人教版數(shù)學(xué)八年級上冊11.3.1多邊形教案_第1頁
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人教版數(shù)學(xué)八年級上冊11.3.1多邊形教案_第3頁
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文檔簡介

1、 11.3.1 多邊形一、 新課引入1、三角形是由_的三條線段首尾_所組 成的圖形.三角形外角是三角形的一邊與另一邊的_組成的角.2、如圖，AB/CD，A = 40,D = 45，則1=_，2=_. 二、 學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 了解多邊形的相關(guān)概念 2. 掌握多邊形的對角線的有關(guān)知識(shí) 三、 研讀課文認(rèn)真閱讀課本第19頁至第20頁的內(nèi) 容，完成下面練習(xí)，并體驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)的形成過程。知識(shí)點(diǎn)一 多邊形的定義1、試仿照三角形的定義給出多邊形定義：在_ 內(nèi)，由一些線段_ 組成的封閉圖形叫做多邊形.2、一個(gè)多邊形由n條線段組成，這個(gè)多邊形就叫做_邊形，這些線段叫多邊形的_，由此，多邊形可根據(jù)邊數(shù)的多少分成三角形、四邊

2、形、五邊形、八邊形、n邊形。練一練 1、_形是邊數(shù)最少的多邊形. 2、n邊形有_條邊.知識(shí)點(diǎn)二 多邊形的有關(guān)概念1、多邊形_組成的角叫做多邊形的內(nèi)角.2、多邊形的一邊與它的鄰邊的_組成的角叫做多邊形的外角.3、連接多邊形_的兩個(gè)頂點(diǎn)的線段叫做多邊形的對角線.練一練1、n邊形有_個(gè)內(nèi)角.2、畫出下列多邊形的全部對角線：3、下圖中的五邊形應(yīng)表示為 _ ，指出它的內(nèi)角和已有的外角，并在左圖中畫出它所有的對角線，在右圖每個(gè)頂點(diǎn)處各再畫出一個(gè)外角.解：如圖，五邊形的內(nèi)角是_；已有的外角是_；它有_條對角線.知識(shí)點(diǎn)三 凸多邊形的定義畫出多邊形任何一條邊所在直線，整個(gè)多邊形都在_，這樣的多邊形稱為凸多邊形.練一練1、下面兩圖哪個(gè)是凸多邊形？2、三角形_凸多邊形，五角星_凸多邊形（填上“是”或“不是”）.注意：若沒有特殊說明，我們在習(xí)題、作業(yè)中提到的多邊形都是凸多邊形.知識(shí)點(diǎn)四 正多邊形1、正方形的各個(gè)角都_，各條邊都_.2、像正方形這樣， _的多邊形叫正多邊形.練一練 下面的圖形都是正多邊形，請你觀察圖形并寫出它們的名稱：四、歸納小結(jié)1、在_內(nèi)，由一些線段_組成的封閉圖形叫做多邊形.2、多邊形_組成的角叫做多邊形的內(nèi)角.3、多邊形的一邊與它的鄰邊的_組成的角叫做多邊形的外角.4、連接多邊形 _的兩個(gè)頂點(diǎn)的線段叫做多邊形的對角線.5、像正方形這樣， _的

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