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文檔簡介

1、2020年初中教學(xué)工作計劃2020初中教學(xué)工作計劃范文初中教學(xué)工作計劃范文1一、指導(dǎo)思想按照學(xué)校正教務(wù)處工作的要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,以施行素養(yǎng)教育為目的,以整體推進課堂教學(xué)改革為中心,發(fā)揮教務(wù)處"指導(dǎo)、效勞、督查、創(chuàng)新"的功能,扎扎實實開展教務(wù)處的工作,施行標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)、精細化的教學(xué)治理,探究建立完善的教學(xué)質(zhì)量評價體系,全面提升初中部教師業(yè)務(wù)才能,加強過程治理,注重質(zhì)量治理,向過程要質(zhì)量。二、重點工作1、抓教學(xué)常規(guī)治理(1)加強對教研活動和集體備課的指導(dǎo),保證充足的活動時間以提高效率。(2)嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)治理,提高備課、聽課、修正作業(yè)等常規(guī)檢查的實效。2、抓教

2、學(xué)質(zhì)量監(jiān)控(1)抓落實教學(xué)質(zhì)量檢測以及畢業(yè)年級的質(zhì)量檢測。(2)抓分析評價,組織好教學(xué)質(zhì)量分析,并提出指導(dǎo)性中考信息的采集和整理以及新課程改革的意見。3、抓教學(xué)研究(1)加強對如何提高集體備課的效率的研究。(2)加強對如何提高校內(nèi)教研組活動的實效性的研究。(3)加強對作業(yè)精選布置、修正、反響的研究與監(jiān)控4、抓長鴻閱讀工程(1)加強學(xué)生閱讀過程治理,激化學(xué)生內(nèi)在閱讀興趣。(2)督查并落實閱讀活動的開展情況。(3)每個教師須參與讀書活動并寫出讀書心得。5、英語角活動及每周一歌活動的開展與落實。6、完善初中部教學(xué)博客圈,建立教學(xué)資源庫,為教師所用。7、學(xué)科競賽活動的開展與落實。8、七、八年級初步開展

3、課堂教學(xué)改革。9、推行一般話,正確使用標(biāo)準(zhǔn)文字。三、工作目的1、初一重在知識平穩(wěn)過渡,初二重在學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)引導(dǎo),初三重在知識落實與才能提高。2、以課堂研究為先導(dǎo),不斷覺察教學(xué)征詢題,更新教學(xué)觀念,改良教學(xué)方法,開啟師生智慧,追求文化檔次,提高教學(xué)質(zhì)量。3、在教學(xué)上敢于創(chuàng)新,探究構(gòu)成適宜我校學(xué)生開展的課堂教學(xué)方式。4、構(gòu)成教風(fēng)正、素養(yǎng)優(yōu)的教師團隊,和諧共進、積極向上,確保學(xué)??沙掷m(xù)開展。5、教學(xué)人員的教案、板書、作業(yè)修正的用字標(biāo)準(zhǔn),不出過失。每個學(xué)月進展檢查并進展一般話培訓(xùn)。6、學(xué)生初步能用標(biāo)準(zhǔn)字書寫毛筆字。本期進展兩次抽查。四、教學(xué)工作治理1、滲透成功教育思想,構(gòu)建高效課堂方式全面落實教學(xué)

4、課程計劃,努力構(gòu)建符合創(chuàng)新教育需求的課堂教學(xué)方式,設(shè)計以學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的自主認識、創(chuàng)新精神和制造才能。注重教法、學(xué)法的研究與落實,教學(xué)中做到面向中下層,課堂上教好第一遍,在注重學(xué)生知識積累的前提下注重學(xué)生才能的培養(yǎng);課堂教學(xué)起點恰當(dāng),容量適度,落腳點準(zhǔn),不僅要讓學(xué)生學(xué)明白學(xué)會,還要強調(diào)學(xué)生當(dāng)堂穩(wěn)定,注重遷移、運用;復(fù)習(xí)突出"講、練、評、補"四結(jié)合,強化答題技巧、答題標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練。所有教師都要從研究學(xué)法入手,實在在實改革教法,認認真真指導(dǎo)學(xué)法;各年級要定期舉辦學(xué)法講座,組織學(xué)生課堂筆記、讀書筆記、錯題集的檢查評比,更要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到教學(xué)全過程之中,同時有

5、計劃地進展階段小結(jié),實在書寫課后小記,促使學(xué)生學(xué)得主動,學(xué)得爽朗;實在抓好弱勢群體學(xué)生的學(xué)習(xí),努力開掘他們本身的學(xué)習(xí)潛力,提高學(xué)習(xí)的主動性和積極性;在教學(xué)要求、時間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面實在做到分層教學(xué),力求讓每一個學(xué)生都能感遭到成功。2、落實教學(xué)根本要求,不斷提高課堂效益認真學(xué)習(xí)、把握和運用課標(biāo)、教材,認真研究近幾年的中考試題,特別要研究所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)。把教學(xué)"五認真"真正落實到教學(xué)治理的全過程一是認真?zhèn)湔n,備課要在吃透課標(biāo)、考綱、教材的前提下,強調(diào)備好學(xué)生、備好教法,備好例題和練習(xí);二是認真上課,要努力提高40分鐘的課堂教學(xué)效率,杜絕

6、廢課,不講廢話,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;三是認真選編、修正、評講作業(yè),作業(yè)要精選精編,認真修正,講評到位,做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評,任課教師和學(xué)生要建立錯題檔案,抓實學(xué)生的錯題訂正,提高目的達成度;四是認真輔導(dǎo),在集體輔導(dǎo)的根底上實在加強個別輔導(dǎo),通過輔導(dǎo)實現(xiàn)培優(yōu)拔尖和醫(yī)瘸補缺兩不誤,同時要強化總分認識,科學(xué)合理配置各學(xué)科課時和輔導(dǎo)時間,防止在學(xué)習(xí)時間安排上的偏科現(xiàn)象;五是認真組織考試,要不斷研究考試的方式與方法,從編制試卷、修正分析到整合講評,都要以效果為落腳點。3、強化集體備課,整合教學(xué)資源加強教研組建立,抓實備課組活動。積極推行"集體備課,資源共享,課后反思&

7、quot;的集體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動,抓實組內(nèi)聽課活動,對聽課提出更加明確更加詳細的要求。備課組每周集中備課一次,組員不得無故缺席,全體教師以團結(jié)協(xié)作精神為已任,奉獻個人智慧、尋求共同開展,服從組長分工,主動承擔(dān)組內(nèi)工作。努力做到"五定"、"五議"、"六有","五定"即定時間、定地點、定每周進度、定教學(xué)內(nèi)容、定中心發(fā)言人;"五議"即議學(xué)生學(xué)習(xí)情況、議備課中疑難征詢題、議可供的教學(xué)方法手段、議課后心得體會、議教改動態(tài)信息。"六有"即有重點,有措施,有收獲,有提高,

8、有記錄。各備課組將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動的核心內(nèi)容。作業(yè)的布置量適中,作業(yè)的目的要放在通過信息反響、覺察征詢題并處理征詢題上,反對貪多貪難、食而不消,作業(yè)必須對教學(xué)內(nèi)容具有典型性、根底性和概括性。對材料中的習(xí)題要加以分析,去粗取精,對參考材料的內(nèi)容加以比較、適當(dāng)補充。作業(yè)要分層,以減輕學(xué)生負擔(dān)為根本原則。要自批、記病例、匯病案,對癥下藥,讓每個學(xué)生都知其然,并知其因而然。努力造就優(yōu)等生,帶動中等生,輔導(dǎo)"后進生"。4、加強業(yè)務(wù)精細治理,確保教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)有序進一步加強教學(xué)常規(guī)治理,要求全體教師在課堂教學(xué)中做到"六個有效&qu

9、ot;(有效備課、有效選題、有效訓(xùn)練、有效講評、有效自學(xué)、有效補差);教學(xué)手段上抓好"五個關(guān)鍵點"(常考點、新考點、失分點、才能點、支撐點)。結(jié)合學(xué)校實際修訂和完善教學(xué)治理、常規(guī)治理、考核治理等方面的制度,加大對教學(xué)常規(guī)治理和專項治理督查力度。5、強化學(xué)科組織建立,建立校本教研制度完善學(xué)科教研組制度;定期組織學(xué)科教研活動,加大學(xué)科教學(xué)研究力度;施行全面質(zhì)量治理,健全和完善聽課、評課等制度;加強學(xué)科內(nèi)、外部之間的交流與合作,加強與市區(qū)同級學(xué)校的聯(lián)誼,真真切切地在學(xué)科教學(xué)、考試研究和教學(xué)活動等方面做到互通有無,開展經(jīng)常性的互相交流,確保本學(xué)期期末統(tǒng)測各學(xué)科成績再創(chuàng)輝煌;同時要爭

10、取獲得學(xué)校教科室與縣教研室的支持與指導(dǎo)。6、提升教研水平,強化教學(xué)實效性走一條"教學(xué)、科研一體化"的道路,向科研要質(zhì)量,以科研求生存、求開展。以課題研究為中心,教研科研有機交融,通過課堂教學(xué)實踐構(gòu)成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實性的征詢題加以探究和研究,各教研組、備課組積極制訂好各組的課題計劃和活動計劃,做到有預(yù)備、有主題、有質(zhì)量,堅持理論與實踐相結(jié)合,在深層次上開展教學(xué)研究、教改試驗,實現(xiàn)教師人人有研究的課題。本期教師聽課不少于15節(jié),年級組長、教研組長、備課組長、行政領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)。組織好教師的論文撰寫、交流、評比、推行工作。7、加強教學(xué)輔助功能,確保一線穩(wěn)定有序加強班級圖

11、書角、閱覽室、實驗室、投影儀的治理,將學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)治理規(guī)定的詳細專項要求落到實處,做到物品完好、維修及時、賬冊完好、記錄齊全,為教學(xué)一線提供平安、優(yōu)質(zhì)的效勞;教輔工作治理,教材分發(fā)、排課調(diào)課、制卷打印、考務(wù)安排、學(xué)籍治理、材料收繳等要嚴(yán)格有序,為教學(xué)常規(guī)治理的有效落實做好先行保證。12初中教學(xué)工作計劃范文2一、指導(dǎo)思想按照教育局會議精神,結(jié)合我校"讓每一個學(xué)生健康成長,和諧開展"的辦學(xué)理念,以著力提高教育教學(xué)質(zhì)量為總體目的,以新課程改革為打破口,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,加強教學(xué)常規(guī)治理,強化課堂教學(xué)研究,提高課堂效率,接著施行減負增效,不斷提高教師隊伍的專業(yè)化水平,為全面提升我校

12、的教學(xué)質(zhì)量而不斷努力。二、工作目的強化教學(xué)常規(guī)治理,抓實教學(xué)過程治理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。2.積極推進"主體-和諧-高效"教學(xué)方式,努力構(gòu)建高效課堂。3.抓好校本教研,抓牢教師培訓(xùn),逐步提高教師專業(yè)化水平。三、工作措施(一)進一步標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)治理,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。精細備課。各年級同學(xué)科每周安排一次集體備課,共同研討確定課時安排、教學(xué)目的、重點難點、教學(xué)設(shè)計、作業(yè)設(shè)計,共同完成電子教案。在集體研討的根底上,每個教師按照本身特點和不同學(xué)情,對電子教案進展個性化修正。課后要認真填寫課后反思。2.精彩上課。在課堂上要貫徹落實"主體、和諧、高效"教學(xué)方式的根本要求

13、。每位教師要精心設(shè)計"導(dǎo)、講、練、拓"四個教學(xué)環(huán)節(jié),要求語言精練、激發(fā)興趣、步步深化、科學(xué)合理。要實在做到以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體;面向全體,充分調(diào)動學(xué)生參與課堂活動的積極性與有效性;鼓舞學(xué)生大膽質(zhì)疑,大膽發(fā)表本人的見解。全體教師要注重師德修養(yǎng),尊重學(xué)生,擅長覺察并及時鼓舞學(xué)生的閃光點,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;嚴(yán)格要求本人的教學(xué)儀表、教學(xué)態(tài)度、一般話以及板書水平。3.準(zhǔn)確修正。要求習(xí)題精選,題量適中,減輕負擔(dān),評講及時,課堂作業(yè)要全批全改,杜絕重復(fù)和不經(jīng)典作業(yè)。4.精煉優(yōu)輔。因材施教,分層教學(xué),經(jīng)常深化到學(xué)生中去,尤其要多關(guān)注學(xué)困生,為他們提供方法指導(dǎo)與學(xué)習(xí)協(xié)助。每位

14、主科教師至少包5名學(xué)生,教師多找學(xué)生談心輔導(dǎo),確保優(yōu)等生營養(yǎng)豐富,學(xué)困生消化得了,努力提高整體合格率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子接著實行包班包學(xué)生制度,定期做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作,且要認真填寫談話記錄。5.精準(zhǔn)檢查。教務(wù)處堅持每日巡課、查崗制度,定期對教案、作業(yè)及修正記錄、培優(yōu)輔差記錄、聽評課記錄、教研記錄等進展檢查,及時準(zhǔn)確的記錄和糾正日常教學(xué)過程中出現(xiàn)的征詢題。6.精研聽評。接著開展大課堂活動,搞好青年教師的學(xué)習(xí)課、匯報課,骨干教師的展示課、示范課、創(chuàng)優(yōu)課。立足課堂,搞好各級各類課的評課活動,深化研發(fā)課堂教學(xué)方式,并構(gòu)成常態(tài)。7.精析考試。認真組織好質(zhì)量跟蹤調(diào)查考試,注重學(xué)生復(fù)習(xí)方法、答題技巧、應(yīng)試心理的

15、指導(dǎo),嚴(yán)格考場紀(jì)律,嚴(yán)肅閱卷制度,認真分析試卷,點成績、找差距、求缺乏,及時改變教學(xué)方式方法。(二)進一步組織好教研活動,確保教師專業(yè)才能穩(wěn)步提高。加強教師教育理論知識的學(xué)習(xí),強化教師理念灌輸與專業(yè)培訓(xùn),抓實教師外出學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),注重薄弱學(xué)科教師、青年教師和骨干教師的派出學(xué)習(xí)與提高,提高教師敬業(yè)精神,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念。2.深化開展校際合作、協(xié)作區(qū)、同課異構(gòu)等活動,制造條件,利用外出聽課、請進送課,互相評課等途徑,在課堂教學(xué)、日常治理等方面加強與兄弟學(xué)校的合作與交流。3、接著開展"新老教師結(jié)對幫扶"活動,促進青年教師的專業(yè)化開展。對青年教師培養(yǎng)的工作重點放在備好課、上好課,管好學(xué)生上,努力為他們制造學(xué)習(xí)和展示的時機,加速青年教師成長。4.認真組織好教師和學(xué)生的各級各類競賽活動,如科技競賽、教學(xué)競賽、論文撰寫等,通過參與提高教師、學(xué)生的各方面才能和水平。(三)進一步加大科研力度,確??蒲兴椒€(wěn)步提升。各教研組要完成課題的申報、研究和結(jié)題工作,各課題組每月集中一次研討,總結(jié)近期的工作進展,研討面臨的主要征詢題與相應(yīng)措施,部署立即完成的工作,責(zé)任到人。2.鼓舞教師積極撰寫教研科研論文,并組織好教師參加各類論文大賽的參評工作,努力提高教師的教育科研水平。(四)進一步抓好專用教室治理,確保使用率穩(wěn)步提高。各專用教室臺帳齊全,物品擺放有序,衛(wèi)生情況良好,各實驗室負責(zé)人

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