廉潔教育主題班會教案設計(共4頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上廉潔教育主題班會教案設計 饒河一小 宋文穎活動主題：崇廉尚潔、誠信守信活動目的：通過活動，使廉正之風走進校園，深入學生的心底，從小培養(yǎng)學生的廉正意識，增強自覺性，樹立正確的道德觀。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個誠實守信、正直無私、自律自強的好孩子，為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎 。教學重難點 ：培養(yǎng)廉潔自律的意識，懂得誠信為人。教學方法 ： 討論、交流、評議等形式相結合教學準備 ： 收集有關古今中外廉潔自律的故事。教學課時： 一課時教學過程：一、故事引入，樹立意識1、師： 我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文化的大國。在5000年的歷

2、史長河中，中華文化哺育著中華兒女。中華民族是一個誠實守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強的民族。古往今來有多少清廉的干部，儉以養(yǎng)德，廉以立身，為國為民，流芳百世。講述故事兩袖清風的于謙2、師：聽了這個故事，你想說什么？你還知道哪些這樣的故事？講給大家聽一聽。3、交流故事。（如：司馬遷拒禮；周恩來無私奉獻；包公剛正不阿）二、聯(lián)系生活，辨析行為1、學生表演：一位學生看到同學有很多漂亮的熒光筆，他羨慕極了。趁大家都不在教室，他打開了同學的文具盒，拿起筆，自言自語地輕聲說起話來：真漂亮?。∪绻矣辛怂鼈?，畫的畫就更漂亮了！現(xiàn)在大家都不在，我把它們拿走吧！可是，這樣做行嗎？2、師：這位同學正在猶豫著，快點

3、告訴他怎么辦吧！3、小結：這就是我們身邊的故事。請同學們記住一句話：不是自己的東西絕對不能拿，我們不能隨便貪小便宜，要做一個廉潔的好學生。4、（生交流自已身邊的廉潔小故事，如：撿到東西時，購買東西時多找錢，差同學給優(yōu)秀同學東西讓其幫完成作業(yè)等情況，師隨機點評）5、情景辨析，下面的做法對嗎？為什么？（1）出示：學校的東西我很喜歡，但我不能把它帶回家。（         ）老師用來獎勵的獎品就放在講臺上，我表現(xiàn)不好，也自己上臺去拿一個。（       

4、;  ）今天是我做值日，我給自己多發(fā)獎品。     （         ）今天是我的好朋友值日，我偷偷地要他多發(fā)獎品給我。（         ）又輪到每月的班干部選舉了，我事先叫好朋友都投我的票。（         ）我對學習好的同學犯錯從來不管，對學習差的同學犯錯，我就告狀。（  

5、60;     ）（2）小組討論，然后交流，并且要說明理由。（3）師小結：在我們日常生活中講廉潔，其實就是要我們實事求是，做一個不弄虛作假的學生，做一個誠實的學生，做一個有原則，講信用的學生。（4）一起讀一讀：誠實勇敢、知錯能改；自幼廉潔，不貪小便宜；實事求是，公平公正。三、活動鞏固，升華情感1、舉行 拍賣會 活動 （1）宣布竟價規(guī)則：假定每個同學手上都有五百元，最高價買斷者得到此品質。（分別拍賣：第一項品質是“自信”，底價為“五十元”。第二項品質為“誠信”，底價為100元。）（2）學生競價。（3）請出價最高者說說為什么買這項品質？2、欣賞演講

6、誠信，為人的美德。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信是一種高尚的思想品德毛澤東、周恩來、鄧小平、宋慶齡，在這些偉人中，哪個不是誠信的人，其中宋慶齡奶奶是我們最熟悉的，她也是中華民族杰出的女性之一。  在宋慶齡當了國家的副主席后，她誠信的高尚品格仍不變。一次，她去幼兒園對小朋友許下承諾，“六一”兒童節(jié)那天和小朋友們一起過節(jié)日。可是那天天氣突變，刮起了大風，下起了大雨，老師和同學們都以為宋慶齡奶奶不會來了，當她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時，宋慶齡奶奶的車奇跡般地出現(xiàn)在校園門口，孩子們驚喜地笑了，老師用激動的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手，宋慶齡奶奶對老師說了一句話：“既然我說了，就得守信?！彼螒c齡奶奶走了，但她卻把一筆無比寶貴的精神財富誠信留給了世人，縱使時光流逝，這筆財富閃耀著永恒的光輝。  從宋慶齡奶奶的故事中，我們明白了，誠信是誠懇，誠信是守信，誠信是一句承諾，誠信是許諾后的行動，誠信更是一根堅強不屈的脊梁。你想成為一個高尚的人嗎？你想有所作為嗎？那么，請你首先擁有做人的美德誠信吧！四、總結：師：今天，跟同學們一起開展了這個有意義的活動，讓我感慨萬千，一個有信譽的人，面容上有自尊，目光里有自信，行動中有把握，生活中有朋友。愿誠信的種子撒滿你們心的空間；愿廉潔之花開遍我們大地。 讓我們從小學做人 ，做一個誠實守信，