中班童話劇《狐貍送枕頭》

1、1 1 進(jìn)一步理解故事內(nèi)容，熟悉故事情節(jié)。2 2 熟悉故事中各角色，包括角色名稱、特征、主要對(duì)話等，并進(jìn)行初 步的模仿。3 3 體驗(yàn)?zāi)７陆巧珟?lái)的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：故事錄音、角色頭飾等活動(dòng)重難點(diǎn)：熟悉故事中各角色，包括角色名稱、特征、主要對(duì)話等,并進(jìn)行初步的模仿?；顒?dòng)教學(xué)法：表演法活動(dòng)過(guò)程：一、回憶故事1 1、教師出示故事封面。（你們還記得這個(gè)故事嗎？故事的名字叫 什么？）2 2、完整的講述故事。二、角色認(rèn)識(shí)1 1、教師介紹角色（狐貍、小雞、熊、狼、狗、兔子）2 2、將幼兒分組自由進(jìn)行角色分配。三、旁白與角色對(duì)話的練習(xí)（老師讀旁白、根據(jù)年齡特點(diǎn)請(qǐng)幼兒采取 集體小組個(gè)別等形式與老師練習(xí)對(duì)話，或?qū)⒂?/p>

2、兒分組進(jìn)行角色對(duì)話練 習(xí)。）第一幕：旁白：一個(gè)小棚子里住著一群雞，有一天晚上，當(dāng)所有的都睡覺(jué)的時(shí) 候，狐貍悄悄地來(lái)了。它沖進(jìn)棚子里，一下捉出兩只母雞，帶回自己 的洞里，吃掉了。自己的同伴被狐貍吃掉了，剩下的雞都很氣憤。老公雞：我們絕不能讓狐貍天天來(lái)吃我們老母雞：對(duì)，我們?nèi)フ倚艽蟾缭u(píng)理去?；顒?dòng)目標(biāo):狐貍送枕頭老母雞與老公雞一起，找到了熊大哥：熊大哥，你可要幫幫我們呀，狐貍這家伙經(jīng)常來(lái)吃我們。熊：唉，這可惡的狐貍，我一定要給它點(diǎn)顏色看看，你們?nèi)グ押偨o 我叫來(lái)。旁白：老公雞和老母雞轉(zhuǎn)身走了，不一會(huì)就喊來(lái)了狐貍，狐貍還帶來(lái) 了一個(gè)枕頭。狐貍：“啊哈，熊大哥，你好啊，我早就想來(lái)看你啦，瞧，我還給您帶來(lái)

3、一個(gè)枕頭呢！”熊：“枕頭？快拿來(lái)給我看看”旁白：狐貍連忙把枕頭，遞給熊大哥，熊大哥摸了摸枕頭，很軟很軟。熊：“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，這枕頭這么柔軟，睡起覺(jué)來(lái)，肯定很舒服”旁白：老公雞和老母雞著急了老公雞：“熊大哥，我們的事情怎么辦呀？”熊：熊大哥看了看老公雞和老母雞，擺了擺手說(shuō)： “走吧走吧，你們 剛才說(shuō)的話我都不相信，還說(shuō)狐貍偷雞吃，有什么證據(jù)嗎？我告訴你 們以后不要亂告狀，回去吧，回去吧！”旁白：老公雞和老母雞沒(méi)有辦法，只好走了。第二幕：旁白：到了晚上，狐貍又偷偷來(lái)到棚子里，偷吃了兩只雞老母雞對(duì)老公雞說(shuō)：“我們不找熊大哥了，去找狼大哥評(píng)理去吧，它也許會(huì)幫助我們的！”旁白：老母雞和老公雞一起，去找到

4、了狼大哥老母雞、老公雞：“狼大哥，快幫幫我們吧！狐貍每天晚上都來(lái)偷雞，怎么辦呀？”狼：你啊，別難過(guò)，我一定懲罰這只狡猾的狐貍！”旁邊：這時(shí)，狐貍正好來(lái)到狼大哥這里，它帶來(lái)了一個(gè)枕頭狐貍：“噢，親愛(ài)的狼大哥，我來(lái)看您啦！瞧啊，我還給你帶來(lái)一個(gè)枕頭呢！”狼：“什么？你送給我一個(gè)枕頭？快拿給我瞧瞧?！崩牵豪谴蟾缃舆^(guò)狐貍的枕頭，摸了摸，笑著對(duì)狐貍說(shuō)：“哈哈，狐貍兄弟，干嘛這么客氣，這枕頭真柔軟，晚上睡覺(jué)一定很舒服，謝謝你 啦！”狼：狼大哥轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)站在一邊的老公雞和老母雞，有點(diǎn)不耐煩了說(shuō)：“我看你們是在說(shuō)狐貍的壞話，狐貍它這么好，它怎么會(huì)偷你們雞呢? 快回去吧！”（旁白）老公雞和老母雞沒(méi)有辦法，只好走

5、了。第三幕：旁白：當(dāng)天晚上狐貍又從棚子里偷走了兩只雞老公雞：“我們?nèi)フ夜反蟾缈纯矗@回要是不行的話，連我們兩個(gè)都 沒(méi)法活啦！旁白：老公雞和老母雞找到了狗大哥，狗大哥很熱情老母雞、老公雞“狗大哥，我們這一大群雞都快被狐貍吃光了，你幫 我們想想辦法吧！”狗：唉，這可惡的狐貍，我一定要給它點(diǎn)顏色看看，你們?nèi)グ押偨o 我叫來(lái)。旁白：老公雞和老母雞轉(zhuǎn)身走了，不一會(huì)就喊來(lái)了狐貍，狐貍還帶來(lái) 了一個(gè)枕頭。狐貍：“啊哈，熊大哥，你好啊，我早就想來(lái)看你啦，瞧，我還給您 帶來(lái)一個(gè)枕頭呢！”旁白：狗大哥一把搶過(guò)枕頭，枕頭一下子撕破了，里面的雞毛撒了一 地。狗：你說(shuō)，哪來(lái)的這么多雞毛，你這狡猾的狐貍，到底吃了多少只雞。狐貍：我我我我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，饒了我吧，我再也不敢了。旁白：眾小雞喊來(lái)了許多小狗，把狐貍團(tuán)團(tuán)圍住，狐貍再也跑不掉了?；顒?dòng)反思：該活動(dòng)中幼兒進(jìn)一步理解故事內(nèi)容，熟悉故事情節(jié)， 熟悉故事中各角色，并能進(jìn)行初步的模仿，在模仿故事的角色時(shí)幼兒 積極性比較高，但是在進(jìn)行初步的分組練習(xí)對(duì)話時(shí)幼兒較亂，在別人 說(shuō)臺(tái)詞時(shí)，其他的幼兒就開始講話了，幼兒對(duì)角色的意識(shí)還不夠