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蘇教版二年級下認(rèn)識方向教案之二教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)： 1.認(rèn)識東南、東北、西南、西北四個方位，認(rèn)識東南、東北、西南、西北四個方位，能根據(jù)給定的一個方向（東、南、西或北）能根據(jù)給定的一個方向（東、南、西或北）來辨別其余的七個方向，并能用這些詞語描來辨別其余的七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的方向。述物體所在的方向。2.感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，在自主探索、合感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，在自主探索、合作交流中獲得成功的體驗，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的作交流中獲得成功的體驗，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。信心。學(xué)校的東、南、西、北面各是什么地方？學(xué)校的東、南、西、北面各是什么地方？超市在學(xué)校的東北面公園在學(xué)校的西南面1、除了東、南、西、北，這四個方位，、除了東、南、西、北，這四個方位，你還知道了哪些方位？你還知道了哪些方位？2、你還能提出什么問題？在小組里說一說。、你還能提出什么問題？在小組里說一說。南南西西東東西北西北東北東北西南西南東南東南你還能提出什么問題？你還能提出什么問題？北北蘋果蘋果找出你居住的市或找出你居住的市或縣，說說它大約在縣，說說它大約在北京的哪個方向。北京的哪個方向。北北教學(xué)后記：教學(xué)后記：本節(jié)課是在學(xué)生認(rèn)識了東，南，西，北的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的，對于東南，東北，西南，西北學(xué)生能夠比較容易理解單方面的位置確定學(xué)生掌握還不錯，相對位置（誰在誰的哪一面）就比較

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