員答題，答完不論對錯，仍可選擇是否連續(xù)答題，假如連續(xù)三次答對，可額外獲得20分。 c、主持人讀題結束后，15秒內作答，過時仍舊扣分。 d、主持人公布最

9、終得分狀況，記分員將分數(shù)寫在黑板上相應小隊下。 補充： a、如出現(xiàn)兩隊積分相同的狀況，則兩隊并列同為第一名。 b、主持人公布最終得分狀況，記分員將分數(shù)寫在黑板上相應小隊下。 附二 嬉戲規(guī)章： 正話反說： 1、每個代表隊各出一人參與嬉戲。主持人要事先預備好一些詞語。說一個詞語，參加者要反著說一遍，比如“新年好”，嬉戲者要立即說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開頭說起，其次輪四個字，第三輪五個字，以此類推。 飛球過溪： 工作人員在主持人宣讀規(guī)章時快速將道具預備好（畫板一個、水杯8個、水足量、乒乓球1個）。 ：每輪每隊派一名隊員參與競賽。 ：桌上一字擺放8個盛滿水的杯子，第一個杯子中放置一個乒乓球，參賽隊員必需將乒乓球吹到最終一個水杯上才算完成競賽（不行超過最終一個杯子落地），假如途中乒乓球落地即重頭開頭。 ：每位參賽隊員限時3分鐘，3分鐘到即算失敗。 ：計時員精準記好每位參賽隊員所用時間，在規(guī)定時間完成競賽的隊員可為小隊加200分，失敗不加分。速度最快的前五名隊伍，可依次獲250、200、150、100、50分的附加分。 附三 留意事項： 1、假如活動中出