小熊溫尼· 菩——讀書推薦課

1、 讀書推薦課揚州市育才小學西區(qū)校 一年級 米爾恩（18821956），英國著名劇作家、小說家、童話作家和兒童詩人。畢業(yè)于英國劍橋大學。1906年起就在英國老牌幽默雜志笨拙工作，寫了大量幽默詩文。一生主要童話有小熊溫尼菩菩角小屋，兒童詩集當我們還很小的時候我們已經(jīng)6歲了，輕喜劇皮姆先生過去了，兒童劇假象，偵探小說紅房子的秘密等。作者簡介故事簡介故事簡介 溫尼菩一只無憂無慮的小熊，它與羞怯膽小的豬、細心自信的兔子、歡蹦亂跳的小老虎、溫和慈祥的袋鼠媽媽、活潑好學的小袋鼠、悲觀憂郁的老驢之間的故事，生動有趣，親切感人。翻開這本書，發(fā)生在“百畝林”里的故事就會再現(xiàn)在你的眼前1、讀了故事簡介，你知道書中的

2、主要人物都有誰？2、你還知道了些什么？那你還想知道什么？目目 錄錄第一章小熊和蜜蜂第一章小熊和蜜蜂 第十一章森林里的客人第十一章森林里的客人第二章小熊做客第二章小熊做客 第十二章森林歷險第十二章森林歷險第三章和小豬一起打獵第三章和小豬一起打獵 第十三章游戲風波第十三章游戲風波第四章替老驢找尾巴第四章替老驢找尾巴 第十四章教訓小老虎第十四章教訓小老虎第五章小豬遇見大象第五章小豬遇見大象 作者簡介作者簡介第七章假冒小袋鼠第七章假冒小袋鼠 第八章北極探險第八章北極探險 第九章小豬被洪水圍困第九章小豬被洪水圍困第十章羅賓的宴會第十章羅賓的宴會推薦理由推薦理由1、這本書是“小學生語文課外閱讀叢書”中的一

3、冊。2、美國著名童話，大師“米爾恩”主要的童話作品，被稱為“最能打動孩子心靈的經(jīng)典童話?！?、奇妙的故事，豐富的想象。4、生動有趣，親切感人。小熊和蜜蜂小熊和蜜蜂片段片段“他的手臂因為抓著吊在氣球下面的繩子的時間太久，而變得僵硬無法彎曲了，它現(xiàn)在只好一直高舉著雙臂，保持著手抓氣球吊繩的姿勢。假如你要是看見它的話，一定會覺得那個樣子十分滑稽，就這樣，接下來有一個多禮拜，他就這樣一直舉著雙臂，放不下來，碰到有一只蒼蠅飛來，停在他的鼻子上，他沒辦法，也只好噗噗地吹走它。”小熊做客小熊做客片段片段“現(xiàn)在，溫尼菩開始往洞外爬了。它先用前爪刨，后爪蹬，不一會兒，它的鼻子露出了洞口隨后是它的耳朵接著是它的前

4、掌接下來是它的肩膀哎呦，救命??！突然溫尼喊道，我看我還是退回去的好！哎呦，真糟糕！我還是往外爬吧。我出不去也進不來了！”小豬被洪水圍困片段小豬被洪水圍困片段“小豬開始有些害怕了，它擔心洪水很快會沖到屋里來。望著眼前這有生以來第一次見到的洪水，小豬感到孤獨、無助，甚至產(chǎn)生了一種從沒有過的恐懼感。它忽然想到：作為一個小動物，完全被洪水圍困起來，這可真讓人擔心?。×_賓可以逃到樹上去，袋鼠媽媽可以跳躍，兔子可以挖洞逃走，貓頭鷹可以飛走，老驢可以它可以一直大喊大叫直到得救，而只有我，被洪水困住，卻一點兒辦法也沒有?！?、讀了上面的片段，你能猜一猜小熊正發(fā)生著什么精彩有趣的故事么？ 2、請根據(jù)自己感興趣的

5、章節(jié)目錄，發(fā)揮想象說一說多小熊和他的小伙伴們會遇見了什么事，他們會怎么處理和解決的。 目目 錄錄第一章小熊和蜜蜂第一章小熊和蜜蜂 第十一章森林里的客人第十一章森林里的客人第二章小熊做客第二章小熊做客 第十二章森林歷險第十二章森林歷險第三章和小豬一起打獵第三章和小豬一起打獵 第十三章游戲風波第十三章游戲風波第四章替老驢找尾巴第四章替老驢找尾巴 第十四章教訓小老虎第十四章教訓小老虎第五章小豬遇見大象第五章小豬遇見大象 作者簡介作者簡介第七章假冒小袋鼠第七章假冒小袋鼠 第八章北極探險第八章北極探險 第九章小豬被洪水圍困第九章小豬被洪水圍困第十章羅賓的宴會第十章羅賓的宴會制定讀書計劃閱讀要求（1）、每天讀書時間有一點；（2）、每天堅持看一點；（3）、每天堅持記一點；（4）、每天堅持和同學交流一點點。我們在書中等你我們在書中等你等你，在花紅柳綠的春天，有鶯歌，也有燕等你，在花紅柳綠的春天，有鶯歌，也有燕舞。舞。等你，在草木蔥蘢的夏天，有綠樹，也有濃等你，在草木蔥蘢的夏天，有綠樹，也有濃蔭。蔭。等你，在楓葉如火的秋天，有花香，也有果等你，在楓葉如火的秋天，有花香，也有果鮮。鮮。等你，在銀裝素裹的冬天，有青松，也有傲等你，在銀裝素裹的冬天，有青松，也