小學教育教學總結(jié)小學202_202_學年度第一學期教育教學工作總結(jié)學年度第一學期.doc

1、小學教育教學總結(jié) 小學2022-2022學年度第一學期教育教學工作總結(jié) 學年度第一學期小學20_-20_學年度第一學期教育教學工作總結(jié)20_-20_學年度第一學期的教育教學工作即將完畢,本學期,我校在上級的指導、關(guān)心和支持下,在鄉(xiāng)教委等各級教育行政部門的正確指導下, "以人為本,以育人為目的,有追求但不脫離實際,力務實效,堅持繼承中創(chuàng)新,改革中開展"的理念;堅持按照"常規(guī)工作有創(chuàng)新,重點工作有保證,難點工作有打破,問題工作有改良,全面落實素質(zhì)教育"有序的工作思路,穩(wěn)步推進"新課程、新理念、新思路、新策略"的校本教研,以構(gòu)建和諧學校為目

2、的;以強化"三個常規(guī)"和目的管理為手段,以教育改革為動力,以加強指導班子建立和老師隊伍建立為保證"等方面狠下功夫。一學期來,我們踏踏實實抓好每一個細節(jié),勤勤懇懇做實每一件事情?？傮w上看,通過全體老師的共同努力,通過扎實細致的工作,順利完成了本學期教育教學的各工程標任務?；貞涍^去的一學期,現(xiàn)總結(jié)如下一、以德育為先導,推動標準化建立 。1、學校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是非常重要。因此,學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中,我們不斷進展自我完善,自我進步,我們結(jié)合自身的實際,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進一步標準要

3、求。加強師德師風的建立。學校組織黨員開展以先進性教育為動力,加強黨的凝聚力。我們還要求全體黨員、老師要嚴于律紀,敬崗愛業(yè)。把握時代的脈搏,樹立良好的競爭意識、效勞意識。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任老師能以身作那么,做好學生的表率。2、開展"三風整頓"是我校一貫堅持的教育形式。開學初學校對"三風整頓"工作提出了詳細要求,各班能結(jié)合實際扎實開展工作。全體老師嚴謹?shù)慕田L,帶動了學生學風,學校校風的根本好轉(zhuǎn),為學校各

4、項教育教學工作的開展奠定了良好的根底。3、學校經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話和班隊會課加強學生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理安康等教育。同時,結(jié)合當前時事形勢的開展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,為適應社會開展的需要。使學生認識學習的重要性和必要性。為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會接班人奠定良好的根底。4、抓好校風的養(yǎng)成。以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標兵評比等一系列活動,扎實地推動師生各方面標準化的養(yǎng)成,使學校根本上形成了一個誠信、文明和諧、平安的校園。在這方面做得比擬好的有四、五、六年級。全體老師工作做得細致、卓有成效。5、抓好班級工作。各班主任和科任根本上形成自主管理

5、、協(xié)調(diào)開展、誠信互助、親力親為的場面。在本學期老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責,對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作的。能親密注意抓好學生的思想教育。做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導工作。6、強化了德育,召開家長會兩次,溝通了學校、家庭、社會的聯(lián)絡。為學生的全面開展創(chuàng)造出一個安康、文明、舒適的學習生活環(huán)境。通過家長座談會、家訪等多種形式,加強了學生的校外管理。7、繼續(xù)抓好愛國教育這個主旋律,實在抓好學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。使愛國、養(yǎng)成教育均結(jié)碩果、贊英雄,愛英雄,良好的行為習慣深化人心。詳細來說,通過"三熱愛"教育、學校紅領(lǐng)巾播送室、國旗下演講、法紀教育、平安教育和國防知識教育,并開展了朗讀會、演講會等活動,培養(yǎng)激發(fā)了學生的愛國熱情。8、從日常小事做起,培養(yǎng)學生良好習慣。本期,各班利用班會、晨會等形式,引導學生遵守小學生日常行為標準,從日常小事做起,從今天做起,文明守紀、積極進取,爭做一個合格的小學生。一學期來,語言文明、禮貌待人的多了,罵人、搗亂的少了,保持環(huán)境衛(wèi)生的多了,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,認真學習的多了,貪玩胡鬧的少了。二、以建立老師隊伍為目的,扎實開展師德師風建立。進步教學質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建立。學校的開展,歸根到底決定于老師隊伍的素質(zhì)。這學期,我們狠抓老師隊伍建立,努力