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文檔簡介
1、否無有績 效 考 核 流 程 圖對員工進(jìn)行規(guī)劃、培訓(xùn)、激勵等改進(jìn)指導(dǎo)與員工進(jìn)行面談分析是否有績效評價標(biāo)準(zhǔn)與受評估人溝通以決定是否需要調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)制定/調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較(包括業(yè)績、技能、行為的評估)績效考核面談表部 門職 位姓 名考 核 日 期 年 月 日工作成功的方面工作中需要改善的地方是否需要接受一定的培訓(xùn)本人認(rèn)為自己的工作在本部門和全公司中處于什么狀況本人認(rèn)為本部門工作最好、最差的是誰?全公司呢?對考核有什么意見希望從公司得到怎樣的幫助下一步的工作和績效的改進(jìn)方向面談人簽名:日 期:備 注:說明:1:績效考核面談表的目的是了解員工對績效考核的反饋信息,并最終提高員工的業(yè)績;2:績效考核面
2、談應(yīng)在考核結(jié)束后一周內(nèi)由上級主管安排,并報行政人事部備案??己吮矸独煽兣c效率評估行政管理人員/中階管理干部/專業(yè)人員姓名 工作職稱部門 考核期間自 至工作說明書 如附件 正修訂中,隨后檢送前一年達(dá)成的成果逐項摘述前一年度所訂立的主要目標(biāo)、達(dá)成的成果(檢附影本)目標(biāo)1 達(dá) 成 未達(dá)成目標(biāo)2 達(dá) 成 未達(dá)成目標(biāo)3 達(dá) 成 未達(dá)成員工評估主要工作成效職位說明中各項職責(zé)達(dá)成的程度極優(yōu) 杰出 平均 可接受 差評語:管理技術(shù)計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制的成效極優(yōu) 杰出 平均 可接受 差 (續(xù)表)評語:溝通能力口頭、文字溝通的成效極優(yōu) 杰出 平均 可接受 差評語:人際關(guān)系上司、部屬的成效極優(yōu) 杰出 平均 可接受
3、 差 評語:自發(fā)與創(chuàng)新發(fā)展新觀念與處理異常情勢的能力極優(yōu) 杰出 平均 可接受 差 評語:適應(yīng)性配合改變的能力極優(yōu) 杰出 平均 可接受 差評語:.摘述與前次考試(日期 )相較,綜合成績與效率的水平: 改時 相同 退步 (續(xù)表)考慮本評估表中所列各項要點或其他您認(rèn)為重要的事項,再概要寫下您對該員工整體成效的評估。特別要對影響工作環(huán)境的條件加以批評,即是工作挑戰(zhàn)性的程度。對成效達(dá)成的方式也需加以評述,著重該員在組織內(nèi)影響其他成員的方法,亦即對其他人的支持。.新年度目標(biāo)目標(biāo)1細(xì)節(jié)預(yù)期成果預(yù)期阻礙如何解決?目標(biāo)2細(xì)節(jié) (續(xù)表)預(yù)期成果預(yù)期阻礙目標(biāo)3細(xì)節(jié)預(yù)期成果預(yù)期阻礙.成績與效率改進(jìn)將員工成績與效率有待
4、加強的地方以予以列出,并提出有助員工改進(jìn)的建議 范 圍改進(jìn)行為考核人簽名 考核人主管簽名日期 日期考核人主管的評語(可不填)成績與效率改進(jìn)計劃待改進(jìn)成績與效率:訓(xùn)練新進(jìn)員工員工: 主管: 時間: 月 日執(zhí) 行 項 目執(zhí) 行 者執(zhí) 行 時 間1 請教他的方法2 觀察帶領(lǐng)訓(xùn)練新進(jìn)員工3 參加人事部門舉辦的新進(jìn)員工座談會4 決定新進(jìn)員工報到的適當(dāng)時間5 參加“如何訓(xùn)練新進(jìn)人員”研討會6 讀下列書籍(1)干部與經(jīng)理的自我發(fā)展(2)有效的溝通(3)干部與在職訓(xùn)練7 觀察主管訓(xùn)練新進(jìn)員工8 有一名新進(jìn)人談話9 提供一份檢查表給理體主管供訓(xùn)練新人之用10 安排專用辦公室,以便訓(xùn)練新人11安排永久性訓(xùn)練場所出
5、版業(yè)成績與效率考核表典范專 業(yè) 考 核A:特優(yōu) B:優(yōu) C:可 D:劣不予評分ABCD積分1作業(yè)細(xì)部規(guī)劃能力2指定時間內(nèi)完成工作3特殊問題處理與解決4專業(yè)簡報,表達(dá)能力5對業(yè)主洽談能力6對消費者說服力7對其他一般性對象洽談能力8情報收集及分析9專業(yè)知識10報告編撰與書寫11領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御12協(xié)調(diào)13對部屬訓(xùn)練及指導(dǎo)能力14組織能力15創(chuàng)意16潛能及未來發(fā)展17業(yè)務(wù)/工作主動性18獨立作業(yè)能力19同時負(fù)責(zé)或執(zhí)行若干項工作的可能性20吸收及學(xué)習(xí)能力21對公司及工作的態(tài)度及責(zé)任感22對時間安排及使用23一般人際關(guān)系綜合評估特優(yōu) 優(yōu) 可 劣個 性 分 析A=特優(yōu) B=水平以上下 C=可 D=需要改 E=不予
6、評估項 目評分項 目評分1儀表2口才3表達(dá)4談吐5性情6脾氣7處人8處事9反應(yīng)10判斷11精力26領(lǐng)導(dǎo)12合作27氣量13自信28習(xí)慣14準(zhǔn)時29理解力15個人主義30表現(xiàn)欲考 核 員 結(jié) 論1 本人過去與受考核人共事結(jié)果,確認(rèn)其專業(yè)工作能力 特優(yōu) 水平以上 可 劣2 今后公司如再指派受考核員與本人配合工作,對此一指派,本人認(rèn)為 有此需要 可以接受 另選他人3 本人對受考核人的潛能認(rèn)為 優(yōu) 可 到此為止 不確定4 公司如欲加重受考核人的工作分量及責(zé)任,本人認(rèn)為 目前:可 不可 未來:可 不可5 本人已將評核結(jié)果與受考核人面談,其反應(yīng)為 接受 無所謂 反對意見及建議考核員:時間: 年 月 日 簽
7、名部門主管:時間: 年 月 日 簽名總經(jīng)理:時間: 年 月 日 簽名請詳列受核人的缺點及改進(jìn)方式及方向:受考核人于考核時間內(nèi)遲到及曠職 次 時(分)本考核表已于 年 月 日由 與受考核人及考核員面談,并依建議作如下決定:1 調(diào)整工區(qū)資晉 升2調(diào) 職 調(diào)往部門3辭 退4上列決定生效日期 年 月 日 負(fù)責(zé)人簽名廣告業(yè)成績與效率考核表典范(一) 業(yè)務(wù)人員評量及發(fā)展方案被評人: 職稱: 日期:評量人: 評量時間: 職務(wù)內(nèi)容描述(所負(fù)責(zé)客戶、任務(wù)等) 1專業(yè)技術(shù) 評量點數(shù) (從1到10)(1)能妥善地處理并執(zhí)行日常作業(yè)(2)執(zhí)行任務(wù)時,致力追求超高水平(3)不斷學(xué)習(xí)廣告與行銷的知識(4)了解行銷并且能引發(fā)產(chǎn)生創(chuàng)意(5)受過媒體、市調(diào)及廣告過程的基本訓(xùn)練,了解“部門紀(jì)律”的意義(6)了解創(chuàng)意過程,并能予以協(xié)助(7)具備強而有力的提案能力及書面化作業(yè)(8)與他人合作愉快(9)客戶建立良好的關(guān)系(10)了解公司的成本營運及財務(wù)制度,預(yù)估并且控制預(yù)算(11)能有效地分析與解決問題(12)其他意見 2人際技巧 評量點數(shù) (從1到10)(1)具有領(lǐng)導(dǎo)能
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