小學(xué)五年級(jí)西師大版下冊(cè)語(yǔ)文按要求寫句子必考題型

1、小學(xué)五年級(jí)西師大版下冊(cè)語(yǔ)文按要求寫句子必考題型班級(jí)：_ 姓名：_一、 按要求改寫句子。1.藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）_2.整個(gè)田埂便成了一幅嵌在玻璃框的畫面。（縮句）_3.根據(jù)要求用“溫和”寫句子。（形容氣候）_。（形容性格）_。二、 按要求寫句子。1.我從同學(xué)家的收音機(jī)里聽到過(guò)幾次青年近衛(wèi)軍的廣播。（縮句，縮到最簡(jiǎn)）_2.我不能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)。（改為反問句）_3.即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句）_4.大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障了。（修改病句）_三、 按要求寫句子。1.外祖父鄭重地遞給我

2、一卷白杭綢包著的東西。（改為“把”字句）_2.船長(zhǎng)喊道，向海里跳！快！不跳他就開槍了?。ǜ臑橹笔鼍洌3.吾矛之利，于物皆陷也。（改為雙重否定句）_4.牛群吃草時(shí)非常專注，有時(shí)站立不動(dòng)，仿佛正在思考著什么。（仿寫擬人句）_四、 按要求改句子。1.他們的父母難道就不悲痛嗎？（改為陳述句）_2.他們想見見兒子的遺體。（改為反問句）_3.我想到的依然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個(gè)平凡的小月亮。（縮句）_4.刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣，笑道：“好好學(xué)本事吧！”（改成轉(zhuǎn)述句）_5.孫臏對(duì)田忌說(shuō)：“我有辦法讓你取勝?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）_6.二十來(lái)個(gè)勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海：四十秒鐘大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長(zhǎng)了。（

3、照樣子，選擇一種生活中的體驗(yàn)寫一寫，突出時(shí)間過(guò)得漫長(zhǎng)）_7.是呀，一個(gè)夢(mèng)想，竟有如此大的力量，在此時(shí)有誰(shuí)不流淚呢？（改為雙重否定句）_五、 按要求寫句子。1他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走。（改為“被”字句）_2我把所有課余時(shí)間都花在閱讀上。（改為“被”字句）_3這真是件挺麻煩的事。（改為反問句）_4只要大鳥在籠里生氣地叫一聲，它就立即飛回籠里去。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句）_5春日的芳菲不妨任它消歇，秋天的山中王孫自可以久留。（根據(jù)意思寫詩(shī)句）_六、 按要求寫句子。1沒有太陽(yáng)，難道會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛的世界嗎？（改為陳述句）_2草原的美景真讓人驚嘆?。ǜ臑殡p重否定句）_3男人說(shuō)：“我并不生氣。

4、”（改為轉(zhuǎn)述句）_4對(duì)于這個(gè)問題，你必須認(rèn)真思想一下。（修改病句）_5我端起瓷碗，覺得這個(gè)碗很重很重。（改為夸張句）_七、 按要求完成句子練習(xí)。1整個(gè)的田便成了一副嵌在玻璃框的畫。（縮句）_2花生做的食品都吃完了。 父親的話深深地印在我的心上。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并句子）_3根據(jù)要求，用“溫和”造句。（1）形容氣候：_（2）形容性格：_4秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。（改為雙重否定句）_八、 按要求寫句子。1這清白的梅花，是玷污得的嗎？（改為陳述句）_2松鼠是小動(dòng)物。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_3桂花很香。（改為夸張句）_4喂，到淮商超市怎么走？（改為禮貌用語(yǔ)）_5我們做事要成功，就得有恒心，不怕

5、花時(shí)間和力氣。正如一句諺語(yǔ)說(shuō)得那樣：“_，_?！本拧?按要求完成句子練習(xí)。1經(jīng)常到山里的人，大概一定都見過(guò)這樣的情景。(修改病句)_2秦王沒辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回趙國(guó)。(改為雙重否定句)_3流星體是太空中一種較小的天體。(縮句)_4藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？”(改為轉(zhuǎn)述句)_5一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。(仿照例句將下面句子補(bǔ)充完整)一張小小的郵票，聯(lián)結(jié)著_，也聯(lián)結(jié)著_。風(fēng)箏飛上了高高的天空，帶走了_，也帶走了_。十、 按要求完成句子練習(xí)。1這樣，它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句）_2在平原

6、地區(qū)是看到松鼠很少的。（修改病句）_3它們?cè)跇渖献龈C，摘果實(shí)，喝露水。觀察加點(diǎn)的字，仿寫連續(xù)動(dòng)作的句子：_十一、 按要求寫句子1.我們邁著輕快的步伐和愉快的心情進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。（修改病句）_2.他疼得滿頭大汗。他始終一聲不吭。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)串成一句話）_3.群鳥飛過(guò)湖面。（寫出這情景的動(dòng)靜之美）_十二、 按要求寫句子。1北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園。（縮句）_2無(wú)邊無(wú)際的大海上，有一座小島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片云在天邊浮著。（用加點(diǎn)的字寫句子）_3將軍對(duì)戰(zhàn)士們說(shuō)：“我給大家分菜，每人一筷子?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_4大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就會(huì)有保障。（修改病句）_十三、 按要求改寫句子。1.根據(jù)“開辟”

7、的不同意思寫句子。開發(fā)，開墾_開拓，擴(kuò)展_2.桂花盛開的時(shí)候，不說(shuō)香飄十里，至少前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（換一種說(shuō)法，意思不變）_3.即使你想知道答案，就需要把這個(gè)故事讀完。（修改病句）_4.母親嘴里念著：“只要不來(lái)臺(tái)風(fēng)，我就可以收幾大籮”。（改為轉(zhuǎn)述句）_十四、 按要求完成下列句子。1.圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。（改為反問句）_2.圓明園的毀滅是中國(guó)近代史上的奇恥大辱。（改為感嘆句）_3.圓明園的毀滅是中國(guó)近代史上的奇恥大辱。（改為雙重否定句）_十五、 按要求寫句子。1.桂花盛開，香極了?。ǜ臑榭鋸埦洌2.要來(lái)臺(tái)風(fēng)了，母親不得不把桂花搖下來(lái)。（改成肯定句）_

8、3.父親說(shuō)：“對(duì)，這是我對(duì)你們的希望?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_十六、 按要求修改句子。1童年的往事多得像天上的繁星。（縮句 ） _ 2我們要努力探索大自然的奧秘。 （縮句 ） _ 3漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。（縮句 ） _4這是第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。 （縮句 ） _5晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)樹林。（縮句 ） _6小華把數(shù)學(xué)課本拿走了。（把字句轉(zhuǎn)成被字句）_十七、 句子練習(xí)1我和父親欣賞著大鱸魚。（擴(kuò)句）_2花生的用處多?；ㄉ膬r(jià)錢便宜。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_3兒子對(duì)我說(shuō)：“那我就忍著。反正你們?cè)缤頃?huì)回家的”。（改為轉(zhuǎn)述句）_4仿照畫線部分，把人物的心理活動(dòng)

9、描寫得更具體。（如：開心、難過(guò)、失落、沮喪）我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著朵幸福的云。我_，_。答案1、藺相如說(shuō)，秦王他都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？ 田埂成了畫面。 在一個(gè)溫和的日子里，我們一家出去游玩。 上課時(shí)，老師總是用溫和的目光看著大家，使我們感到非常親切。2、我聽到廣播。 我怎么能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)呢？ 即使遇到再大的困難，我們也要盡力克服。 大家都講衛(wèi)生，我們的健康就有保障了。3、外祖父把一卷白杭綢包著的東西鄭重地遞給我。 船長(zhǎng)喊道：“向海里跳！快！不跳我就開槍了！” 吾矛之利，于物無(wú)不陷也。 花兒的姿態(tài)婀娜多姿，一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛跳起了舞。4、他們的父母也很悲痛。 難道他們就不想見見兒子的

10、遺體嗎？ 我想到的是小月亮。 刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣，笑著對(duì)他說(shuō)，你要好好學(xué)本事。 孫臏對(duì)田忌說(shuō)他有辦法讓孫臏取勝。 大家都在屏幕前等待看最新的電視節(jié)目，感覺三十秒鐘的廣告永遠(yuǎn)沒有盡頭。 是呀，一個(gè)夢(mèng)想，竟有如此大的力量，在此時(shí)沒有誰(shuí)不流淚。5、園內(nèi)凡是能拿走的東西被他們統(tǒng)統(tǒng)掠走。 所有課余時(shí)間被我都花在閱讀上。 這難道不是件挺麻煩的事嗎？ 示例：只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，就會(huì)有所收獲。 隨意春芳歇，王孫自可留。6、沒有太陽(yáng)，不會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛的世界。 草原的美景不得不讓人驚嘆。 男人說(shuō)，他并不生氣。 對(duì)于這個(gè)問題，你必須認(rèn)真思考一下。 我端起搪瓷碗，覺得這個(gè)碗有千斤重。7、田成了畫。 雖然

11、花生做的食品都吃完了，但是父親的話深深地印在我的心上。 昆明一年四季氣候都很溫和。 張老師性格溫和，從來(lái)不向我們發(fā)脾氣。 秦王不得不跟他約了句型典禮的日期。8、這清白的梅花，是玷污不得的。 可愛的松鼠是一種聰明的小動(dòng)物。 桂花香飄十里。 叔叔，請(qǐng)問，到淮商超市怎么走？ 滴水能把石穿透 萬(wàn)事功到自然成9、經(jīng)常到山里的人，大概都見過(guò)這樣的情景。 秦王沒辦法，不得不客客氣氣地把藺相如送回趙國(guó)。 流星體是天體。 藺相如說(shuō)，秦王他都不怕，更不會(huì)怕廉將軍。 身處異地兩人的情感 兩地親人們的一份思念 煩惱 心中的憂愁10、示例：趙州橋既堅(jiān)固又美觀。 在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。 示例：我走進(jìn)教室，坐下來(lái)，開

12、始讀書。11、我們邁著輕快的步伐，懷著愉快的心情進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。 雖然他疼得滿頭大汗，但他始終一聲不吭。 清晨，朝陽(yáng)升起，一群鳥兒從南邊飛來(lái)。它們一會(huì)兒貼著湖面疾飛；一會(huì)兒直沖云霄，并發(fā)出高亢的叫聲，好像是在交流一路上看到的好風(fēng)景；一會(huì)兒盤旋飛翔，百囀千鳴。寧?kù)o的湖水仿佛被群鳥的熱鬧吸引，漾起細(xì)細(xì)的波紋，向鳥兒微笑致意。12、頤和園是公園。 遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了，像一道美麗的彩虹。 將軍對(duì)戰(zhàn)士們說(shuō)，他給大家分菜，每人一筷子。 大家都講衛(wèi)生，我們的健康就會(huì)有保障。13、媽媽把荒地開辟成了良田。 他們開辟了一條新航線。 桂花盛開的時(shí)候，不說(shuō)香飄十里，至少前后左右十幾家鄰居，都浸在桂花香里的。 如果你想知道答案，就需要把這個(gè)故事讀完。 母親嘴里念著，只要不來(lái)臺(tái)風(fēng)，她就可以收幾大籮。14、難道圓明園不是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館嗎？ 圓明園的毀滅是中國(guó)近代史上的奇恥大辱??！ 圓明園的毀滅不能不說(shuō)是中國(guó)近代史上的奇恥大