c語言題目及答案

1、考試題型一、單項選擇題（30分）二、填空題 （20分）三、閱讀程序寫結果（20分）四、編程序題（30）復習題一一、 選擇題 1下列說法中正確的是 。AC語言程序由主函數和0個或多個函數組成BC語言程序由主程序和子程序組成CC語言程序由子程序組成DC語言程序由過程組成2執(zhí)行語句“x=(a=3，b=a-)”后，x，a，b的值依次為 。A3，3，2 B3，2，2 C3，2，3 D2，3，23設有int i=010，j=10；則printf("%d,%dn",+i,j-); 的輸出的是 。A11,10 B9,10 C010,9 D10,9 4設a、b為字符型變量，執(zhí)行scanf(&

2、quot;a=%c,b=%c",&a,&b); 后使a為'A', b為'B'，從鍵盤上的正確輸入是 。A'A' 'B' B'A','B' CA=A,B=B Da=A,b=B5已知int x=12, y=3；執(zhí)行下述程序后，變量x的值是_。do x/=y-；while(x>y)；A1 B2 C3 D程序運行有錯誤6C語言中while和do-while循環(huán)的主要區(qū)別是 。Ado-while的循環(huán)體至少無條件執(zhí)行一次Bwhile的循環(huán)控制條件比do-while的循環(huán)控制條件

3、嚴格Cdo-while允許從外部轉到循環(huán)體內Ddo-while的循環(huán)體不能是復合語句7設x和y均為int型變量，則執(zhí)行下面的循環(huán)后，y的值為 。for (y=1，x=1；y<=50；y+) if (x>=10 ) break； if (x%2=1) x+=5；continue； x - =3；A2 B4 C6 D88以下正確的說法是_。A用戶若需調用標準函數，調用前必須重新定義B用戶可以重新定義標準庫函數，若如此，該函數將失去原有含義C系統根本不允許用戶重新定義標準函數D用戶若需要調用標準庫函數，調用前不必使用預編譯命令將該函數所在文件包括到用戶源文件中，系統自動去調9若調用一個函

4、數，且此函數中沒有return語句，則關于該函數正確的說法是_ _。A 沒有返回值B 能返回若干個系統默認值C 能返回一個用戶所希望的函數值D 返回一個不確定的值10已知函數定義如下：float fun1(int x,int y) float z；z=(float)x/y；return(z)；主調函數中有int a=1,b=0；可以正確調用此函數的語句是_。Aprintf("%f",fun1(a,b)； Bprintf("%f",fun1(&a,&b)；Cprintf("%f",fun1(*a,*b)； Dprintf

5、("%f",fun1(b,a)；11宏定義：#define PI 31.14159中，宏名PI代替_。A單精度 B雙精度 C常量 D字符串12若有以下數組說明，則數值最小和最大的元素下標分別是 。 int a12 =1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12; A1,12 B0,11C1,11 D0,1213以下合法的數組定義是 。Aint a3 =0,1,2,3,4,5; Bint a 3 =0,1,2,3,4;Cint a23=0,1,2,3,4,5,6; Dint a23=0,1,2,3,4,5,;14函數調用：strcat(strcpy (str1,str

6、2),str3); 的功能是 。A將字符串str1復制到字符串str2中后再連接到字符串str3 之后。B將字符串str1連接到字符串str2之后再復制到字符串str3 之后。C將字符串str2復制到字符串str1中后再將字符串str3 連接到字符串str1之后。D將字符串str2連接到字符串str1之后再將字符串str1 復制到字符串str3中。15設有二維數組定義如下，則不正確的數組元素引用是 。 int a34 =1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12;Aa23 Baa001 Ca7 Da2c-a16若用數組名作為函數調用時的實參，則實際上傳遞給形參的是 。A數組首地址 B

7、數組的第一個元素值C數組中全部元素的值 D數組元素的個數17以下對指針變量進行操作的語句，正確的選項是 。Aint *p,*q; q=p; Bint a,*p,*q; q=&a; p=*q;Cint a=b=0,*p; p=&a; b=*p; Dint a=20,*p,*q=&a; p=q;18若有以下定義和語句：int s45,(*ps)5;ps=s;則對s數組元素的正確引用形式是 。Aps+1 B*(ps+3) Cps02 D*(ps+1)+319當說明一個共用體變量時系統分配給它的存儲容量是 。A共用體中最后一個成員所需的存儲容量B共用體中第一個成員所需的存儲容量

8、C成員中占存儲量最大者所需的存儲容量D各成員所需存儲容量的總和20有定義如下： struct student int age; char num8; stu3=20,"200401",21,"200402",10,"200403"struct student *p=stu;以下選項中引用結構體變量成員的表達式錯誤的是 。A(p+)->num Bp->num C(*p).num Dstu3.age二、填空題1設a=3,b=2,c=1,則a>b的值為 ，a>b>c的值為 。2若w, x, y, z, m均為i

9、nt型變量，則執(zhí)行下面程序段后的m值是 。 w= 1; x = 2; y= 3; z=4; m=(w<y)?w:x; m= (m<y)? m:y; m=(m<z)?m:Z;3下面程序的輸出結果是_。#include <stdio.h>main() int a=1,b=0；do switch(a) case 1: b=1；break；case 2: b=2；break；default : b=0；b=a+b；while(!b)；printf("a=%d,b=%d",a,b)；4下面程序的輸出結果是_。#include <stdio.h>

10、;main() int x,i；for(i=1；i<=100；i+) x=i；if(+x%2=0)if(+x%3=0)if(+x%7=0)printf("%d ",x)；5下面程序的輸出結果是_。#include <stdio.h>int func(int a,int b) int c；c=a+b；return(c)；void main() int x=6,y=7,z=8,r；r=func(x-,y+,x+y),z-)；printf("%dn",r)；6下面程序的輸出結果是_。#include <stdio.h>void m

11、ain() int x=1； void f1(),f2()；f1( )；f2(x)； printf("%dn",x)；void f1(void) int x=3； printf("%d ",x)； void f2(x)int x； printf("%d ",+x)； 7程序中有定義：#define S(r) r/r int a=4,b=3,area; 則表達式area=S(a+b)的值為_。三、程序完善題1以下程序的功能是計算分段函數y的值。請完善程序。#include <stdio.h>void main() int x

12、,c,m; float y; scanf(“%d”,&x); if( (1) ) c=-1; else c= (2) ; switch( c) case 1: y=0; break; case 0: y=x; break;case 1: y=10; break; case 2: case 3: y=-0.5*x+20; break; default : y=-2;if( (3) ) printf(“y=%f”, y);else printf(“errorn”); 2有以下程序段：s=1.0；for(k=1；k<=n；k+)s=s+1.0/(k*(k+1)；printf("

13、;%fn",s)；填空完成下述程序，使之與上述程序的功能完全相同。s=0.0；（1） ；k=0； do s=s+d；（2） ；d=1.0/(k*(k+1)；while( （3） )；printf("%fn",s)；3根據以下嵌套的if語句說給條件，填寫switch語句，使它完成相同的功能。（假設score的取值在1100之間。） if語句： if(score<60) k=1; else if(score<70) k=2; else if(score<80) k=3; else if(score<90) k=4; else if(score&

14、lt;=100) k=5; switch語句： switch( (1) ) (2) : k=1; break;case 6:k=2; break;case 7:k=3; break;case 8:k=4; break; (3) :k=5; 4輸入2個整數，輸出它們的最小公倍數和最大公約數。請完善程序。 #include <stdio.h> void main( ) int m,n,gbs,gys; scanf(（1）); for(gbs=m; （2） ; gbs=gbs+m); gys= （3） ; printf(“gbs=%dtgys=%dn”, gbs,gys); 5下面函數的

15、功能是判斷一個數是否為素數。請完善程序。void f(int m) int m,i,k;k=_(1)_;for(i=2;i<=_(2)_;i+)if(_(3)_)break;if(_(4)_)printf(“是素數”);else printf(“非素數”);6一個5位數，判斷它是不是回文數。即12321是回文數，個位與萬位相同，十位與千位相同。請完善程序。void fun(long x) long ge,shi,qian,wan; wan= (1) ;qian=_(2)_;shi=_(3)_;ge=x%10;if (_(4)_) printf("this number is a

16、 huiwenn");else printf("this number is not a huiwenn");四、程序設計題1編寫程序計算分段函數y值。2編寫程序，輸入一個字符串，求該字符串的有效長度。要求不能使用系統函數。3編寫程序實現，將鍵盤輸入的一個十進制整數轉換為2進制數并輸出。參考答案： 一、選擇題12345678910ACBDDACBAD11121314151617181920DBBCCACCCD二、填空題 1、 1 0 2、 1 3、 a=1,b=2 4、 25 67 5、 21 6、 3 2 1 7、 7 三、程序完善題1、 x<0 x/10

17、 x<40 2、 d=1 k+ k<=n 3、 score/10 case 0,1,2,3,4,5: default 4、 “%d %d”,&m,&n gbs%n!=0 m*n/gbs 5、 m/2 k m%i=0 i<=k 6、 x/10000 (x%10000)/1000 (x%100)/10 wan=ge && qian=shi 四、程序設計題1、 #include <stdio.h>void main() float x,y; scanf(“%f”,&x); if(x>0) y=exp(-x); else if

18、(x=0) y=1; else y=-exp(x); printf(“%f”,y);2、 #define max 20; void main()char strmax;int len;scanf(“%s”,str);for(len=0;strlen!=0;len+) ;printf(“%d”,len);3、#include<stdio.h>void main() unsigned n;char str10,t;int k,i,j;printf(“please input:”);scanf(“%u”,&n);for(i=0;n!0;i+) stri=n%2+0; n/=2;s

19、tri=0;printf(“the result is :”);for(k=0,j=i-1;k<j;k+,j-) t=strk;strk=strj;strj=t;puts(str);復習題二一、選擇題1字符串"ABC"在內存占用的字節(jié)數是 。A3 B4 C6 D82設整型變量m,n,a,b,c,d均為0，執(zhí)行(m=a= =b)|(n=c= =d)后,m和n的值是 。A0，0 B0，1 C1，0 D1，13a是int類型變量，c是字符變量。下列輸入語句中哪一個是錯誤的 。Ascanf("%d,%c",&a,&c); Bscanf(&q

20、uot;%d%c",a,c);Cscanf("%d%c",&a,&c); Dscanf("d=%d,c=%c",&a,&c);4字符變量ch='A'，int類型變量k=25，執(zhí)行printf("%3d,%d3n",ch,k); 的輸出為： 。A65,253 B65 253 C65,25 DA 255已知int i=1, j=0；執(zhí)行下面語句后j的值是_。while(i)switch(i) case 1: i+=1；j+；break；case 2: i+=2；j+；break；c

21、ase 3: i+=3；j+；break；default: i-；j+；break；A1 B2 C3 D死循環(huán)6C語言中while和do-while循環(huán)的主要區(qū)別是 。Ado-while的循環(huán)體至少無條件執(zhí)行一次Bwhile的循環(huán)控制條件比do-while的循環(huán)控制條件嚴格Cdo-while允許從外部轉到循環(huán)體內Ddo-while的循環(huán)體不能是復合語句7設x和y均為int型變量，則執(zhí)行下面的循環(huán)后，y的值為 。for (y=1，x=1；y<=50；y+) if (x>=10 ) break； if (x%2=1) x+=5；continue； x - =3；A2 B4 C6 D88

22、在C語言中，函數的數據類型是指_。A函數返回值的數據類型 B函數形參的數據類型C調用該函數時的實參的數據類型 D任意指定的數據類型9在C語言中以下不正確的說法是_ _。A 實參可以是常量、變量或表達式B 形參可以是常量、變量或表達式C 實參可以為任意類型D. 形參應與其對應的實參類型一致10已知函數定義如下：float fun1(int x,int y) float z；z=(float)x/y；return(z)；主調函數中有int a=1,b=0；可以正確調用此函數的語句是_。Aprintf("%f",fun1(a,b)； Bprintf("%f",

23、fun1(&a,&b)；Cprintf("%f",fun1(*a,*b)； Dprintf("%f",fun1(b,a)；11宏定義的宏展開是在_階段完成的。A第一遍編譯 B第二遍編譯C程序執(zhí)行 D預編譯12若有以下數組說明，則數值最小和最大的元素下標分別是 。 int a12 =1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12; A1,12 B0,11C1,11 D0,1213以下合法的數組定義是 。Aint a3 =0,1,2,3,4,5; Bint a 3 =0,1,2,3,4;Cint a23=0,1,2,3,4,5,6; D

24、int a23=0,1,2,3,4,5,;14函數調用：strcat(strcpy (str1,str2),str3); 的功能是 。A將字符串str1復制到字符串str2中后再連接到字符串str3 之后。B將字符串str1連接到字符串str2之后再復制到字符串str3 之后。C將字符串str2復制到字符串str1中后再將字符串str3 連接到字符串str1之后。D將字符串str2連接到字符串str1之后再將字符串str1 復制到字符串str3中。15設有二維數組定義如下，則不正確的數組元素引用是 。 int a34 =1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12;Aa23 Baa00

25、1 Ca7 Da2c-a16若用數組名作為函數調用時的實參，則實際上傳遞給形參的是 。A數組首地址 B數組的第一個元素值C數組中全部元素的值 D數組元素的個數17以下對指針變量進行操作的語句，正確的選項是 。Aint *p,*q; q=p; Bint a,*p,*q; q=&a; p=*q;Cint a=b=0,*p; p=&a; b=*p; Dint a=20,*p,*q=&a; p=q;18若有以下定義和語句：int s45,(*ps)5;ps=s;則對s數組元素的正確引用形式是 。Aps+1 B*(ps+3) Cps02 D*(ps+1)+319當說明一個結構體變

26、量時，系統分配給它的存儲容量是 。A結構體中最后一個成員所需的存儲容量B結構體中第一個成員所需的存儲容量C成員中占存儲量最大者所需的存儲容量D各成員所需存儲容量的總和20有定義如下：struct sk int a;float b;data ,*p;如果有： p=&data; 則對于結構體變量data的成員a的正確引用是_ _。A（*p）.data.a B(*p).a Cp->data.a D二、填空題1設a=3,b=2,c=1,則a>b的值為 ，a>b>c的值為 。2設x和y均為int型變量，且x=1，y=2，則表達式1.0+x/y的值為 。3以下程序段的輸出結

27、果是 。 int a=10,b=50,c=30；if(a>b)a=b；b=c；c=a；printf("a=%d b=%d c=%dn",a,b,c)；4以下程序的輸出結果是 。#include <stdio.h>void main() int x= 2,y=-1,z=2;if(x<y) if(y<0) z= 0; else z+ =1;printf("%dn",z);5下面程序的輸出結果是_。#include <stdio.h>int func(int a,int b) int c；c=a+b；return(c)

28、；void main() int x=6,y=7,z=8,r；r=func(x-,y+,x+y),z-)；printf("%dn",r)；6下面程序的輸出結果是_。#include <stdio.h>void main() int x=1； void f1(),f2()；f1( )；f2(x)； printf("%dn",x)；void f1(void) int x=3； printf("%d ",x)； void f2(x)int x； printf("%d ",+x)； 7以程序的輸出結果是_。#d

29、efine MA(x) x*(x-1)#include<stdio.h>void main()int a=1,b=2; pirntf(“%dn”,MA(1+a+b);三、程序完善題1下列程序計算并輸出方程 X2+Y2+Z2=1989 的所有整數解。請完善程序。 #include <stdio.h> void main() （1） ; for(i=-45;i<=45;i+) for(（2） ) for(k=-45;k<=45;k+) if( （3） ) printf( “%4d%4d%4dn”, i,j,k); 2有以下程序段：s=1.0；for(k=1；k&

30、lt;=n；k+)s=s+1.0/(k*(k+1)；printf("%fn",s)；填空完成下述程序，使之與上述程序的功能完全相同。s=0.0；（1） ；k=0； do s=s+d；（2） ；d=1.0/(k*(k+1)；while( （3） )；printf("%fn",s)；3根據以下嵌套的if語句說給條件，填寫switch語句，使它完成相同的功能。（假設score的取值在1100之間。） if語句： if(score<60) k=1; else if(score<70) k=2; else if(score<80) k=3; el

31、se if(score<90) k=4; else if(score<=100) k=5; switch語句： switch( (1) ) case 0 ,1,2,3,4,5: k=1; break; (2) :k=2; break;case 7:k=3; break; (1) :k=4; break;default:k=5; 4輸入2個整數，輸出它們的最小公倍數和最大公約數。請完善程序。 #include <stdio.h> void main( ) int m,n,gbs,gys; scanf(（1）); for(gbs=m; （2） ; gbs=gbs+m); g

32、ys= （3） ; printf(“gbs=%dtgys=%dn”, gbs,gys); 5下面函數的功能是判斷一個數是否為素數。請完善程序。void f(int m) int m,i,k;k=_(1)_;for(i=2;i<=_(2)_;i+)if(_(3)_)break;if(_(4)_)printf(“是素數”);else printf(“非素數”);6用遞歸實現將輸入小于32768的整數按逆序輸出。如輸入12345，則輸出54321。請完善程序。#include"stdio.h"void main() int n； printf("Input n :

33、 ")；scanf("%d", (1) )；r(n)；printf("n")； void r(int m) printf("%d", (2) )；m = (3) ；if( (4) ) r(m)；四、程序設計題1 100匹馬馱100擔貨，大馬一匹馱擔，中馬一匹馱擔，小馬兩匹馱擔。試編寫程序計算大、中、小馬的數目。2.編寫程序，輸入10個整數存入一個一維數組中，再按逆序重新存放后輸出。3.從鍵盤輸入4個學生數據信息(包括姓名 學號 年齡 住址)，把他們轉存到磁盤文件中。.參考答案：一、選擇題12345678910BCBADACA

34、BD11121314151617181920DBBCCACCDB二、填空題1、 1 0 2、 1.0 3、 a=10 b=30 c=10 4、 2 5、 21 6、 3 2 1 7、 8 三、程序完善題1、 int i ,j,k j=-45;j<=45;j+ x*x+y*y+z*z=1989 2、 d=1 k+ k<=n 3、 score/10 case 6 case 8 4、 “%d %d”,&m,&n gbs%n!=0 m*n/gbs 5、 m/2 k m%i=0 i<=k 6、 &n m%10 m/10 m>0 四、程序設計題1、#include<stdio.h>Void main() int big,mid; for(big=0;big&