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1、.20152016 學(xué)年度第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)程度調(diào)研測(cè)試四 年 級(jí) 語(yǔ) 文一、看拼音寫(xiě)漢字。10分,每個(gè)字0.5分 pn dng zn yán ki xuán kun dài wn yányú chn chéng fá uó hu wéi bèi fi xián二、按要求填空。9分綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) lspjy 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)cz.lspjy 1用“信字組成不同的詞語(yǔ)進(jìn)展填空。不重復(fù)2分,每空0.5分我是一個(gè) 的人,做人非常講 , 世上無(wú)難事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功
2、,我對(duì)此 不疑。2先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完好,再照樣子寫(xiě)四字詞。7分,每空0.5分賞心 目 不 思索 危峰 立 地而起響徹云 魚(yú) 而出 疲憊不 瘦如柴誠(chéng)心誠(chéng)意ABAC: 七嘴八舌帶數(shù)字: 異口同聲帶反義詞: 三、按要求改寫(xiě)句子。4分,每個(gè)小題1分1面對(duì)急需幫助的人,我們?cè)跄苄涫峙杂^呢?改成陳述句 2禮花綻放。擴(kuò)句 3樹(shù)葉在嘩啦啦地響。改成擬人句 4紀(jì)昌勤學(xué)苦練。紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話 四、把橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完好。18分,每空0.5分1精誠(chéng)所致, 。2愛(ài)人者, ;敬人者, 。3周瑜打黃蓋 。4關(guān)于農(nóng)業(yè)氣象方面的農(nóng)諺我知道很多,如 。5學(xué)
3、了本冊(cè)書(shū)我認(rèn)識(shí)了石油大王哈默、盲女孩安靜、 等,其中給我印象最深的是 ,因?yàn)?。6這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中 ,山間 ,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進(jìn)了 的畫(huà)卷,真是“ , 。 7我能從“ , 想象出小孩在樹(shù)陰下學(xué)習(xí)種瓜的場(chǎng)面。8.大漠孤煙直, 。這是唐代的 作者寫(xiě)的詩(shī)句。我還能寫(xiě)出他的詩(shī)句 , 。五、整理句子,在 里標(biāo)明序號(hào)。3分,每排對(duì)一處得0.5分獵人恐其有詐,不敢貿(mào)然前進(jìn),又向黑熊開(kāi)了兩槍。有一個(gè)獵人進(jìn)山打獵,見(jiàn)山腰有只黑熊坐在一巨石下,便開(kāi)槍將其擊斃。獵人明白了,黑熊是怕突然倒下的巨石滾到山下,砸傷自己的孩子?。∷叩胶谛芨埃l(fā)現(xiàn)是一頭母熊,它仍在用
4、自己的身體擋住欲倒的巨石。但熊仍然端坐在那里,沒(méi)有倒下。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) lspjy 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)cz.lspjy 再向山下望去,見(jiàn)山下的溪水里有三只幼熊正在玩水。六、口語(yǔ)交際。3分 當(dāng)你買東西時(shí),熱情的售貨員阿姨為你介紹了許多產(chǎn)品,而你都不喜歡,你會(huì)怎樣跟她說(shuō)? 注意正確使用禮貌用語(yǔ) 七、課內(nèi)閱讀。13分有一次,我用醫(yī)生的聽(tīng)診zhn chn器,靜聽(tīng)自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給我極大的震撼 憾,這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟zho zo蹋它。一切全由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。雖然生命短暫zhàn zà
5、;n,但是,我們,我們卻可以讓有限的生命表達(dá)出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加榮耀有力。1、我會(huì)劃掉文中括號(hào)內(nèi)不正確的讀音或字。4分2、我會(huì)寫(xiě)反義詞。3分 有限 珍惜 短暫 3、文中畫(huà)橫線句子中“糟蹋的意思是 ,你對(duì)這句話的體會(huì)是: 1+2分4、“我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加榮耀有力。讀了這句話,請(qǐng)結(jié)合生活談?wù)?,你將如何使自己活得更加榮耀有力呢?3分 八、課外閱讀。10分犀x牛是一種珍貴動(dòng)物,分布在非洲和東南亞各地,發(fā)起牛脾氣來(lái),連大象那種大力士也要退避三舍,可是它卻有個(gè)形影不離的好朋友,那就是犀牛鳥(niǎo)。它們之間的深沉
6、友誼,絕不是偶爾的。原來(lái)犀牛的皮膚,好似鐵甲一樣,但在皺褶zh地方卻非常嬌嫩,常受體外寄生蟲(chóng)和吸血昆蟲(chóng)的刺螫shì。犀牛鳥(niǎo)棲q息在犀牛背上,就以它體上的寄生蟲(chóng)類作為美味食品,吃飽肚皮。同時(shí),犀牛的視覺(jué)不夠敏銳,當(dāng)犀牛鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)敵人時(shí),這只靈敏的小鳥(niǎo)就會(huì)飛上飛下,并發(fā)出鋒利的叫聲,向它的好朋友報(bào)警,讓它做好平安戒備。所以犀牛對(duì)犀牛鳥(niǎo)非常感謝,平時(shí)也讓犀牛鳥(niǎo)在它背上任意玩耍。性情暴躁的犀牛,從不對(duì)它的好友發(fā)脾氣。1犀?!靶郧楸┰辏瑥奈闹械哪男┪淖挚梢钥闯鰜?lái)?用" "線畫(huà)出來(lái)。1分2“犀牛對(duì)犀牛鳥(niǎo)非常感謝是因?yàn)?2分 3 用簡(jiǎn)短的話說(shuō)說(shuō)這短文主要講什么? 2分 4請(qǐng)你展開(kāi)想象,寫(xiě)一兩句犀牛和犀牛鳥(niǎo)的對(duì)話,表達(dá)它們之間的友好友誼。3分 5下面哪個(gè)答案選作短文的題目最恰切?在括號(hào)里打“。2分1 性情暴躁的犀牛 2 犀牛和犀牛鳥(niǎo) 3 樂(lè)于助人的犀牛鳥(niǎo) 九、習(xí)作芳草
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