一年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期第三單元檢測(cè)題

1、一年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期第三單元檢測(cè)題班級(jí)：_年級(jí)_班 ：_時(shí)限：_分鐘 試題95分+卷面5分=100分題號(hào)一二三四五卷面總分得分一、 讀拼音，寫(xiě)字詞。15分g ge kuài lè tng shu zho hu yn yuè x du hé dì wán小朋友們?cè)?邊的草 上 耍。二、比一比，再組詞。10分樂(lè) 單 地 河 聽(tīng) 東 早 他 可 斤 三、詞語(yǔ)搭配連線。8分跳 講 聽(tīng) 打 踢 搭 下 丟音樂(lè) 足球 積木 故事 沙包 象棋 排球 繩四、查字典音序查字法。15分所要查的字音序音節(jié)組詞當(dāng)行單居很五、照樣子，把句子補(bǔ)充完整。4分一例1：小

2、鴨子偷偷地游到小公雞身邊。喜鵲們?cè)跇?shù)上 地叫著。小公雞 地跟在小鴨子后面，也下水了。二例2：小鴨子捉不到蟲(chóng)子急得直哭體育課上，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩得 。下雪了，小動(dòng)物們?cè)谘┑乩飪龅?。六、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打 “”。6分一講故事得(di de)有人聽(tīng)才行，你講我聽(tīng)，我講你聽(tīng)。二小明的作業(yè)總是寫(xiě)得(di de)很認(rèn)真。三教室里只zh zh有小明一個(gè)人在干值日。四樹(shù)上有兩只zh zh小鳥(niǎo)在快樂(lè)地唱歌。五學(xué)校里種zhng zhòng了很多楊樹(shù)。六春天，小草的種zhng zhòng子發(fā)芽了，從泥土里鉆出來(lái)。七、補(bǔ)充古詩(shī)。8分贈(zèng)汪倫李白乘舟將欲 ，忽聞岸 踏歌聲。桃 潭水深 ， 及

3、汪倫送 。八、口語(yǔ)交際。3分如果上美術(shù)課你忘了帶彩筆，你會(huì)怎么向同學(xué)借彩筆，把你想說(shuō)的寫(xiě)下來(lái)，不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。 九、課內(nèi)閱讀。9分樹(shù)有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳地叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑他們又一起嘰嘰喳喳地一起飛回窩，安安靜靜地睡覺(jué)了。樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。（一） 給以下加點(diǎn)的字標(biāo)上拼音。5分嘰嘰 喳喳 鄰 居 飛回窩 睡覺(jué) （二） 詞語(yǔ)模仿秀照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。2分安安靜靜 （三） 想一想樹(shù)和喜鵲為什么都很快樂(lè)？2分 十、閱讀短文，答復(fù)以下問(wèn)題。9分好消息三月的微wi風(fēng)把好消息輕聲告訴了一朵云，云兒背著許多小雨滴。雨滴噼p噼啪(p)啪落下來(lái)，把好消息告訴

4、了蘋(píng)果樹(shù)上的一朵花兒。正在采蜜(mì)的小蜜蜂(fng)聽(tīng)到了好消息，就嗡wng嗡地唱著歌告訴山丘上的每一朵蒲(pú)公英。蒲公英一句話也不說(shuō)，它們金黃色的臉兒，在雨后的陽(yáng)光下露出笑容。現(xiàn)在每一個(gè)人都知道這個(gè)好消息春天來(lái)了。(一)全文共有 個(gè)自然段，并標(biāo)上序號(hào)。2分二短文中有誰(shuí)在傳播這個(gè)好消息？3分 三還有誰(shuí)會(huì)傳播這個(gè)好消息？仿照文中寫(xiě)一寫(xiě)。2分 四這個(gè)好消息是指什么？2分 十一、看圖寫(xiě)話。8分仔細(xì)觀察圖畫(huà)，圖畫(huà)上的人在哪？他們?cè)诟墒裁?？他們的表情怎樣？把你看到的加上想象?xiě)下來(lái)。 泰安高新區(qū)天寶鎮(zhèn)中心小學(xué) 孫紋紋參考答案一、哥哥 快樂(lè) 聽(tīng)說(shuō) 招呼 音樂(lè) 許多 河 地 玩 二、快樂(lè) 東西 單位 早上 土地 他們 河水 可是 聽(tīng)見(jiàn) 幾斤居住 左右三、跳 講 聽(tīng) 打 踢 搭 下 丟音樂(lè) 足球 積木 故事 沙包 象棋 排球 繩四、所要查的字音序音節(jié)組詞當(dāng)Ddang當(dāng)時(shí)行Xxing行動(dòng)許Xxu許多講Jjiang講課很Hhen很好五、一嘰嘰喳喳 偷偷 二很開(kāi)心 直打哆嗦六、一di 二de 三zh 四zh 五zhòng 六zhng七、行 上 花 千 尺 不 我 情八、同學(xué)，我可以借你一只彩筆用嗎？謝謝你。九、一j zh lí