課內(nèi)閱讀和課外閱讀

1、.三下語文閱讀練習?美麗的南沙群島 ?片段     南沙也是一個迷人的世界。天是一片藍玉，海是一塊翡翠。遠望天水相接，翡翠和藍玉合璧，蔚為壯觀 。俯看清澈亮堂的海水 龍蝦 燕魚 海龜五彩繽紛 令人心曠神怡 碧波浩淼的南沙海域，連浪濤都是美的。每一個浪頭都托起潔白的浪花，一團團、一簇簇，仿佛是歡送的人群在揮舞著花束?？梢钥隙ǎ瑢淼哪仙橙簫u會是一個充滿魅力的 旅游勝地。   1.用波浪線畫出這段話的中心句。   2.給劃波浪線的句子加上標點。   3.寫出以下詞語的近義詞。  

2、    俯看          仿佛   將來        揮舞     4.照樣子再寫幾個詞。     一簇簇 、一團團               

3、60;      5.用橫線畫出文中的比喻句。 大作家的小老師片段     事后，蕭伯納深有感觸地說一個人不管獲得多大成就都不能自夸對任何人，都應該平等相待永遠謙虛。這就是那位小姑娘給我的教育。她是我的老師1、在文中的“里加上適宜的標點符號。 2、“她是我的老師中的“她是指；“我是指。 3、小姑娘成為大作家的老師的原因是什么呢？用“畫出有關(guān)句子。4、讀了這段話你明白了 ?？铸埞?jié)選恐龍的種類很多，形態(tài)更是千奇百怪。雷龍是個龐然大物，它的身體比六頭大象還要重，它每踏下一步就發(fā)出一聲轟響，好似雷鳴一般。梁li&

4、#225;ng  niáng龍身體很長從頭到尾足有二十多米，走起路來，好似是一架挪動的吊橋。劍龍的背上插著兩排一角形的劍板，尾巴上還有四支利劍一樣的尾刺。三角龍的臉上有三只大角，一只長在鼻子上方，每只角都有一米長這樣的臉型xín  xíng，任何動物都望而生畏。1、 劃去括號內(nèi)不正確的讀音。2、 短文是圍繞哪句話寫的？請用“在文中劃出來。3、 短文寫了哪幾種恐龍？請寫在下面的橫線上。4、 抄寫文中一個打比方的句子，再填空。比喻句： 這句話把 比作 ?廬山的云霧?廬山的云霧千姿百態(tài)。那些覆蓋在山頭的云霧，就像是戴在山頂上的白色

5、絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海；云霧遮擋山峰，它又是宏大的天幕。1、這段話是圍繞 來寫的，突出了句子中“ 這個詞語。2、文中運用了好多打比方的方法詳細寫出了廬山云霧 的特點。如句子：“ ，把 比作 ；又如句子“ ，把 比作 。3、仿照這樣的方法，你也來寫寫黃昏，西邊的天空出現(xiàn)了千奇百怪的云彩。 ?荷花? 荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。1、 用直線畫出文中寫荷花的句子。2

6、、 用你的筆簡單地畫一畫文中的這些荷花。3、 這段話除了寫荷花還寫了 ，用曲線畫出句子。你知道它的特點是 、 、 、 ，是從這些詞語中看出來的 、 、 、 。 ?海底世界?片段海底動物各有各的活動特點。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。梭子魚每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。有些貝類自己不動，但能巴在輪船底下做免費的長途旅行。還有些深水魚，它們自身就有發(fā)光器官，游動起來像閃爍的星星。1、這段話的中心句是 。2、仔細閱讀這段話，完成下面表格 動物名稱活動特點3、為了說明它們的活動特點，作者采用了“作比較、“列數(shù)據(jù)

7、等方法。請你從文中找出有關(guān)的句子：句子 ，方法 ，這樣寫的好處是 ；句子 ，方法 ，這樣寫的好處是 在一株大樹下，烏鴉碰到了一只渾身長滿黑毛的豬。     哈哈     這個黑家伙     多難看呀    烏鴉說     豬向四處看了看，發(fā)現(xiàn)說話的是烏鴉，也就說：“講話的，原來是一個黑得可憐的小東西！     “你說誰？你也不看看你算自己！烏鴉氣憤憤地說。&

8、#160;    “你也看看你自己吧！豬也很氣憤。     它們爭吵了一陣，就一道去池塘邊，證實誰更黑得難看。它們從水里照了自己，又互相打量了一下，誰也不開口了。但烏鴉突然快樂起來：“其實，黑是漂亮的。     “我也以為黑是很好的。豬也快樂地說。、給短文加個題目 寫在短文前的橫線上、給第自然段加上標點。、解釋下面的詞語在文中的意思。打量：            &#

9、160;                                                 &#

10、160;                       、把句子補充完好。烏鴉很氣憤，那是因為因為 ，所以豬感到很快樂。、用波浪線劃出表示地點的詞，再用雙豎線“把短文分成兩段。這樣分段，是根據(jù)的變化來分的。“煮書     爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅，上面寫著“煮書兩個蒼勁有力的大字。我感到奇怪：書只能讀，怎么可以煮呢？ 一天，爺爺剛

11、剛寫完一篇文章，正坐在轉(zhuǎn)椅上品茶。我指著條幅問：“書怎么可以煮呢？書放在鍋里煮，不是要煮壞嗎？ 爺爺笑了：“書是精神食糧嘛，既是食糧怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。 爺爺看我疑惑不解的樣子，便接著說：“你知道唐代大詩人杜甫吧？他小時候讀書，常常是反復誦讀品味，非把書讀熟讀透不可。其實，這就是煮書。這樣，他作起詩來就感到得心應手了。所以他說，讀書破萬卷，下筆如有神。我們學習語文，對那些好的文章也應該這么煮。否那么，就很難把語文學好。 “爺爺，你看我該怎么煮書呢？ “你可以從煮語文書入手嗎。語文課文都是范文，每天清晨起床，放聲讀上幾遍，仔細品味一番，多有意思呀！這樣煮下去你不僅能體會

12、文章情感，還可以牢記妙詞佳句好處可多啦。肚子里的詞可多了，今后說話和寫文章還會犯愁嗎？ 爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗，“煮書還真有道理呢。1、根據(jù)意思，從文中找出相應的四個字的詞語，并填在括號里。心里怎么想，手就怎么做，形容運用自如。 一下子明白過來。 心里不明白，不理解。 2、寫近義詞。品味 3、造句。不僅還_ 4、用自己的話寫出對“讀書破萬卷，下筆如有神的理解。 _ 5、用“劃出怎樣“煮書的句子，用“劃出寫“煮書好處的句子。 6、讀了這篇短文，你覺得怎樣才能學好語文？ _ 三   個  朋  友有三個朋友，他們從小就在一塊，挺要好的，長在

13、以后，分手到外地去工作了。其中有一個朋友，在一個á        的冬天里，生活碰到了困難，他迫切需要一件棉衣。那兩個朋友知道了，一個盡快把自己身上的一件舊棉衣寄去，免得那個朋友áò          。還有一個朋友只寄去一封信，說了一大堆好聽的話，信里還說：“我只有一件棉襖，自己要穿，等以后再想方法吧。 后來，這個需要棉衣的朋友生活變好了，什么都不缺了。他請來兩個朋友，到家里做客。當時

14、沒有送棉襖的朋友，這回帶來一件        的狐皮襖，那個原來需要棉襖的朋友說：“謝謝你的好意，不過我如今什么也不缺少。我當時就有一件比狐皮襖更珍貴的棉襖。 說完，他拿出了那件舊棉襖給這朋友看。 1、讀拼音，在括號里寫出詞語。 2、在括號里填上適宜的量詞。 一   朋友    一   書信      一   巨石 一   棉衣 

15、;   一   好話      一   松林 3、填空。 當一個朋友迫切需要一件棉衣時，兩個朋友知道后，一個 ；另一個 4、讀讀想想。 “我當時就有一件比狐皮襖更珍貴的棉襖。 1珍貴是什么意思？“珍貴的棉襖指的是哪件？ - 2為什么說那件舊棉襖比這件嶄新的狐皮襖更珍貴呢？我 愛 美 麗 的 大 草 原這里的天格外藍，空氣也特別清新。白色的羊群在綠草地上悠閑地漫步，就好似綠地毯上誘著的白色大花。牧羊人騎著奔馳的駿馬，揮舞著羊鞭，唱著動聽的牧歌；“藍藍的天上白云飄，白云

16、下面馬兒跑歌聲嘹亮，傳向四方，啊，美麗的草原上到處都是一派活力勃勃的景象！ 1、在自然段中找出兩個意思相近的詞。 - 2、這一自然段的中心句是- 3、為寫出草原上活力勃勃的景象，文中寫了草原的天，草原的空氣。還寫了草原上的 色的 ， 色的 ，又寫了牧羊人騎著 ，揮舞著 ，唱著 。寫出了草原上 。指  鹿  為  馬秦二世時，丞相趙高想篡à奪皇位。但他不知道大臣有多少人反對他。于是，他想了一個方法，準備式式、試試自己的威信。      一天上朝時，趙高讓人牽來一只鹿，滿臉堆笑地對秦二世說

17、：“陛 下，我獻給您一匹、好馬。秦二世想：這清楚是一只鹿嘛！便笑著對趙高說：“丞相搞錯了，這是一只鹿，你怎么說是馬呢？趙高面不改色地說：“請陛下看清楚，這的、í確是一匹千里馬。秦二世又看了看那只鹿，將信將疑地說：“馬的頭上怎么會長角呢？趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說：“陛下假如不信我的話，可以問問眾位大臣。 一些膽小又有正義感的人都不敢說話，因為說假話，對不起自己的良心，說真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人，堅持說是鹿而不是馬。還有一些平時就緊跟趙高的人擁護趙高的說法，對皇上說：“這的確卻是一匹千里馬！事后，趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪，甚至于滿門抄斬。

18、后來，人們就根據(jù)這個故事引出成語“指鹿為馬，用來比喻 。 1、選擇括號里正確的字或讀音。 2、你知道那些膽小又有正義感的人為什么都不敢說話嗎？請你用“畫出來。 3、讀了這那么成語故事，你知道它的喻義嗎？請在文中的橫線上寫下來。                            我的名字叫大樹，是森林家族中的一員。我們的大家族是人類的特別“衛(wèi)兵。為了保護人類的環(huán)境 鏡 ，我們特別“衛(wèi)兵像魔 磨術(shù)師一樣，有時要變成“工廠，有時變成“機器，有時又變成一種“特種板 我們大樹的第一個本領(lǐng)，就是吸進二氧化碳，吐出氧氣。要是沒有我們這個規(guī)模宏大的氧氣制造工廠，地球上的氧氣，早就被人類和各種生物吸完，生命也就不存在了。 我們大樹的另一個本領(lǐng)是消音。噪à音是人類的大敵，不僅干攏人們的談話、通訊 迅影響人們的休息，而且長期受噪音影響，還會使人聽力減弱，使心臟、血壓、神經(jīng)等出現(xiàn)異常 長