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文檔簡介
1、進(jìn)入大學(xué)一年了,時(shí)間過得如此之快,這一年里我們學(xué)習(xí)了很多,也成長了 很多。我們在學(xué)校參加了學(xué)生會(huì),以及各種社團(tuán),為了提高自己的能力 , 增加團(tuán) 隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn) , 不少人也競選班委、學(xué)生會(huì)職務(wù)爭取在檔案上留段字為日后的工作 添籌碼。 所以在學(xué)習(xí)的同時(shí)也學(xué)著鍛煉自己的能力, 發(fā)展自己的人際關(guān)系, 這些 都是為了增強(qiáng)自己的生存能力。 但我們多少人真正明白了自己要走的路, 知道自 己所學(xué)的專業(yè)前途如何呢?包括我自己, 在做好職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候其實(shí)根本不確定 自己是否會(huì)堅(jiān)持走下去, 我的專業(yè)究竟會(huì)把我引向何處發(fā)展, 這個(gè)專業(yè)以后到底 有多少前途, 許多人也許和我一樣困惑著, 為了弄明白自己的專業(yè)去向, 也為了
2、 檢驗(yàn)自己的能力,我在這次暑假實(shí)踐中選擇了進(jìn)入一家鞋廠工作。我幸運(yùn)的進(jìn)入鞋廠,做的是掛吊牌。這次機(jī)會(huì)得來相當(dāng)不易,因?yàn)樗皇强?我自己的能力去找的, 而是通過父母的關(guān)系創(chuàng)造的機(jī)會(huì), 這也讓我意識(shí)到社會(huì)中 人脈的重要作用。我也很珍惜這次能向鞋廠學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在學(xué)校也許是習(xí)慣了學(xué)校那種有則學(xué),不學(xué)則息日子,突然到社會(huì)上就顯得 很不適應(yīng),從我實(shí)習(xí)的第一天起,我就開始體會(huì)到了“煙文化” ,在廠里全都是 自己的前輩, 第一次融入到這種完全社會(huì)化的環(huán)境中, 感覺自己被壓抑著, 在和 領(lǐng)導(dǎo)以及工人師傅的交流上存在障礙, 似乎沒有共同的話題, 第一天我在老總的 帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)了主管和設(shè)計(jì)師,簡單的寒暄幾句后,我就被
3、“遺棄”在廠里,我努 力的去適應(yīng)這種環(huán)境, 主動(dòng)去找設(shè)計(jì)師問一些困惑我很久的問題, 但自己因?yàn)椴?上大學(xué)一年, 對自己的專業(yè)其實(shí)并不了解多少。 以前總是聽說工作要經(jīng)驗(yàn), 今天 終于體會(huì)到了這點(diǎn)是多么關(guān)鍵, 一個(gè)企業(yè)里全是長輩或者領(lǐng)導(dǎo), 交流起來難免不 自然, 感覺自己并不適應(yīng)這種社會(huì)化的環(huán)境, 這是我學(xué)學(xué)到的第一件事 積累 社會(huì)經(jīng)驗(yàn),人脈,處事能力會(huì)幫助你迅速成長。自己雖然是學(xué)的這專業(yè),但自己 完全不會(huì)任何的實(shí)際操作, 。在這家廠里主要分兩大車間,一個(gè)是鞋幫,另一個(gè) 是鞋跟,用一個(gè)師傅的話說:鞋幫決定產(chǎn)量,鞋底決定質(zhì)量。這句話也許不是完 全正確, 但也從某一方面體現(xiàn)出制鞋的關(guān)鍵 鞋幫。 這是設(shè)
4、計(jì)師讓我學(xué)的第 一件事 了解鞋幫的制作。 設(shè)計(jì)鞋并不是簡單的負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)就行, 自己要懂得基 本的制作,設(shè)計(jì)出來的東西要自己能懂得制作方法,還要有能較快的批量生產(chǎn)。 太過復(fù)雜可能會(huì)提高成本,也會(huì)降低生產(chǎn)效率。其次是老師的七字真言:多看, 多記,多動(dòng)手。多看人家的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,多記一些變化的樣式,多動(dòng)手嘗試?yán)L圖, 尋找感覺。而鞋幫生產(chǎn)車間就成為了我后來兩天的主要去處。上班的第二天,我很早就趕到了工廠,而幫工師傅在我到達(dá)半小時(shí)前就已經(jīng) 開始工作了, 我雖然晚了點(diǎn), 但幸運(yùn)的是我看到了全套的鞋幫制作。 老總也來到 工廠巡視了一番, 因?yàn)楣S不是很大, 老總基本每天都會(huì)到廠里來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn), 與主管 談?wù)撔┦潞缶碗x開
5、。 我這特殊人物沒有被安排任何任務(wù), 我自己依舊去車間找到 第一天認(rèn)識(shí)的幫工師傅, 他也是和我聊得最多的師傅了, 我一直跟著他學(xué)習(xí)鞋幫 的制作流程。在后來的兩三天一直跟著他學(xué)習(xí), 他偶爾會(huì)交給我一些簡單的工作, 但我都很細(xì) 心去完成,但自己實(shí)際動(dòng)手能力差,看著很簡單的工作,卻要做很久,但我沒有 任何的不耐煩情緒, 師傅也沒有抱怨, 似乎這早在他預(yù)料之中了, 但經(jīng)過幾天的 學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了刷膠,粘膠,以及縫線的拼合,基本了解了鞋幫的制作過程,對鞋 的結(jié)構(gòu)有了更深的認(rèn)識(shí)。在我上班的第四天, 我見到了我的師兄, 他跟隨設(shè)計(jì)師, 也就是我的老師 學(xué)習(xí)了一年多了, 他畢業(yè)于一所高職院校, 專修鞋靴設(shè)計(jì)。 看
6、著他那嫻熟的制版 畫圖, 我自嘆不如, 在后來的幾天內(nèi)經(jīng)常和他在開發(fā)室一起跟著老師學(xué)習(xí), 他的 社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富, 與開發(fā)室的人員及主管等人的關(guān)系都很好, 在專業(yè)領(lǐng)域, 我剛開 始并沒有發(fā)覺自己有任何的優(yōu)勢, 我們在大學(xué)所學(xué)的知識(shí)更廣, 但專業(yè)強(qiáng)度上沒 有像他們那種高, 但我后來發(fā)現(xiàn)我們所具有的優(yōu)勢其實(shí)就是一種文化底蘊(yùn)比他們 深。 他在操作上技術(shù)很好, 但他對設(shè)計(jì)方面不愿意動(dòng)太多頭腦, 這是我以后要克 服的地方。 從與老師的談話中, 我也開始對自己的未來深深地思考, 這個(gè)行業(yè)并 沒有當(dāng)初想象的那么好混,相反,與一些職高,??圃盒5?我們這行業(yè)在專業(yè) 方面沒有多少優(yōu)勢, 如果堅(jiān)持走設(shè)計(jì)師這條路就得拿
7、出自己的優(yōu)勢, 走向大企業(yè), 走向高端, 不然在中低層很容易被淘汰, 競爭太大, 老師也說到在皮革制造方面 工作更穩(wěn)定, 收入也不錯(cuò), 那我應(yīng)該怎么規(guī)劃呢, 轉(zhuǎn)專業(yè)還是繼續(xù)在這專業(yè)深造?經(jīng)過一周的上班,我明白了自己要走的路有多么艱辛,但我還是選擇繼續(xù) 走下去, 因?yàn)樽约涸谠O(shè)計(jì)方面的興趣高于研究方面。 在這次實(shí)踐中, 我也意識(shí)到 自己欠缺的部分,更是學(xué)到了不少社會(huì)知識(shí)。這次的收獲總的說來有以下幾點(diǎn):社會(huì)人際溝通在這方面往往是大部分大學(xué)生所欠缺的,如何與別人溝通好 , 這門技術(shù)是需 要長期的練習(xí)。 以前工作的機(jī)會(huì)不多 , 使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變 , 會(huì)使談話時(shí)有 冷場 , 這是很尷尬的。與同事的
8、溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中 , 人與人之間合 力去做事 , 使其做事的過程中更加融洽 , 更事半功倍。 別人給你的意見 , 你要聽取、 耐心、虛心地接受。作為當(dāng)代中國的大學(xué)生 , 應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴 你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。 假如暫停休息,多多觀察那些資深的人員,多與他們聊天,坦誠面對他們,他們 會(huì)與你交流他們的工作經(jīng)驗(yàn)及人生經(jīng)歷, 畢竟經(jīng)驗(yàn)也是人生一筆財(cái)富, 會(huì)讓我們 明白的,知道的更多。作為一個(gè)新手,該放低自己時(shí)就不要高傲,該問的就耐心 問,要學(xué)會(huì)處事,會(huì)說話能幫你找到一份工作,會(huì)低調(diào)能幫你成就一番事業(yè)。把 握
9、好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷, 可以說, 沒有好 的溝通能力,再好的才華也會(huì)埋沒于沉寂的陰影下。在社會(huì)中要有自信,克服膽怯我剛開始進(jìn)入工廠時(shí)候, 就因?yàn)樽约荷鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏, 專業(yè)知識(shí)不夠等覺得自 己很渺小, 在那種社會(huì)化環(huán)境的陌生環(huán)境下感到很壓抑, 自己都能感覺到自己聲 音中夾帶的羞澀,但有句話說得好 “ 勇氣通往天堂 , 怯懦通往地獄 ” 。要想學(xué)到東 西, 就得克服自己的膽怯, 大家都是從不會(huì)開始做起的, 在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉 皮 , 不怕別人的態(tài)度如何的惡劣 , 也要輕松應(yīng)付 , 大膽與人對話 , 工作時(shí)間長了你自 然就不怕了, 這就是一個(gè)成長的過程。 只有有了自信
10、才能堅(jiān)持自己的原則, 讓你 走得更遠(yuǎn),積累更多的經(jīng)驗(yàn)。工作中、生活中我們都需要學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流,勇 于提出疑問, 事先熟知一切, 而且應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與周圍的同事互幫互助, 這樣不 僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài), 也可以避免我們少走彎路, 于情于理都是弊大 于利的。此外,對工作的熱情,對任務(wù)的投入態(tài)度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實(shí)習(xí)過程必定有困惑的時(shí)候,但這時(shí)的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度, 克服膽怯, 主動(dòng)求教于他人, 不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能, 因?yàn)樵偌?xì)微的工作都 存在著它自身的價(jià)值!不要羞澀,大膽點(diǎn)去做,對自已自信點(diǎn)。這個(gè)世界每個(gè)人 都是依靠腳行走,沒有什么好害怕。擺正心態(tài),鍛煉好身體在
11、社會(huì)中 , 優(yōu)勝劣汰 , 你的成功就是別人的失敗 , 工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì) 利益。 在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、 同事、 上司等等 , 關(guān)系復(fù)雜 , 這一切都需要 我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競爭 , 我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方 , 這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自 己的心態(tài)。 去適應(yīng)這樣的環(huán)境。 同時(shí)工作是一件比較辛苦的事, 熬夜加班也許某 天會(huì)變成家常便飯, 那就需要我們有一副好的身體底子, 為以后的成功積累資本?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì), 服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí) 現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)
12、問題,分析問題 , 解決問題的能 力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。另一方面,實(shí)踐可為 以后找工作打基礎(chǔ)。 通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí), 學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。 因 為環(huán)境的不同, 接觸的人與事不同, 從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。 要學(xué)會(huì)從 實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的識(shí),還要不斷從 生活中, 實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí), 不斷地從各方面武裝自已, 才能在競爭中突出自已, 表現(xiàn)自已。在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、 檢測自己的所缺 , 以便我們?nèi)蘸?學(xué)習(xí)有個(gè)側(cè)重點(diǎn)。另外 , 校園與社會(huì)環(huán)境的不同 , 接觸的人與事也不大相同 , 所以 我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。 這就形成了從實(shí)踐中 學(xué)習(xí) , 從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。 ;當(dāng)我靜下心來想想,我這次打工最大的收
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