考試作文大家談

1、考試作文大家談記“語文濕地”劉忠源老師講座整理：謝華四川瀘縣二中外國語實驗學校2015年1月14日晚上八點語文濕地講座。對于考試作文，我也有自己的很多想法，也想在這場講座中得到印證，我希望自己的作文教學是高效的，并且能出彩的。所以對今晚的講座充滿一種期待。更何況是重慶地區(qū)的老師，重慶沒有成立直轄市之前還是大四川的呢。于是對重慶巴蜀特級教師劉忠源老師的講座格外多一個心思了。主持人小莉：隔空對話，2014年，一生一世，2015年，語文濕地迎來1千多個朋友，內(nèi)心充滿感動！相伴，這里有家園，大家相互幫助。拒絕無情，基于平等，精心交流。教育需要熱情，良知，智慧。讓我們用最純的心，做最真的教育。海兵：穿越

2、時空，相遇，語言文字是一種思想交流，希望智慧碰撞，收獲慢慢幸福！虛擬掌聲請出了劉老師做QT語音講座。這是語文濕地第一次進行QT語音講座交流，我也是第一次這樣聆聽。因為往常聽講座都是在李鎮(zhèn)西教育思想研究所的呱呱，視頻語言融匯著。這次交流應該是一種嘗試交流的方式，也有可能以后是濕地的常用方式。劉老師獻出了他三十年的作文教學總結。節(jié)選如下：劉老師說，他的講座，很愿意作為一次閑聊，大家談，大家一起談。劉老師非常謙虛地說，他沒有教學過初中語文，經(jīng)驗之談都是來自高中教學的感悟，我想作文教學都是相通的，用心記載，給自己更多思考。一、寫作能力與考試作文明確一個概念，什么是寫作，包括一切的書面表達形式。俠義的包

3、括，語文老師熟悉的文本劃分，記敘文，說明文，議論文，還包括應用文。寫作能力通常體現(xiàn)在寫作的時候，速度快，語言美，材料新，思想深刻，事例動人。寫作能力，只要識字的人，一般都能寫。寫作是有能力大小區(qū)分，一般考試作文，要求是短時間，短篇幅里考核基本功。審題、立意、選材、語言分項給分?？荚囎魑捏w現(xiàn)我們的寫作能力存在一定差異。檢測性考試與選拔性考試，比如高考，招人等，按照得分高低，從高到底取人，沒有及格不及格之說。但檢測性考試取決于階段性學習情況考查，有的要求單一，比如學了一個單元，要求比較具體，針對具體內(nèi)容考核。選拔性考試要求更全面一些。所有寫文章的人大多反感統(tǒng)一做法?？荚囎魑氖墙y(tǒng)一要求，統(tǒng)一標準。這

4、是為了評卷、選拔的需要。一般人寫文章最不喜歡奉命作文，而考試作文恰好是奉命的。這是考試的目的決定的。學生應該明白，試卷上的要求就是命令，試卷上的每一個字符、每一個符號都可能有秘密。二、考試作文的要求與寫作能力的矛盾劉老師講到有些老師經(jīng)驗介紹，寫三篇作文應對任何形式的作文，裝進素材庫。這個應試方法可以，但是提升學生素養(yǎng)來說，不是很好。考試作文這是客觀存在的1.平常的寫作是自由的，而考試作文是奉命的；2.平日里的寫作一般沒有嚴格的限制，而考試作文則在時間、字數(shù)、主題等方面有嚴格的限制；3.平常作文除個別文章只能自己或小范圍內(nèi)人可看以外，絕大多數(shù)文章都會希望有更多的讀者能夠看到，而考試作文的讀者只有

5、一個，就是閱卷老師。4.平常寫作是為了自己表達的需要，而考試作文是為了讓別人來檢測自己的寫作能力，目的是不一樣的。閱卷時間有限的情況下，淘汰優(yōu)劣需要鎖定目光。千萬不要和閱卷老師捉迷藏。文章開頭結尾點題非常重要。三、考試作文應對策略考試作文與平時作文矛盾不大，寫作篇幅訓練是基本一致的。嚴格意義上講，考試審題立意結構，材料，語言是重要元素。寫作能力強的，能得到更多方便。如果不偏題的話，只要稍微注意考試要求都會得到高分的。作文的語言往往決定作文的分數(shù)所在。平常作文周記與考試作文一致。能得到厚積薄發(fā)的效果。過去有一個說法，就是考試總是會讓讀書多的學生占到便宜。從寫作的基本要求上說，考試作文要求時間更少

6、，篇幅更短，結構更緊湊，語言也要求更生動更吸引人，材料也要求更新鮮一些，更具有生活化一些?？偠灾?，考試作文在審題、立意、結構、材料、語言等作文諸要素中，要求更高，更緊湊?？荚囈话愦_定一個基本分數(shù)，沒有突出缺點，沒有突出優(yōu)點就是基本分數(shù)。模式作文得到的是基準分。對于水平高的學生不重要，適用中等生。因此平常的作文訓練按部就班，按照作文的基本要素分別進行訓練，讓學生有足夠多的閱讀積累，足夠多的材料積累，掌握比較充分的寫作技巧，再集中進行考前訓練，那么應對考試應該是沒有問題的?？偟膩碚f，考試作文的應對策略就是平時基本功扎實訓練，考前進行提速訓練，定時訓練，就行了。源老用他的96屆學生談及作文提升案例

7、，每周寫一篇，老師當面改文，就是時間費一點，但是效果非常好，學生得到成長了。后來此學生幫助大家講評作文，提升作文現(xiàn)身說法，這樣達到了雙贏。教師寫下水作文也是挺好的。追求完美作文，就有難度。材料改動，套用，掌握方法，學生考試作文比教師出彩。學生經(jīng)常得到集中考場訓練，平時作文，按部就班，專項訓練，考前訓練。這樣就會迅速提升學生作文水平。四、考試作文的迎考準備考試作文失分因素就是對材料的理解出現(xiàn)偏差，審題或者立意上偏題，這扣分多。只要基本符合要求都要好一些。審題立意上失分原因，高分重要原因恰好是語言美，流暢。這很能體現(xiàn)作者文學素養(yǎng)。第一、強調(diào)寫作時間。一篇語言優(yōu)秀的文章，不管它的結構、材料有多么的糟

8、，它也總會讓閱卷老師眼前一亮的。在考前準備的時候，應該讓學生充分的了解考試作文的特殊要求，了解作文評分的基本方法，并對考試作文的各個要素進行集中訓練指導?？忌诳紙錾贤鄙贂r間觀念，不能合理地分配時間?？荚囎魑脑诳紙錾系臅r間分配，應該不少于40%，甚至更多。第二、很多學生習慣要求沒有弄清，就會偏離作文題。認真讀試卷要求，挖掘隱藏的密碼。從多個方面考慮作文立意，適合自己的觀念寫。語言的訓練是可以訓練強化的，片段訓練，恰當?shù)囊妹跃?，這是很好的。語文濕地適合學生閱讀的欄目就是奇思妙語，增加文章的文采，這是一種必要想訓練。針對材料的收集，要有一個語文庫存。第三、作文需要有生動的作文材料，關注時事，關注新聞，關注報刊雜志。針對學生作文特別是考試作文當中材料的缺乏，可以給學生介紹一些作文材料。我們身邊每天都在發(fā)生各種事情，這其實就是最新鮮生動的作文材料。要強調(diào)，學生必須關注最新的新聞事件，關注身邊發(fā)生的事情。另外，一些報刊雜志也是很好的選擇，重慶的創(chuàng)新作文下屬有一本專門提供作文材料的雜志(名字已忘)，就是一本很不錯的能讓學生短期內(nèi)積累大量作文材料的雜志。第四，讓學生進行各種文體的常見結構訓練，讓學生掌握快速構思作文，快速理清作文結構的能力。第五，對學生進行思維品質(zhì)的訓練。中學語文對學生進行的最重要的思維品質(zhì)訓練就是聯(lián)想和想象。對作文而言